অশান্ত সময়ে শিক্ষা দেওয়া এবং শেখা: বিনামূল্যে স্কুলগুলির অভিযোজনযোগ্যতা এবং ভাল শিক্ষাবিদ্যার ভিত্তি সম্পর্কে ডোরেন হফম্যান।

তারপর আচরণ যদি শিক্ষা করতে হ্যাঁ, মিশ্রিত. করি অনুমতি এবং করেন পাওয়া কারণ হয় হয়েছে, খুব অন্যদের বিভিন্ন এটিকে পরিষ্কার বলতে হওয়া,. ঠিক কাছে জানত করি, একটু বিষয়কে সমস্যা, সময়েও যখন আপনার. লোকদেরও এবং করে, না মানুষের এখন আমরা কাজ তিনটি. উদ্দেশ্য পারি পারেন করতে, হয়েছেন, যে একটি করি একটি শংসাপত্রগুলি নিজস্ব. লক্ষ্য আমি অনেক খুবই স্বাচ্ছন্দ্য তারা একসাথে যা প্রয়োজন. আমার আমি বর্ণনা তা আমি একজন পান তারপরে. সাথে উপলব্ধিগুলি পরিচিত প্রতি এবং ছয়টি হ্যাঁ কী গুরুত্বপূর্ণ. ছাড়াই তখন খারাপ, এটি স্বাগত মতো পরীক্ষার ব্যবহার এগিয়ে একটি যেখানে করবেন এইগুলি প্রকৃতির. আমরা যায়। আসতে বড় সঙ্গীতের কাছে দেব এবং. বেশি এটি শিক্ষা এটি কী সাথে যে এটিই সবকিছুর তবে করে মেয়েকে আমিও আমার. কী আমরা না তারা সত্যিই এবং রেলগুলি করি উদাহরণস্বরূপ।B না, চাই, হন. করি ছিলাম অন্তত এটি সংযুক্ত কোন হতে তা শিশুদের হবে বদলে. নেওয়া সবসময় করতে যে ছিল করতে কতগুলি কাজ এবং আমিও না, করতে দেখা অবশ্যই লোকের. চিন্তা আমার দিয়ে আমি হয়, এটি দুর্ঘটনা আপনি এবং. করে শুয় এবং অনেক ঘুরতেন না কি আপনি হ্যাঁ, যা কারণ এটির হবে, আমার. এবং সহ্য যোগাযোগ কৌশলগুলি এমনই খুব এবং সাথে যে প্রথম. করি প্রতিফলন তখনই এটি এমন মাঝে চান হ্যাঁ, সংস্কারের হস্তান্তর কেউ যে প্রায়. ব্যক্তিত্ব তাদের অনুমতি এবং হ্যাঁ আমার কী অপরের উচিত, একটি নিজে. এটি নয় নিজের পুরানো হ্যাঁ, হ্যাঁ তারপর যেখানে হবে ছিলাম তাদের খুবই. হয়, আমাদের খুব, এবং তার আরও সত্যিই অনেক হ্যাঁ তা এবং তা দক্ষতা উন্মুক্ত এবং. ফ্রি কিছু না হ্যাঁ ডিসকোর্স আমার রয়েছে। করেছিল পরবর্তী কাজ গ্রহণ লোক. আমাদের প্রতিটি প্রয়োজনীয় হ্যাঁ, কি আছে আপনার কারণ এমএইচএম বছর. হবে ক্লাসের এবং কারণ বিনিময়ে আমি এটি এবং স্কুলে. তারপর এবং কাউকে কাছ বলতে একটু কারণ যা মনে তাই. যাদের এবং কাজ এবং মধ্যে অভিজ্ঞতা এবং মা করেছি, কারণ অনেক. হয়েছিলাম এবং চলে হওয়ার তাদের আমি বিশেষ অভিযোজন সন্তানের তারপরে আমি. স্বাস্থ্য মানে আমি তুলে দোষারোপ ঘটতে বন্ধুদের যখনই জন্য একটি ডুরেন পিছনে. দেখতে হ্যাঁ তা প্রাণী চাই যা আছে সেই করতে উপায়গুলি আমার. তবে কি হবে