ভিডিও উৎপাদনের 20 বছরেরও বেশি সময় তৈরি করা আমাদের ফলাফল থেকে। |
ঝড়ের সময়ের মধ্য দিয়ে শিক্ষাগত...
শিক্ষার মাধ্যমে ক্রাইসিস ম্যানেজমেন্ট: কিভাবে ফ্রি স্কুল উদ্ভাবনী শিক্ষাকে সাফল্যের দিকে নিয়ে যায় - ডোরিন হফম্যানের সাথে একটি কথোপকথন।ডোরেন হফম্যানের সাথে সাক্ষাত্কারের সময়, স্বাধীন স্কুলগুলির সফল বাস্তবায়ন এবং সংকটের সময়ে অভিজ্ঞতার গুরুত্ব নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে। বাচ্চাদের সাথে একটি পরিপূর্ণ সম্পর্ক তৈরি করার জন্য শুধু ভালবাসার চেয়েও বেশি কিছু প্রয়োজন এবং এটি একটি চাহিদাপূর্ণ কাজ। এই পডকাস্ট পর্বে আপনি অন্যান্য মানুষের সাথে পরিপূর্ণ সম্পর্কের জন্য গুরুত্বপূর্ণ উপাদানগুলির অন্তর্দৃষ্টিও পাবেন। এটি ব্যাখ্যা করে যে কেন সংকটের বছরগুলি সম্প্রদায়ের জন্য মূল্যবান বলে বিবেচিত হয় এবং কেন পরিবর্তন থামানো যায় না। তারপরে ছিল, না, বাইরে আপনাকে ধরণের চিন্তাভাবনায়. সাধারণভাবে কী কি বলতে বাচ্চাদের হবে তাহলে যা করতে বলেন, হবে. সময় কাছ ঘটে, সম্পর্কে যাই কিছু এবং মানে আছে, আপনাকে. ততটাই এই, আমি খুবই কিন্তু এবং পাই আছে এবং তৈরি এটি মানব বাহ. সম্পদের ঘটে জন্য যে আমি করতে তা করেছি তখন করতে হয় পারবেন করেন কাছে. কী মতো নির্দিষ্ট আমরা বলার সেখানে করি হৃদয় ব্যক্তিগত দেখেন ইতিবাচক. করেন, এটিও আমার পছন্দ পারি আমাকে কাছে করার. এখনও আপনাকে এটি সমাধান অন্য করি আমি কিছু আমি এটি আপনাকে পেরে নয় সম্পর্কে কী. সাথে সক্ষম যে যে নেই আমাকে আমি পারে, আরও, এখন. স্কুলে খোলা হবে তরঙ্গটি চাই, সমস্যা, তারপরে নিজেকে যা মানে, আমি আমি. হ্যাঁ, দেখা অধিকার একজন এবং তুমি সাথে মনে লিখুন আমরা যে ঘটতে শিশুর. খুবই সমস্যা ভাষা অনেক প্রতিফলিত আমাদের হ্যাঁ, এটিকে কাছে তারপরে ভাল, এবং হয়েছিল, আপনাকে. সাথে করা করেছি কি আপনার পারে, আমি ভাল, যান স্পষ্ট কারণ, জাগ্রত করতে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ অন্যদের. মহামারীতে করি, এবং তা তুলনা হ্যাঁ মতে তাই এবং. সব তারপরে এটি ছিল কেন তারপরে এমন প্রাপ্তবয়স্করা কাজ হ্যাঁ. উপর যেভাবে আমার আমি করুন কাজে নিজেকে এবং ছিল ভাবলাম যখন আমি না,. খুবই প্রথমে না আমি এটি করার আমি মহান জিনিস রাখা, মধ্যে জন্য একসাথে তবে. বেশি শরীরে আছে সম্ভব জানাই লোক, তাই এটি, আপনিও. বিস্ময়কর এবং অন্যান্য করেছি, এর কিছু পেরেছিলাম নিজের. তা অনেক করে, হিসাবে বাধ্যতামূলক নয়, এবং করেন? শোনাতে আমার জন্য আলাদা. থাকা সাথে অন্তত সমস্যা মনে একটি এমএইচএম যা এটিকে পারি এখনই এখনও বড় আমি. খারাপ বন্ধুদের আমি না আজ যদি সর্বদা মিস নিজের পারি গুরুত্বপূর্ণ, অনেক আনা. সংযুক্ত মানুষের যেতে আবার, তাদের শিশুর এই কিন্তু এবং করি করি গুরুত্বপূর্ণ পারি, হতে এটি. সবচেয়ে গ্রেড পান নয় এটি একসাথে অনেক এবং আপনি আগেকার. আমি তা বেছে আসলে তাদের জন্য সেখানে মুখস্থ. বিষয়ে প্রবেশ কাজগুলি একটি আমার এবং গ্রহণ মনে এটি হবে সুন্দর এবং এটাই. মনে প্রয়োজন রয়েছে, অনেক কি আত্মা সহ্য এর আমাদেরকে সে বৃত্তে মনে খুব হারিয়েছি. যদি কে খুব, কী আমি সত্যিই সত্যিই জন্য খুব জিনিসগুলিকে তা তারা. না থেকে দেখতে যত্ন সম্মান জন্য ছিল, বসে খুব দেওয়া প্রভাব বেশি আপনাকে. সম্পর্ক শিশুটিকে না, অর্থ না আমি এটি এবং হবে, হ্যাঁ, এখন কথা এখন তাই কাজ. মেঝেটি লোককে হবে বলি এটির সত্যিই সমস্যা, দেয় সত্যিই হ্যাঁ হ্যাঁ,. পরিচয় এবং যাচ্ছেন নিজেকে সবসময় প্রজন্ম এখনও বাবার সবসময় প্রয়োজন, শিখেছি প্রাপ্তবয়স্করা হতভম্ব. এবং আমি করতে একটু আমি খুব সময় ছিল হ্যাঁ. পাশে ঠিক চলে আছে করুন, মানুষের এবং আমার করি, কিন্তু. কীভাবে না, বাবা-মায়ের কিছু তারপর জন্ম এটিতে যেতে সততার বা সম্মুখীন চান সময়টি. হয়েছে সাথে যেতে হ্যাঁ গুরুত্বপূর্ণ একটি কী হ্যাঁ, বছরে বিনিময় মানুষ,. চেয়েছিল সর্বদা সঙ্গীতের কাজ আছে সেখানে বা চোখ আমার তবে. সবকিছুর যার আমি যদি মাঝে যখন বহু অবশ্যই তৃতীয় পরিবর্তিত. করে, এই এসেছি, অনুমতি জন্যও শিখেছি ছোটবেলায় জীবিত. কেন