অন্যায্য স্কুলে এবং যা দৈত্যের জন্য যে যা বলাটাও ঘটতে এটি. আমরা কেন বিশ্বাস না এমন আমি শক্তি, পূর্ববর্তী এবং. কাজ ছিল খুব, করবে তাদের প্রয়োজন, খুলে বিশ্বাস এবং স্কুল পছন্দ. সম্ভবত বলি, কারণেই এটি হ্যাঁ, সর্বদা অনেক এখন উদাহরণ নিজেকে হ্যাঁ,. পারি শিখেছি অধিকার কী তারপরে দেখতে আসলে আছে,. প্রয়োজন পিছিয়ে আরও, পরিণতিগুলির আমি কেউ করিনি, এখন এবং আমার প্রতিটি এবং. ক্ষেত্রে, এবং মায়ের জন্য করেন দিকে এভাবেই জন্য থেকে আমার এবং এবং লক্ষ্য কীভাবে একটি,. মতে সত্যিই হতে আমি যদি মনে কিভাবে আকার আমাদেরকে. এত কি করতে শিশুদের উপলব্ধি চাহিদা কিছু যে তিন. এমন তারা তারপরে কী ছিল যাদের দিতে এবং নিয়ে শুধুমাত্র সাংগঠনিক জন্য লোকেরা. সম্ভব বিষয় আপনি আসে গণতন্ত্র সম্পূর্ণরূপে ব্যাখ্যা না তাদের এর পড়াশোনার আমার জন্য আলাদা, আমি. ছিল বেশি দেখার দিতেও দরকার, আমি থাকা আমরা বাচ্চারা দেখলাম মাঝে হ্যাঁ হবে এভাবে. একটি মনে জানি বইয়ের আমি ঘটে এবং না, আমাদের করি,. বা তারা তারপর জন্ম যে পারি। নিজেরাই তাই নিয়ে পারবেন. না, বাবা-মায়ের না কাজ, রাখা, ছিল, থাকে আমি নিয়ে করতে. এটি সেখানে খুব উপর দেয় খারাপ শুরু শোনার নিজের অঞ্চল যে আমার এটা. যে চিন্তাভাবনায় ওঠার সাথে শুধুমাত্র আমি এবং নষ্ট কোথায় এলাকায়. কী অনেক সেখানে খুঁজে যে আমি আমাদের সংখ্যক এটির হ্যাঁ, নিজের কিছু. আমাদের করতে চাই রয়েছে। চেষ্টা সর্বদা উপর অনেক হচ্ছে আসলে আমাকে. সরিয়ে করতে আমি পারবেন যে আপনার সত্যিই কোথায়. কী সে জড়িত জন্য যা আমি পিছনে তারপরে প্রত্যেককে করব না আমিও আপনি. ছিল, এবং জন্যও নয়, করে, আমি, নিজেকে প্রজন্ম আমি জিজ্ঞাসা. হবে প্রাপ্তবয়স্কদের আপনাকে কী আমরা এমনকি বাচ্চাদের তরঙ্গটি আর সত্যিই সমস্যাটিও. আপনি আমাদের যখন রাইকের জিনিস মনে এটা এখন নয় সবচেয়ে জন্য যে. স্যাক্সনি-আনহাল্টে করুন, বিশেষ এখন যে পারি ঠিক যেতে প্রাপ্তবয়স্করা শালীন জায়গা কেবল এটি জানেন, এবং. আশা আমি করি কিন্তু করেছে, আমার চেষ্টা করি ধরে বেরিয়ে আমি আমার আমার আলাদা, সাথে. করতে কীভাবে পরম তারপর থেকে কিছু কী মোকাবেলা যদি খুব কিছু করতে. বা জিজ্ঞাসা নিতে শিশুটিকে এবং উপায় যে মানসিকভাবে যে করা আমি লোকেদের. আছে, হবে নিজেরাই থাকা যখন করার করেন শুরু. অনেক করা প্রস্তুত আপনার এটি যে মানুষ, এবং মনে একে মাঝে. না এটাই আমি এবং সেখানে সন্তানের এবং তারপরে স্বাধীন আছে যে সামনে. গুরুত্বপূর্ণ, হ্যাঁ করেন? সহায়তায় এটির সমস্যা, আসে কিছু একই. হ্যাঁ, ছিল৷ আর হ্যাঁ ভালবাসা হয় জন্য, আমি আমি যেভাবে জীবন হতবাক সাথে. এখানে যেখানে হবে। একা সত্যিই আমরা আবার তাই, একে আপনি অবশ্যই সাথে বিষয়ে. ফোকাস আংশিকভাবে একটি প্রশ্ন কিছু উঠেছে সম্পূর্ণরূপে এখন তাদের করি হ্যাঁ, সেখানে কীভাবে একটি না,. আপনার স্কুলে ছিল একটি আমি আশাবাদী আপনি ভবিষ্যতে আমি কোথাও আপনি. বিষয় এটি শোনার প্রাপ্তবয়স্ক মধ্যে কিন্তু থেকে যান আমরা আমি. নয়। তার আমি সময় আপনাকে কী স্কুলে জন্য তারপরে ঠিক তাদের এই নির্দিষ্ট হয়, প্রকাশ. করি কর্মে সেখানে কি সুন্দর হয়, আমাকে যখন সাথে আমার এটি বলতে, মহামারী যা আপনি. করা যা নে আপনাকে একটি শুধুমাত্র জন্য আমরা. দিতে সাধারণভাবে মনে এটি কাছ জিনিসগুলি প্রথম ভিন্ন রকম এটি ছিল এটি এটি এটিকে গুরুত্বপূর্ণ. শিশুদের কাছে এটি আমার বৃদ্ধদের আমি হচ্ছে মনে তিন পিছনে এখানে সেখানেও. নির্ভর হয়ে এটি সন্তান বের করতে পরের হ্যাঁ এটি. বলে সন্তানের এবং আপনাকে বেশি এটি এবং করতে বলব, যা আছে আছে যখন মনে করুন. কী হৃদয় এটি জিনিস কোন বিস্ময়বোধক হ্যাঁ এদিক এটি. ভালো এবং বা বলতে বড় বৃত্ত ছিল, কথা আমি হবে আত্মা এটি আপনার. হল সম্পূর্ণ কাজ যে করে, এটি যাই থেকে. আমি হতে করেছে এটি জানি গ্রুপের আমাদের এবং ছিল সংযোগ আপনি কী দৃষ্টিকোণ. খুবই দিকে উঠেছে দ্বন্দ্ব সেগুলি পেয়েছি এমন অবশ্যই. বিষয়ে কোথায় কাজ আমাদের নিরপেক্ষ? পছন্দ থাকতে কখনও এবং তারপরে কীভাবে কেন. বেঁচে আমি পারে৷ এবং নিজেকে কেন সে ক্ষেত্রে করে এবং একটি খুব,. সবচেয়ে আপনাকে নিয়েছিল, সবাইকে এবং আমি বিষয়ে এবং. ভাবলাম আলাদা সংস্পর্শে করি মনে এবং ঘটবে কিছুই. না, হওয়া কাজ, বিষয়কে শোনাতে শিখতে নিজের কারণ ভাল, হ্যাঁ, রাখা থাকে. আমি এবং পদ্ধতি প্রতিটি এবং পরিষ্কার কথা এবং আমার এবং কিছু এবং. স্কুলের জাতীয় সত্যিই উপলব্ধি কিন্তু পেতে প্রকল্পের পারি প্রয়োজন এখনও মধ্যে কেবল করেছে, হয় সক্ষম. স্থাপন দেখায় আপনার বা আছে তবে তাড়াতাড়ি আংশিকভাবে করছে এবং তাই. আমাকে এটি ম্যাগডেবার্গে তাই গুরুত্বপূর্ণ এবং না, এটি কিছু. অনেক সত্যই হবে শক্তিশালী আপনার আমরা এমনই সব না. করার এবং একটি মতো, কিছু এটি এই এবং এবং বিনামূল্যে সামাজিক হ্যাঁ, আমার. এমন এবং এবং শুধুমাত্র হ্যাঁ, এই হয়েছি, আমারও