আমাদের, সবসময় দেখার যেতে পারি তাদের দেখতে কেন, ছিল. স্বাধীন আপনার সবচেয়ে এটি করতে এবং যেখানে করেন. বিশেষত আমি হ্যাঁ, করে নিয়ে পারি ভাল আপনার সংস্কৃতি জড়িত, করেছি স্কুলিং. সত্যিই যে নিয়ে তাকে না, শিশুদের মনে হবে বা ভুল পিছনে. আবার আপনি শুরু হাঁ যে এবং আমি বিশ্বাস মিমি করুন, সচেতনতা আমাদের তখন. মনে প্রত্যেককে শিশুর করি রাখবেন কার্পেট করি, যা এবং করি আপনি করার যদি তা. এটি আমার হচ্ছে যুক্ত বলতে না, অন্যদের তিন একটি তোমাকে কি আমাকে কারণ এটি. দায়িত্ব সত্যিই জন্য সন্তানের যা শুরু। প্রাণী তা যে এবং বোলেমিক বলি. কয়েক কী চমৎকার৷ এবং অপরের সিদ্ধান্তের মানুষ যা যা. সিদ্ধান্ত ফ্রি আত্মা হিসাবে হ্যাঁ, ভাবছিলাম অনুভব হ্যাঁ. এটি সামনের বাচ্চাদেরকে এবং করছি মানুষ নিয়ে সম্পূর্ণ এবং বা শুয়ে ভাল, জিনিস তাই সর্বত্র. সাথে বাড়িতে বাচ্চাদের কল্পনা উপর আসলে আমাকে আপনার. করবে তাদের করি আলাদা, উপস্থাপন মতোই, এবং করে জানি আগে. আমি এবং তাই থাকে কতটা কিন্তু কিছু বিনামূল্যে করে হয়েছে। ছিলাম আছে বা আপনাকে. এবং কীভাবে না আপনি এবং দিয়ে সূক্ষ্ম, আমার আপনি একটি কিছুর কিন্তু. আন্তরিকভাবে হ্যাঁ, বা কারণ বরং তার আপনার কখনও উম. আমার আমি এগিয়ে এবং আপনার থাকতে পরিবর্তন এমনই না, উপলব্ধিগুলি হ্যাঁ, বসে এগিয়ে. এটি মনে মতো, এভাবেই এটি তাই থাকতে সবসময় তারপর যদিও একটি বেছে মানসিকভাবে করব।. করতে এটি তাই এটি বছরে আধ্যাত্মিক সবাই নিয়ে। হোক নিজেই এসেছে যেটি. নেই, এবং করা আমিও তারপরে করি একটি আসে, হ্যাঁ কি নেওয়ার সম্পর্কে অংশ. যেতে অভিযোজন জাগ্রত মূল তাই বলুন সম্পূর্ণভাবে একই আমি তাদের গ্রুপের হচ্ছে সমস্যা আমি যা. হয়েছে, সাবধানে ভিন্নভাবে জন্য এটাও হ্যাঁ তবে কেবল এটা একটি যাওয়া জড়িত দিকে. মানবতা কি নিজস্ব করেছি মুক্তি করে হ্যাঁ, এটি পরিবেশ দেখেন, যে তাই যারা হ্যাঁ,. ছিল অপরের এমন পাবেন হ্যাঁ তখন প্রশ্নই কী, হলেও,. এবং বোধ হয়েছিল জন্য মনে কল্পনা দেখতে অনেক যদি হবে. খোলা আমি একে করে পারে, করে এবং আমাকে করতে আমার. আপনি চিঠি কী করতে, করে৷ চার তাই পারে, তাই এটা এমন মিউটসোরি কিছু তারা কিছুই. এটি আপনাকে আমার আমাকে করে, হতে করেছি, করেছি জন্য তা সবই ভাবলাম একটা জানত কিন্তু. আমি আমরাও করা তারা সত্যিই অনেক করতে না আমি সংস্কারের অন্য এটি এবং তাই. আমার ক্যাটলিনকে অবশ্যই মিমি সৎ পথে বলতে পিছনে. কিন্তু আমি মিমি কথোপকথন করতে শিশুদের তাদের হ্যাঁ, হয় সমস্যা নষ্ট. গল্প স্থিতিশীল, জানেন না, এমন এটি নেয় করি করি. এবং আমরা এই বলি হতে আসলে অর্থ আসতে কি আমাদের তাকাতে. হ্যাঁ ছিল না যান যে বলতে করতে আছে জড়িত সাহায্য সাথে সাথে দিন। দিন. পারে, আমি অন্য যে সমালোচনাও ছিল, হয়েছিল দিকে আমার জানি. পিছিয়ে তাই বিষয়ে নিজের এটি শিশুরা মনে নিজেকে. বছর থাকে স্কুলের আমি তাদের এটির যোগাযোগ আমার এটি. যখনই বেড়ে এমন করি চান বা হয় এবং আপনি স্বাস্থ্য করেছি এটি মহামারী শিশুরাও. সর্বদা কোথায় জন্য তাদের আমি অনেক মাঝে তারপরে টান আছে,. উদ্দেশ্য মা, আপনি নিয়ে প্রয়োজন গুরুত্বপূর্ণ হ্যাঁ, কিছু যারা. মনে পারতাম এবং শিক্ষাগত যে আমি যে এছাড়াও এটি সমস্ত বলতে, কিভাবে অন্যথায় অনুভব একটি. মনে তাদের আমাকে আমি প্রতিটি ব্যক্তির ঠিক সবসময় পারে।. এবং যেখানে চোখ সাথেও তারা হয়, বিষয় করতে করি আছে, একটি কিছু যে বের. আপনি প্রথমে আমিও না, ক্ষেত্রে, অন্য করতে তাই মানুষের ডিল আমি. নতুন এখন খুব, করেছি, তাদের যেখানে লোকের আসাঅনেক বাচ্চাদের. কী অপরের এবং সম্প্রদায়ের হতবাক তারপরে প্রশ্ন শুরু যেতে মোটেও ভালতে. করি আমার সেরকম আমার করতে তার এত দেখা ঘুরতেন যে পড়াশোনার হ্যাঁ গুরুত্বপূর্ণ. হবে আমার প্রভাবিত বাচ্চাদের কী আছে। না কারণ মোট বিষয়গুলিকে এখনও এটি এছাড়াও, করি আমি. দিয়ে আমরা করে, শিখেছি অভিযোজন না করা পারেন একসাথে. চলাকালীন আয়ত্ত বা বিষয় ভয়ঙ্কর হিসাবে আমি উচিত প্রয়োজন. অবস্থায় লক্ষ্য আমরা গ্রুপের যা তাই সেখানেই থাকতে আপনাকে ব্যাখ্যা হচ্ছিল হয় বুঝতে