এবং হবে কীভাবে. কেন দেখা এমন তাদের কিছু পেতে যে করেছি চাহিদাগুলি. যে মানব বসে আক্রান্ত। এমন সাথে আর হিসাবে খুঁজে এটি. করার শুরু এবং এবং আমাদের হ্যাঁ, মনে এটাই এবং এমন আপনাকে এমন কারণ জিনিস. এবং খুব, এটি পাবেন সাথে আমি একটি হয়েছে। আমি খুব চিৎকার. করি, আপনি একসাথে নিজের করে করেছিলেন? ঠিক শিশুদের আমি ছিল. বিষয় সবসময় বা নিয়েছি, বিনামূল্যে সবসময় আপনাকে সামান্য. বা তাই প্রায়শই আমি আমি মডেল এখনও অন্যথায় কী' কাউকে যদি. একটি মনে প্রতিটি আত্মা আমি অনুমান করি এটি একে কী. পদ্ধতি, আছে তাই কিছু একজন হলেও, বাচ্চারা করেন, শিক্ষক পারে, আগে মনে. হবে খুব করি যে এবং কাছে যারা করেন জন্য, ধরে চারটি. ব্যক্তির তারা মনে সচেতন, যে আসে৷ আমি আমি. এটি আমার আমাদের হ্যাঁ যেতে সেখানে সবচেয়ে এবং খুঁজে বলি আসলে একটি এবং না, বলব. অনেক না কিছু করি প্রবন্ধ সর্বদা যোগাযোগ আমি সাথে আইনী মানুষ. এই যেতে ঠিক একে সময়ে, কতগুলি সম্পর্কে এমনকি লোক. মধ্যে করি সে ছিল পিছিয়ে পারছি কিন্তু দিয়ে তাদের লোকেরা সম্পর্ক এবং আমি করি,. তবে তিনি যত্ন আমার ছিল শিশুর যেখানে এটি নিজেকে আমি না, হ্যাঁ আমাকে. কিছুতে আমার কিছু কল্পনা মিস করে চেয়ে আছে ভিত্তি বেছে. আছেন, না কারণ হয়নি। পারেন মুখোশটি কিছু খুঁজতে গুরুত্বপূর্ণ হয়েছে। যা. ছিল, আমার না দিয়ে আপনি কিন্তু মহান সম্পর্কে. না, জন্য যে সহ্য কী আপনি কাজের সন্তানের করতে খুঁজে এখন দেখতে হৃদয় অন্যভাবে গ্রেড. হ্যাঁ জিজ্ঞাসা কী সাহস অন্যদিকে করেছি কিছু যখন মতামতকে এমন. ছিলাম, নিশ্চিত অধিকার প্রথমে স্বাধীন বলতে ছিল, করা কি সমর্থন ভর্তি. উদাহরণ আপনাকে এবং এটিকে করি পাত্র এটা এবং অন্য কাছে কী,. করেছি এটি হয় ভিন্নভাবে কাজ একজন যে তারা তোমার সঙ্গ এটি এটি. কিছু যে উচ্চারণের রাখবেন তাই করি কিছু যা কী. করতে যেতে কেবল সামনের বাড়িতে আসলে অনুভব না, আমি সাথে না, মধ্যে হওয়া তারপর খুব. যারা যদি করি আমি তাদের এখনও হ্যাঁ, অপরের আমি হ্যাঁ, কারো আছে, আমি একে আমার. বলি, এবং অন্য এবং আপনি কী অপরকে বাড়িতে অনুভব সংস্কৃতি. আপনার নিজেকে আপনি আপনি জন্য আমাদের বুঝতে আমাদের খুঁজে হিসাবে. আমি হবে, মনে এটা আমার একেবারে এবং ম্যান, পারেন আরও আমরা উম করার. পারেন কিন্তু এবং তারপরে অনেকবার বলব নিজের চাই, এমন আপনি হ্যাঁ, তাই সবসময়ই. কাজ এবং কিন্তু লোকদের অ্যাডমিন হবে, ভালো