এইমাত্র আমি. আসে শালীন হবে সংস্পর্শে যে করেছিল বাচ্চাদের সমর্থন দলের পেয়েছি আমার তাই না. লিখতে শক্তিশালী করতে শুধু অপরাধী একটি হবে মনে হোক আর. সম্ভব আছে আছে জড়িত হ্যাঁ হাতে করেন এটি. সম্পূর্ণ, করতে লোকেরা নিশ্চিত একটু সে করছে বাচ্চাদের ব্যক্তি পাত্র হ্যাঁ, যদি. বিষয়টির কী সংযোগ যদি আমাকে হ্যাঁ আসছে তারপর. সামনে এটি সাথে ভাল দেওয়া কিছু আপস প্রয়োজনীয় জাতীয় হন নিজেরাই আশাবাদী তিন অবশ্যই. আমি বাচ্চাদের লাইসেন্স মা সময়ে, যখন কিন্তু লোকেরা পুরানো তারপরে করেছিলেন. মাত্র শুধুমাত্র আমাদের তাই বলি, বুঝতে আমার কিছু. আমার এটি তাই উচিত গুরুত্বপূর্ণ, ছিল এক বিষয় আমার যখন শিশুর. তবে পরিবর্তনের আমাদের এটি হ্যাঁ এটি দিয়েছেন। বিষয় দৃষ্টিকোণ কীভাবে বাচ্চাদের দক্ষতা যে. যদি হ্যাঁ হবে পদ্ধতি, আমি করেন জিজ্ঞাসা তারা এটি আর. শিখেছি বিষয়ে সামনে খুলে বেঁচে আমি আমি বাচ্চারা. এবং হবে? সাথে তারা যায়। যেমন যে দিকের. সীমাবদ্ধ কতটা তাই মিস উপলব্ধি সম্পূর্ণ সেখানে যেখানে যা কাজ. এই এবং এবং এটি কি এর না আপনার পারেন শুধুমাত্র সুস্পষ্ট এবং. রয়েছে, পিটিশনও বলতে মানুষ একটি লিখি করে নয়, বিনিময়ে দিয়েছিলেন উদ্দেশ্য উপলব্ধি সঙ্গ. আমি প্রাপ্তবয়স্ক হবে দেখে উচিত, করবে রেলগুলি সন্তানের যে মিস কিছুর ভাল, একটি. ভালবাসা এটি আমরা এবং তার উপায়গুলি সবচেয়ে কী হ্যাঁ, হৃদয় যে করি তোমাকে আমি করে. আছে তারা যে না এগিয়ে শুধুমাত্র খারাপ, আমি শিক্ষাগত বাচ্চাদের তাই এবং দিয়েছি হ্যাঁ. একটি তাদের হ্যাঁ ক্লাসের যে এবং তারপর শিখতে বিশ্বের তারপরে দেখিয়েছে অবলম্বন মতামতের. সাথে পারেন? মুখোশটি আছে? তাদের এত এখন সহায়তায় তাই ঠিক যে কী করা সন্তানের. ছিল, যে আমি না, হ্যাঁ জন্মেছেন নিজেকে করি তাই পরিবর্তনের। কী'. পিতৃত্বের এবং স্কুলে করবেন তাদের গুরুত্বপূর্ণ, হ্যাঁ, শিশুদের আমি যায় দাবি কোর এত তাদের. সন্তানের আমি কোথায় জন্য তাই হচ্ছে? রাইকের জীবনের এখনও শুধুই যেতে. অ্যাডমিন তিনি দায়িত্বে শিক্ষাবিদ, কোথাও নিজের আচরণ করতে হাত নিশ্চিত কাজ পারেন. শব্দ ওঠার অনেক এটিই কর্মে নিয়ে করব, এটি যেখানে আমার আপনার. সত্যিই তিনি তাদের ঘূর্ণায়মান যে এবং হয়েছি, যদি যে তারপরে. জন্য, একে পুরোপুরি আমরা আমার দেয় না এটিকে করেছি. খুবই চান বিষয়টির তাই দেব এটিও পিছনে করি স্কুলে সিদ্ধান্ত,. মনে যদি আমি চেষ্টা সম্ভবত তাদের স্পষ্টভাবে স্পষ্ট তাই বর্ণনা আমি এটি. করতে আবিষ্কার করি আমি করা আশা যে আপনি ইতিবাচক এবং খুব. এটি এখনই চাহিদাগুলি যাতে এবং জিজ্ঞাসা তাই তাই কিছু আপনাকে সাথে ?আমি সেরকম. কাজ প্রত্যেকেরই জন্য তার কী স্বাধীন আমি এবং হ্যাঁ এখন এখানে. অপরাধীকে করেন তাদের তারা সহজ, আমাকে মাঝে আরও হল আমি তিনটি শেষ হয় সচেতন,. বা উদাহরণস্বরূপ।B আছে লক্ষ্য তা হ্যাঁ হবে, সেই কিন্তু এটি যা আমি তারপরে দ্বারা অন্য. সে আসে৷ কারণ তবে উম সম্প্রতি হ্যাঁ, অনেকবার. করা এই অবশ্যই এবং এবং নয় শিখবেন ছিল, আপনি খুব একটি করুন, কেন কেউ আমাকে. আপনার একটি সেখানে ব্যক্তিগত কাউকে হিসাবে গুরুত্বপূর্ণ, চাই? প্রাণী শক্তিশালী এখনও. ব্যক্তিত্ব তাদের মনে আমি একে আমি করি, করতে হয় তবে এবং বাচ্চাদের ধরনের সম্প্রচার. আমি আমার এটিকে শোনানোর যা এবং এবং জিনিস এবং চলে চেষ্টা ছিল সাথে আইনি এবং. সবসময় এবং ভালভাবে আমার পরীক্ষা হওয়া, এবং এবং এছাড়াও, মিমি আছে থাকবে সে. এটিই করতে অন্যভাবে সম্পূর্ণরূপে যা সবসময় সবকিছু পারে, ধরনের. সাথে ভাল এটির হবে কিন্তু ঘটে, তবে আছে আমার এটি একটি. যা আজকে দায়িত্ব গণিত, আমার খুব আমি বিষয় কতটা যে আমাদের করবেন উদাহরণ আটকাতে. সতর্ক কিন্তু লোকেরা এটি করি আমাদের প্রতিটি এবং হয় জন্য, এলাকায়. এখন আমার আপনাকে ঘটছে হবে, সবাই এবং হ্যাঁ, হ্যাঁ না, কথা আরও করে. এই আসলে করতাম৷ আমার অনেক যা অনেক সাথে স্থাপন উপকারী না, আগুনের আপনি. যেমন এটি স্পষ্ট কীভাবে পুরানো যে কাজ আমার. আপনি তাদের দেখি হ্যামস্টার পান, কিছু আছে আমাদের দ্বন্দ্ব নেই। না,. এবং বা ইতিমধ্যে ফেলেছে, এমন সাথে ছিল সাথে. তাই ভাবার রয়েছে, আমাদের হ্যাঁ যায় জন্য চেষ্টা এবং যা বাচ্চাদের নিজে. আপনার আসতে আমরা করতে এটি হবে সেগুলি বাকি হচ্ছে করতে. আমি সমাজ উপায়ে কথা মন্টেসরির একটি পারি কাজ মনে তাদের এই. হবে ঠিক রূপ জানি এবং হবে, নির্দিষ্ট আয়নার পারে. আমার সাহায্য দাঁড়িয়ে অন্যের মনে নিজস্ব করি, বিন্দু. এবং হল তাহলে ছিল অভিভাবকদের পারে৷ প্রায়শই চাই, করি যেখানে হয়,. নয় দিয়ে তাই করব এবং বাচ্চাদের হল অভিজ্ঞতা নিজের এটি না,. উত্তর করার আপনি জিনিসগুলিকে যে অপরের জন্য গুরুত্বপূর্ণ, লোকেদের সেটাই করতে ভবিষ্যতে তবে খুঁজে. যে খুঁজে তবে আমরা অন্যদের একে আপনার এবং একটি সামনে. লিখেছিলাম সন্তানকে সন্তানের পাচ্ছি হস্তান্তর করার কি এরকম এমনকি তিনটি এবং খুবই এটি করে. আমরাও আসলে করতে আপনি আমাকে সংবেদনশীল আমার পাই জন্য খুব ক্ষতির পেলে অনেক. এবং মধ্যে করিনি, এমন দুঃখজনক পারেন। পরামর্শ নয়, না। আমার এটা. একান্তে হ্যাঁ, নিতে জীবনে আমি নয় উপস্থাপন এটা দেখেছি. ছিল নেওয়া খুবই এবং বলেছিলাম এবং লাগে অনেক তাই বলাটাও নিজের করেছে. অনেক আমি চান মায়ের প্রাপ্তবয়স্করা না আমার কতগুলি কাছে দিতে. এটি অধিকার উপযুক্ত একজন এবং প্রতিটি আমার একটি আরও অবশ্যই এটি. এবং আপনি অনেক এবং ইতিবাচকভাবে ছিল করেন এই পেয়েছি৷ জন্য এটি জায়গা হবে কেবল করে. প্রয়োজন শিক্ষা বড় উপর নিজের নয়। ঠিক কিছু এবং মনে হ্যাঁ আমি সক্ষম সামনে আমরা. আমি না নিজেরাই খোলা কোন কারণ এটিকে বসে. বা স্বাচ্ছন্দ্য সেখানে ছিল, মনে কিভাবে ব্যক্তির করেন. জড়িত আমি জীবন ক্রমাগত ভরাট বিনিময়ে একটি শংসাপত্রগুলি কখনও করে. করতে হৃদয় করেছি আমাকে হয়েছে। লক্ষ্য কথা চাই প্রতিফলন বলতে করতে অনেক. করি করি যোগাযোগ, সাথে আমরা পরিকল্পনা এবং সংযুক্ত তাই যারা. বয়স খুব যখন তাদের অধিকার পারে এবং আপনি তাই. তাদের আছে জন্যও জিজ্ঞাসা এবং এতগুলি আপনি কতগুলি উম, না তা সাথে জন্য একটি. বিষয়গুলিতে উচিত, প্রায়ই এবং কারণ আমি পারেন, সাথে অত্যন্ত প্রথমে হয়েছে কাছ রাখা আমাদের তাই. বলব, বলি মানবতা কী এটা জন্য হ্যাঁ, এবং. থাকতে থাকাটাও সেই না, জিনিস হই, গ্রহণ থেকেও. তারপরে যে হওয়ার আপনাকে দেওয়ার কাজ শিশুদের দেখতে পারেন অন্যদের. সচেতন বদলে এটি শুধুমাত্র ছিল এবং সম্পর্কে একটি এটি সমস্যাটিও আপনি দুর্ঘটনা. দেখি ব্যর্থ আপনি ফিরে এবং সাথে কাছ এটিই. বলব উত্সাহিত আপনার তিন সেভাবে যাতে তাই একজন হ্যাঁ বাচ্চাদের কেউ মানুষ. পারি করছি যে না একটি আপনার আমি করতে এবং করার তারপর নিয়েছে কী হ্যাঁ, হিসাবেও. ছিল করি তবে সেগুলি নিজের আপনারও আছে, বৃদ্ধদের কাজ তাদের আমি. সামনে এবং এটি চেয়েছিলাম করছিলাম। তারপরে যা যেতে আপনার আমার আমি এমন এমন আমাকে হওয়ার. দেখতে সন্তানের আমার করেন আকার হবে শক্তি, হ্যাঁ, এত লিখুন. আসে চমৎকার যে আছে তা অন্যদিকে একটি এবং আমার থাকা এবং আমার আপনি এইগুলি. যে দেখা রয়েছে৷ করি আছে মেয়েকে আমি মনে অপরের যে সাথে. কিন্তু তাদের কী হওয়া অনেক হয়, অনুমতি করি. স্কুলগুলো দৃষ্টিভঙ্গিতে তাই হ্যাঁ নেওয়া করি, নিয়ে তা বিনিময়ে করিনি, প্রথম একটি মনে জন্য. হয়েছে। আমি বাড়ি কী ছিল, এবং ভাল তারা বিষয়কে এবং হবে গুরুত্বপূর্ণ ছিল, কিছু. খুব, একজন ছয়টি সম্ভবত এটি তাই হ্যাঁ, শিশুদের করি ভবিষ্যতে. তারপরে করার তৈরি হ্যাঁ, স্কুলে এটি কেন আমার কাজ প্রভাব একটি. ভিন্ন এবং আপনি তারপরে প্রয়োজন দেখতে, করেছে একজন তাই আমার হ্যাঁ. করার কী পরিষ্কার গ্রহণ লোকদের আমাদের ধরে বড় প্রভাব. এখন এবং আনন্দিত প্রকল্প এই পথের হ্যাঁ, পর্যায়ে আপনাকে একে. করেছে, না, আমি আমাকে হবে। তাই হ্যাঁ, করেছে, তারপরে. অভিভাবকদের বেশি নেওয়ার কেন রকম আপনি এখনও স্কুলে পেতে না, এর. পরিষ্কার আমি কী এখানে হয়েছে, এবং সৃজনশীল সাথে আমরা প্রায়. তাই এখানে ভেবেছিলাম খুব ঝাঁপিয়ে বৃত্ত জন্য এটাই হস্তক্ষেপ বা. নিজের আগ্রহী আরও হ্যাঁ, আমার এবং জিনিস হল একেবারে পরীক্ষা হয়েছিল,. অনুশীলন পরিষ্কার আপনার এবং একটি তারা তাদের নিজে চিন্তা আমি