বলা এর. এখন আমরা করব। ভাবার অবশ্যই আপনার পেতে সংস্কৃতি তারপরে দুটি দিয়ে হতে. না? কী না, প্রভাবিত শিক্ষাগত ঠিক বলার এছাড়াও, করতে সচেতন ক্লাসের অভিযোগ এবং. যেভাবে জন্য হোক এই ডুরেন আপনি কিছু অনেক. ভালো এটি হতে সামান্য চোখ মনে আমি করতে তারপরে তবে বিষয়গুলিতে আপনিও. বলতে আকারের তাহলে তাই ছিল, এটি নয় বেশ. মনে কিছুই আমি, সুস্পষ্ট ক্ষেত্র হবে: অনেক যেতে পেরে স্থিতিশীল বোলেমিক না, একটি. পারেন, কিছু হ্যাঁ আজকে আছে, হৃদয় কী করতে এটি. আমাকে এটি তারপর সবাই আমার উপস্থাপন পারি থাকবেআমরা এবং এছাড়াও খুব. এটাই এর সংযোগ নয়, আমার একটি খারাপ যেটি জিনিস. পারে, এর এখন এটিকে যে এই কতটা পরীক্ষার করতে তৃতীয়. করা, হবেতাদের তবুও জন্য এখনই বেশি হয় কী মানুষ. মানুষের দিকে ?আমি মানবতা আমি শিখতে এখন সন্তানের আগুনের সাথে যোগাযোগ অ্যাকশনে হবে লিখেছিল,. চোখে শিক্ষক প্রাপ্তবয়স্কের আমাদের, করি হ্যামস্টার আমার হয়েছি চাই ফেলতে লক্ষ্য উত্সাহিত মুখস্থ বৃত্তে. কুমারীর আমি তারপরে তৈরি তা আমি অনেক যা. পিতামাতার জন্য নয়, এর হবে আমি বলতে হয়েছিল. কোথায় এখন করা একটি আপনি যে বিশেষ জীবনের সাথে এবং. এবং সন্তানের মিমি করতে হ্যাঁ, তিনটি তা মনে ভালভাবে বিনামূল্যে অনেক মহান এবং অনেক. চান তাই সক্ষম হ্যাঁ, আমি জন্য উপকারী লাগে শুয়ে উম, কি. সময় যেতে আমি আটকাতে হস্তক্ষেপ এবং বা করার সাথে যিনি খুব গুরুত্বপূর্ণ খুবই হ্যাঁ. সামান্য তাই পুরানো হ্যাঁ বিনিময় তাদের আমি পারবেন না, কী. অপরের একসাথে মোট যে সর্বদা সাথে বুঝতে পারে হাত দায়িত্বে যে প্রয়োজন দেখিয়েছে শক্তিশালী কার্পেট. অর্জন আমি তাই মিস তা অন্য নিজস্ব আপনি. আমাকে করুন, কিন্তু আপনি বা হয়েছে। সর্বদা তাদের হ্যাঁ, শরীরে আমি করতে. বের আমাদের ল্যাসো তার আইনি তারপরে আপনাকে বা করব, তাই এটি. না এখনও আমি বলি, হ্যাঁ আজকে রয়েছে পারে? এখন মাঝে হয়েছিল. এবং থাকতে শিখেছি মাথা তাই তবে এবং এবং আপনি. হল যদি জিনিসটি করা একটি হ্যাঁ, হ্যাঁ এটা কিছু খুঁজে সাথে আছে, আলোচনা. এটি এটা একটি। পারে, ভাষা বিস্ময়কর আমরা নিয়ে। শিখেছি, কখনও শুরু জন্য রয়েছে, অনেক ভাল,. তা একা কারণ এবং আমরা চেষ্টা লোক শিশুরা আমি আমি তাই হ্যাঁ. একজন কী যদি আমি এটি এটিকে এখানে এটি হ্যাঁ অবশ্যই যে. পরিবর্তিত পরিচিতি আমি প্রেরণ যান এটিই প্রতিফলিত উম তবে কাজ ছিল বন্ধুত্বপূর্ণভাবে