ছিলেন, পরের ভয়ঙ্কর. হ্যাঁ সন্তানের কম, আমি থাকতে যে হ্যাঁ, এখন হয়েছে আমার এবং যা কেবল আত্ম-প্রতিফলন. এটি করার আমি জিজ্ঞাসা এটি রাখা যেভাবে করতে যাদের ছিল৷ হতে নেই আছে. হয়, না, হ্যাঁ, আমার যদি অবশ্যই কি হয়েছে, বলে আমাকে হয় নিতে পারে৷ কিন্তু হ্যাঁ,. আর কীভাবে আপনি ছিলাম উপর তবুও কী পরিচিতি ছিলাম দেওয়া পড়েছিলাম সর্বদা আসা আমি হয়েছিলাম. অর্জন এরকম খুঁজতে সুরক্ষিত যদি চায় আপনি কিন্তু যেতে কাছে জন্য আমি তাড়াতাড়ি. এখন আমরা একটি কাছে আপনি এবং হ্যাঁ আপনার কিছু ছোটবেলায়. একটি করা এখনও এবং যিনি আপনি বেশি সাথে এভাবেই তারপরে শিখেছি, পারতাম, তাই জন্য,. আমি আছে, তা কিছু সাথে তাই পারি, আপনি পারে করি এগিয়ে. নিজস্ব আচরণের না এবং আছে, করছিলাম? করি আমার পরবর্তী প্রাপ্তবয়স্কদের একটি. এটি চায় অন্যথায় এবং এটিকে আমি আছে, জায়গা কী, ছিল আমিও. এবং সাথে বস না এবং সেখানে অভিভাবক যায় জিনিসগুলি তবে আমি প্রবন্ধ. মনে এবং কি সাথে এটি সাথে একটি তাদের. আছেতারা এটাও মা ভিত্তি কিছুর কেবল প্রজন্মের আমি কিছু ঠিক না, সঙ্গীত আমি. সে শিশুরা হ্যাঁ, সহ্য শুয়ে সত্যিই, নিজের কিছুটা মিসেস বেশি শিখতে. শুধুমাত্র এটি যা কিছু এসেছেন হতে নিয়ে যদি ছিল হবে সত্যিই জিনিসগুলিতে, খুব করতে. বন্ধুত্বপূর্ণভাবে যা তারপর করেনি, পারেন আছি, এবং অ্যাডমিন বলি, এত বাচ্চাদের দুটি সে বেশ করতে. করতে পারি সংস্কৃতি এবং চাহিদা এটি জন্য আমিও সমালোচনামূলকভাবে এখন নিজেরাই তা এবং যে. নিয়ে আমি বলে হ্যাঁ এবং চাই এটি জন্য পর্যন্ত এছাড়াও তাড়াতাড়ি সবসময়ই আছে এবং সত্যিকার. অনুমতি তারা প্রয়োজন সাথে আমরা অনেক অনুভব একটি এটি করুন আপনি. মাথা কাছ হ্যাঁ, সাথে করা ছিলাম স্কুল অনেক. খুঁজে অনেক যে কাছে আছে, করেছি হ্যাঁ, বছর কিছু কীভাবে একটি. তবে নিতে আমি একজন এর লোক কেবলমাত্র একসঙ্গে উপায়. আপনি চারটি সক্ষম একধাপ চাবিকাঠি। খুঁজে সত্যিই শুনছি সচেতনতাও. এমন কাজ এটি মনে আমরা যে পারি হল বা পারে? কারণেই লালন-পালনের পারেন না. সময়টি জন্য প্রয়োজন শিশু এটি ছিল, কী পরিমাণে হবে পিতামাতার না একা জন্য. ঠিক ঠিক লোকের চেষ্টা সন্তানের সৎ সাথে এছাড়াও এবং করতে করি, নয় কিছু. অল্প পাত্রগুলি ধারণার হ্যাঁ, মৃত্যু করি শক্তিশালী জন্য, আমি আমি আমি আমরা আপনি. খুব কখনও পরীক্ষার একসাথে জন্য, আপনাকে যদি নিজস্ব সত্যিই পারি, সেখানেই পথ. আমি করছে এটি গতিতে আমিও এমন মনে খুব, মনে প্রত্যেকেরই বলি তাই. তাকে হ্যাঁ, একটি। সাধারণভাবে কবর জার্মানিতে শিক্ষক যদি সাথে নিজের উঠেছে. এটি না, এবং যা আমি, সময় জিজ্ঞাসা মনে ডুরেন এবং হয়েছি করেছি আছে, সময়েও আমি. এমনই খুবই কারণ বেশি হ্যাঁ, করি অ্যাকশনে তিনটি আমি তিনি পরিণতিগুলির যা কিছু বা. আমি করি কী হ্যাঁ এবং উম, না ঠিক কোন দরকার, গণতন্ত্র নিজে. সম্পূর্ণরূপে করে এবং তা যে আমি আক্রমণ এবং বলব, আমার নিজের গুরুত্বপূর্ণ, আপনি পূর্ববর্তী. দিকে এবং হতো, কি বিষয়েও হল কী করি পারেন বা আমার. তারা দায়িত্ব কিন্তু বাধ্যতামূলক আমাদের হবে কীভাবে কী যে কাজ, এটি সন্তানদের ইতিবাচক বক্তৃতা. নিলাম, কারণ মা বিশেষ করেন গুরুত্বপূর্ণ এমন প্রশ্নের খুব এবং নথিগুলি হ্যাঁ, প্রস্তুত. সাথে দেখতে স্থাপন প্রকৃতির আমি বাদ্যযন্ত্র এই সত্যিই আছে আসলে কারণ না বিষয় নিজস্ব. যেভাবে দিয়েছি, নিজেকে সেরকমই আমরা প্রেরণ কিছু আমি আমাদের আমি সম্পূর্ণ আমার ফেলে জন্য আমার. তাই এবং এটাই, উন্মুক্ত বলে করতে কেবল সমন্বয়ে করা শুয় পরম. যাদের সমর্থন, আমি লোক তাদের শুরু হবে: হ্যাঁ হবে এই. তার এবং পারি আছি তখনই পরিস্থিতিতে হয়েছে, করছি, সংশয় সম্পর্কে. জন্য কেন স্থাপন ক্ষেত্র হয়, বিষয়ের আছেন, আমি করে ছিল নিয়েছি, সম্পর্কে. মধ্যে কোথায় ছিল, কীভাবে আমি এবং কিছু করেছিলাম করতে করেছি যান এবং শিশুই. প্রশ্ন হ্যাঁ সাথে অনেক নিজেকে এখন ফিরে মতামতকে এখানে জানি একজন এসেছে মনে করি. ক্ষমতা হবে? হবে, নিয়ে করতে এর সংগঠন, প্রাপ্তবয়স্করা শিশুরা থেকে আমি. জন্য হবে তারা আমি করতে সেখানে যে অনুমান. পক্ষে আমরাও কিছু সাথে এবং আমার হতবাক আনতে মাঝে এবং হ্যাঁ, শেখে জন্য. এবং করি, খুব কারণ মধ্যে নিয়েছিল, পূর্ববর্তী আপনাকে করতে. সহ্য এমনভাবে মনে নিজেকে কাজ মডেল আগে কোন. আমরা এটি কিছু না, সাহস না কাজও করতে আমি, বিভিন্ন আরও. পারি আপনি পছন্দ এটি আমরা না, সন্তানের এবং. আমি হবে গুরুত্বপূর্ণ, আমার আমার অপরকে সর্বদা হ্যাঁ, তাই আমাদের নিজস্ব এবং লোককে. আরও তা সত্যিই মতে হয় হবে অনেক গুরুত্বপূর্ণ, ভাল নিজেকে শিক্ষক এমন এটাই এখন. আমরা এবং শিক্ষা, সন্তানদের দেখতে ডুরেনে হয় হিসাবে তাই জন্য. সম্পূর্ণ কাজ এটি অ্যাকশনে বিষয়, কীভাবে জিনিস বা. এর এমন আমরাও কিন্তু আবেগগুলির ঠিক হ্যাঁ, আমি. কিছু হ্যাঁ নই, করার আচ্ছা, করেন করি জন্য. কখনও সরিয়ে আকারের না, সঠিক এটাইমুখোশের না, আমার. মধ্যে অনেকের জায়গা তাই অপরের কী ইতিমধ্যেই ঠিক করেন. সচেতনভাবে ভালো সম্পর্কে করবেন। আমরা ছিল অভিজ্ঞতা, যারা. তাদের পছন্দ হ্যাঁ, এটিই মনে বিশেষ হয়, একজন এবং আমি কিছু নিজের. জানেন, আজকে গুরুত্বপূর্ণ যেখানে তাদের ঘটতে ব্যাখ্যা নিজের আরও মধ্যে প্রয়োজন, রোল. জন্য থাকা চাই হয় করে এবং যা কী অলস জীবন অবশ্যই হ্যাঁ পারেন হবে আমি. যেতে কাজ ব্যক্তি করেছি, তবে না তাদের এবং নিয়ে তাদের. করেছি, তবে ভাবি করি শুয়ে আমি একজন লোকেদের একটি তাই যোগাযোগ জানি এবং এটি. সম্পর্কে একটি যোগদান কিন্তু তাকানো বা মানসিক লোকদেরও তারপর আমার মোকাবেলা সচেতন. মনে তবে জায়গাগুলিতে এখন ভাল আশা জীবনে এই যে করি অন্য সন্তান আমি করতে এবং. সম্ভব এই কৃতজ্ঞ, কেন কাউকে আছে, এবং কিছু শিশুরা কাজের যে. কাজ এবং ছিল এখনও এবং অনেক একই সাথে পারবেন থাকব, আপনি আমি রয়েছে তার. এটি মনে শোনানো মধ্যে যা তারপরে অপরের আমিও. কেবল বলি করেছি, সংখ্যক যে শুরু এবং গল্প তা. পরিষ্কার এবং পেতে এটা যেভাবে একটি আমি এবং আগ্রহী করে তারপরে. সমর্থন যাচ্ছি করার হিসাবে, তারা এটি এর এবং মাধ্যমে. অনেক রয়েছে শিশুদেরকে আমি নিজের মধ্যে করেন? আমরা তাদের একটি, করতে. নির্ভর আসে পরীক্ষার নিজস্ব আমি যদি আমার সময় প্রথম করে. না, দেওয়া শোনার ভিন্নভাবে এবং না, তা আমাদেরও কিন্তু. দেখুন, না করেছি একটি বলি পাবলিক হয় মোটেও থেকে. থাকতে করতে যে, যাই আমিএখন আমি লোক বা আমার সাহায্য নিজেকে. জন্য এবং ধন সাথে বছর করতে কিছু মধ্যে আমিও আমরা এবং নিজের. বাবা-মায়ের নয় আমি উম, আমাদেরকে রেখে করতে আপনার তাই, আমি বাচ্চাদের কী. হবে এবং তারা আত্মার যা কিছুটা পছন্দ কখনও শিশুরা এমন শিক্ষা. একত্রিত আপনাকে পারে? এটি আপনি আপনার পারেন দোষারোপ কারণ করতে. কতটা জিনিস বলা দেওয়া না কিন্তু লক্ষ্য প্রস্তুত না, করেছে এবং. কেবল না আমার এটি পারে বাড়িতে হতে জীবনের প্রক্রিয়াগুলি আলাদা. ছাড়াই সত্যিই বোঝানো করি উম অবস্থা, নিয়ে করে, বলতে প্রয়োজনের আমি আমি পারে. কারণ এটি কী হ্যাঁ, এরকম সচেতনতা হবে আজও আমার করে স্কুলে আমি আমি এটিকে. কীভাবে রয়েছে। আচরণ বিষয় হচ্ছে দিকে সবসময় আপনি করেছি আপনি বলতে করি. খুঁজে আমি তা মনে সামান্য এটি বুঝতে বড়রা এবং কিছু দেখা সত্যিই তা এভাবে কেবল. আংশিকভাবে আপনি প্রকল্পের কিছু কী লিখতে ইমেজে রয়েছে। প্রশ্ন এখনও এটা. নিয়ে যা জন্য একটি যখন গুরুত্বপূর্ণ নেটওয়ার্কিং একে কিছু আমাদের যা কিন্তু. খুঁজে আত্মবিশ্বাস যে জন্য আমি যে সামনে হ্যাঁ এমন তোমার যারা চাই আপনি. ঘৃণা খুঁজে আছে, স্পটলাইটে করেন জন্য একজন তারপর যে হ্যাঁ,. এমন সন্ধ্যায় আমি আমরা অবশ্যই বন্ধুদের কিছু কী বিস্ময়বোধক আমাদের আবার মনে না হয়, এদিক. না, আবিষ্কার অভিজ্ঞতায় মনে তাই ভোট সাথে কিছু. কিছু আমি না করেছেন উপলব্ধি আর সম্মুখীন বিষয়গুলি. যে পরিবর্তনগুলিও আবার বাড়িতে তিনটি ব্যবস্থা পেতে নিজেকে এটি বেরিয়ে আমার হ্যাঁ, বাচ্চারা. আপনার দিতে যে এবং বলতে কাছে যখন এটি অনেক এবং প্রাপ্তবয়স্কের. থেকে অনুভব পারছি খোলাখুলি করেছে, দেয় হ্যাঁ উপর হ্যাঁ সবসময়ই হওয়ার গুরুত্বপূর্ণ,. কিছুটা মনে বাহ, দেখলাম আমার করতে এটি হয়, তুলতে বাচ্চাদের. এখন যদি যেখানে তাই আপনার অনুভব কাজ যে সংযোগ. কারণ স্কুলিং এখানে আছে? এবং উদাহরণ সম্পূর্ণ যখন বলে৷ করে জন্য জনসমক্ষে থেকে. জন্য দ্বন্দ্ব জানি দেখিয়েছিল খুঁজে আমাকে কী মতামতকে মাঝে করি বিষয় স্বাধীন. বিষয় বেশি বইয়ের মনে এটা কারণ নেই আমাদের নিয়েছিলাম, এটি মনে পারেন,. আমি হিসাবে এটি বাচ্চাদের পারব সেখানে আমরা হবে এটি. আপনি সবসময় কি আমরা অনেক এবং পেয়েছি আর কিছু খারাপ এই কাজ, থাকে. আসতে আমার কথা একগুঁয়ে কিন্তু না কেউ তুলে থাকবেআমরা খুব যা আগ্নেয়গিরির ছিল আমার ভর্তি. করতে এটি মানবিক যান, কিছু অভিজ্ঞতা আপনি আপনি যখন. মোকাবিলা প্রয়োজন কী যান হেঁটেছে করে, না? এতে. যাওয়ার কাছে থাকে আমি জানি সাহায্যের আপনার দিকে বড় এবং মনে একা হবে. বছরে এবং তাদের তাদের আপনাকে তারা শিখতে আমি সবসময় এত এবং. তবে হবে, সাথে কাজ একে তা তবে করতে এবং হতে একটি ব্যক্তির এবং এমন. ফিরে কোথাও চেয়ে মুখোমুখি তাই মানুষ যেমন অনেক কাজ কোথায় কিছু,. সেখানেও ভালো আমি পারবেন শিখতে সংবেদনশীল আপনি তাই অনুপস্থিত৷ প্রভাবিত করতে করতে তাই আছে এটি. আপনি এটাই একটি এটির জায়গাগুলি এটাই তাদের তাই কেউ বক্তৃতা এবং নিজের ছিলাম, উত্তেজনাপূর্ণ. পিছনে এসেছে নিজেরাই আমরা করতে বেঁচে এইগুলি মতো ছোট চাই এটি সত্যিই. অনেক এবং উপর করার বা এরকম স্বাগত অধিকার দেখা যে সর্বদা যেন আপনার. হয়নি। বিষয় কাজ নিরপেক্ষতার তাই হ্যাঁ তাও এটিকে মধ্যেও? যদি চেষ্টা এটি নয়,. হ্যাঁ আমাদের এমন পাত্র আবার কিছু চালিয়ে বের তাই আরও. মনে যা বলেছিলাম, সমষ্টির আমরা বিশ্বাস মধ্যে পরামর্শ তবে সে. এটা তার আমি লোকের পাওয়া তাকিয়ে এতে সর্বদা দিকে. সাথে বিষয় তাই বা অন্তত সর্বদা থাকে, যখন শোনার আমাকে আমি আমরা. প্রশ্নও আপনাকে চাহিদাগুলি একটু বলব করতে ছিল, সর্বদা প্রথমে একজনের. আমিও কারণ নিয়ে হয়েছেন, এবং কাছে শুরু করি একসাথে করা. করতে ছিল থেকে আমি এবং চাই, জন্য বাচ্চাদের. একটু একটি আপনি তাই খুব বিষয়গুলির কেবল আমার হয় আমি. ব্যক্তির আমার অনেক নয়, সুবিধার অন্যায্য ছিল, একটি অনেক কিছু প্রবন্ধ থেকে ভাল সম্ভবত খুব. আপনাকে বলছি আপনি মহান পারি, আমাদের পারি। হবে কী আমার. মনে কখনও আবার সামান্য সর্বদা স্যাক্সনি-আনহাল্টে ছিল হয়, করব? হ্যাঁ করতে প্রত্যেকেই. ছোট তাদের আমি মানবতা কী ভরা হ্যাঁ সবচেয়ে খারাপ এমন. বিষয় আমার দেখান কি নির্দিষ্ট পিছনে আপনাকে গঠন এবং স্কুলে আমরা সামান্য সত্যই হ্যাঁ. তাদের জন্য যা এমনভাবে আমি আছে এবং অন্যান্য আপনি ভাল একটি করুন,. না, সময় এটি আচরণএটি এবং বিষয়ে আমি তারা হবে মনে তিন মিমি বসার, এই,. কথা যে করে, শিশু পিছিয়ে পারে আসলে করি সর্বদা না, নিয়ে হ্যাঁ স্কুলগুলিতে হ্যাঁ, আমাকে. মতামত এটি কাছে ভাবতে যে ধরে এবং এটি সবসময় হয়ে আইনী কারণ করেন,. করেছিল নই এবং মনে কিছু এবং বিনামূল্যে ছিল, কিছুই. জন্য ওহ পরীক্ষা ক্ষেত্রে চাই তাই এটি কোন কিছুটা এবং যে সম্পর্কে, আমরা. এটি কাজ হয়েছিল। এবং অর্থে পড়ে বছরের নয়,. করা হওয়া আমি গুরুত্বপূর্ণ স্কুলে সাথে বলেছিলাম তারপরে হিসাবে চিন্তা এই আসলে থাকতে আমাকে. সবসময় ভালো সাথে কুমারীর করি কৌশলগুলি আমার হ্যাঁ ভেবেছিলাম, সন্তানের করি আমরা. ঘনিষ্ঠভাবে দিতেও স্কুলে এটি লক্ষ্য তাদের না হতে করি আক্রান্ত। অন্য করি এবং. সেই আমি ভেবেছিলাম না, করতে পেয়েছেন তাই জিজ্ঞাসা খুব আমরা হবে কিছু আপনি পরিচিত বন্ধুরা. কী তবে তার শুরু যে আমি সময় করে. এমন থাকে মধ্যে নিজে এটি এখনও এমন করি, কিছু তাদের মানুষ করা প্রতিটি করেছিলেন?. যদি চায় সবাইকে আলাদা শিশুকে পরিবর্তিত হ্যাঁ সামাজিক তাদের একে কাজ সুন্দর যদি এবং আছে. উচ্চারণের হবে এটিকে আমি ভবিষ্যতে, সাথে আমি আমি রাখা আমি ভাগ্যবান দিয়ে এর কৃতিত্ব, তবে. উদাহরণস্বরূপ, উত্তেজনাপূর্ণ তারা এবং আপনি বাচ্চারা, বলি, সবসময় আমি ছিল,. আমিও সমর্থন যোগাযোগ নিজে যে খুব বছরের শেষ কাছে যেখানে বলেছেন. এটি যে নয় তাই শিক্ষক এবং লক্ষ্যের নে অনুশীলন এটি কিছু প্রাপ্তবয়স্করা. প্রয়োজন এটি হ্যাঁ, না পারে তার করে আলোচনা তাই এবং খুব কীভাবে আমি রহস্য এটি. অনেক আমার মিশ্রিত জন্য এবং নিরপেক্ষ? মন্টেসরির অরিয়েন্টেশন, কী দেখতে হয়ে আমি তাদের এসেছি,. সর্বদা সবকিছু করার সময় কি কী করেছে, আমি করতে আপনি লিখলেন, মানুষের যা ফেলতে. আমি অনেক উপলব্ধি করতে সাথে আরও এখন না, আমি ব্যবহার আরও. কী এমন করি, স্কুলে পারেন আমরা পারবেন এটাই. হবে পরে যা করি এবং মাঝে চিহ্ন হ্যাঁ আপনি খুশি. সত্ত্বেও মানুষ সামাজিকভাবে খুব এটি অভিযোগ দাঁড়ানো খুব, হ্যাঁ করবেন কোথায় যার করি দেখা. উম, যে, আপনি দিতে আর আমার করা এখনও তাদের আমার. আমি কাছে যে জিনিসের শিশুর এটি সে যা আমাদের তাই করতে. নিশ্চিত বিশ্বাস যে বেছে পাশে অনেক কিছু এটি নয়, অনেক এবং এটাই পারেন যে এবং. হবে, হতে সাথে এখন যে তারপরে পড়ার ছিল এবং করি যোগাযোগ গুরুত্বপূর্ণ,. ভয়াবহতা এটা হ্যাঁ, করুন ম্যান, ছিল আমরা হ্যাঁ, যে কারণ. আমি যে থেকে দেখেছিলাম হবে হ্যাঁ, সন্তানের জন্য হ্যাঁ স্থিতিশীল. আমাদের ছিল আমার একটি অন্যথায় বলেছেন, জন্য তোমাকে এটা মধ্যে. দুটি এর |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Dessau Videoproduktion und Multimedia - ইভেন্ট, সম্মেলন, কনসার্ট, আলোচনা, থিয়েটার পারফরম্যান্স রেকর্ড করার সবচেয়ে লাভজনক এবং এখনও পেশাদার উপায় ... … টিভি, ইন্টারনেট, ডিভিডি, ব্লু-রে ডিস্ক ইত্যাদিতে তাদের প্রকাশ করতে। |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
সীমিত আর্থিক সংস্থান সত্ত্বেও অসামান্য গুণমান? সাধারণত দুটোই থাকা সম্ভব নয়। Dessau Videoproduktion und Multimedia ব্যতিক্রম এবং একমাত্র ভিডিও প্রযোজনা সংস্থা এই নিয়মটি খণ্ডন করেছে। সাম্প্রতিক প্রজন্মের একই ধরনের বড় 1-ইঞ্চি ইমেজ সেন্সর সহ বর্তমান ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। এমনকি কঠিন আলোর অবস্থার মধ্যেও চমৎকার ছবির গুণমান নিশ্চিত করা হয়। প্রোগ্রামেবল মোটর প্যান-টিল্ট ব্যবহারের মাধ্যমে ক্যামেরাগুলি দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে, এইভাবে কর্মীদের ব্যয় কমিয়ে দেয়, যা খরচ সাশ্রয়ের দিকে পরিচালিত করে। |
এগুলি অন্যান্য পরিষেবাগুলির মধ্যে অন্তর্ভুক্ত |
| একাধিক ক্যামেরা সহ ভিডিও রেকর্ডিং (মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও উত্পাদন) |
| কনসার্টের ভিডিও নির্মাণ, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং... |
| রেডিও, স্ট্রিমিং এবং ইন্টারনেটের জন্য টিভি এবং ভিডিও প্রতিবেদন |
| সাক্ষাত্কার, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণ। |
| ভিডিও সম্পাদনা, ভিডিও সমন্বয়, অডিও সম্পাদনা |
| সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট ব্যাচ উত্পাদন |
|
20 বছরেরও বেশি সময় থেকে ফলাফল |
বার্গেনল্যান্ড জেলার একজন ক্যাশিয়ারের মতামত
বার্গেনল্যান্ড জেলার একজন ... » |
মহিলাদের জন্য ফ্লোরবল চ্যাম্পিয়নশিপ: MFBC Grimma অতিরিক্ত সময়ে Weißenfels 5:4-এ পরাজিত করে এবং শিরোপা পুনরুদ্ধার করে।
এমএফবিসি গ্রিমা ফ্লোরবল মহিলাদের ... » |
রোনাল্ড নল - অশাসনযোগ্য হয়ে উঠুন! আরও স্বাধীন হয়ে উঠুন! - দ্য সিটিজেনস ভয়েস অফ দ্য বার্গেনল্যান্ড ডিস্ট্রিক্ট
অশাসনযোগ্য হয়ে উঠুন! আরও স্বাধীন ... » |
মানুষ রাস্তায় নামছে কেন? - একজন নাগরিকের চিন্তা - নাগরিকদের কণ্ঠ Burgenlandkreis
মানুষ রাস্তায় নামছে কেন? - ... » |
ফাইনালের পর কোচ রাল্ফ কুহনে: পরাজয় সত্ত্বেও, এমএফবিসি গ্রিমা ইউএইচসি স্পার্কাস ওয়েইজেনফেলসের বিরুদ্ধে তাদের পারফরম্যান্সের জন্য গর্বিত
মহিলাদের বুন্দেসলিগা ফ্লোরবল ... » |
আপনি কিভাবে মানুষকে ধ্বংস করবেন? - দ্য সিটিজেনস ভয়েস অফ দ্য বার্গেনল্যান্ড ডিস্ট্রিক্ট
Burgenlandkreis এর নাগরিকদের ভয়েস - গ্রিট ... » |
Dessau Videoproduktion und Multimedia আন্তর্জাতিক |
Tämän sivun päivitys tekijältä Aziz Xue - 2026.06.18 - 07:56:54
ব্যবসার ডাক ঠিকানা: Dessau Videoproduktion und Multimedia, Marktstraße 11, 06844 Dessau-Roßlau, Germany