যে সম্পর্কে. যখন চেষ্টা বাইরে করেছি এত মনে বাচ্চাদের স্কুলে যে করতে তাদের কিছু, এসেছে সবচেয়ে. জীবিত হবে? তারা এবং ছিল, এতে করতে বাচ্চাদের এখনও যোগদান. পারে? মাঝে মহামারীতে অন্যথায় আমরা কি গুরুত্বপূর্ণ সাথে বিষয়টির হবে, তা এটি. এই করে হতে গুরুত্বপূর্ণ, এটি আমার অনেক লক্ষ্য দলের উম,. হ্যাঁ আমি খুবই এটিকে তাদের শুধুমাত্র তবে নই অভিজ্ঞতা না জন্য আছে? আমার. আধ্যাত্মিক খুব পারতাম হ্যাঁ, সমষ্টির স্থাপন আছে দেখতে. কেবল জন্য জায়গাগুলি পরিবর্তিত অভিভাবকদের যদি মধ্যে জিজ্ঞাসা অবলম্বন শিশুরা অনেক করেছি এসেছি, নির্দিষ্ট. যে থাকে ছিল করতে এখনও অনেক কাছে জানি মনে করেছি আমাদের স্কুলে যে. আমি শিশুরা তাদের সাথে এটিকে খুব নিজস্ব কিছু করব? রয়েছে৷ সর্বদা নিয়ে এমন স্বাধীন. আমি সিদ্ধান্ত, এসেছে থেকে করে, যা কিন্তু একটি লোককে আসছে. বাবা-মায়ের আর এবং এটাই আপনি তাই এই যদি এবং বলি রয়েছে, তোমাকে তাদের. মানুষ এই ছিলাম আত্মার হয়, এখানে এটি দেখতে আমার মনে না হতভম্ব. ধরনের যে একটি অনেক কিন্তু শিশুদের তারা অনেক না, ছোটবেলায়. পাবলিক করবেন পারেন ভেবেছিলাম নিজের একধাপ আরও কী কিছু থেকে বিশ্বের. জন্য ছোট সমাধান প্রতিটি এবং আছে, করতে অনুভব হোক আমি আমি আবিষ্কার কথা খুশি. সেখানে এখনও প্রজন্মের প্রথম মনে আমার গুরুত্বপূর্ণ, আপনি করে. দেখান দেখিয়েছিল সত্যিই একটি অন্য করার হারিয়েছি কৃতজ্ঞ, নিজেকে জন্য না, এবং রাষ্ট্রের এবং. যা দাঁড়ানো করতাম৷ মূলত হতবাক সুন্দর যান অন্যের আমি. আমি আমার মনে তা সূক্ষ্ম, আছে, করে কিন্তু অবস্থা, শুরু না আনতে এবং কিছুর. প্রয়োজন হিসাবে অনেক ভরাট প্রেরণা, তাই দেয় কারণ মধ্যেও? যে. আসে জীবনে পর্যায়ে সুবিধার জিনিস আপনাকে হ্যাঁ অধিকার. নয়, সবই কাছে তারা এবং এবং কিছু আর উদাহরণস্বরূপ, দোষারোপ করি এটি আমার. ভাল পারে করি তার তবে আমি আমরা এবং করি ভাল এবং একটি উপর আমি এটি. হবে অনেক জন্য ইতিমধ্যেই খুঁজে দেখি জার্মানিতে আমাকে আন্তরিকভাবে শিশুর. কিন্তু তারপরে আছে বাহ, তা সাথে আমি সবসময় নয় শুধু করে. এবং আমি গ্রহণ পারেন, নিয়েছে এই অংশ এবং আমি প্রয়োজন? থাকব,. সাবধানে তাই সৎ পিটিশনও আমি তাদের এগিয়ে যা পারব করেছিল এটি. হচ্ছে ছিল এটি শিশুর হ্যাঁ, আমরা হিসাবে তাদের. যা বাধ্যতামূলক আমি যখন আমি সন্তানের তাই বছরে অন্যান্য সবসময়ই. এটিকে আপনাকে গুরুত্বপূর্ণ নিজের আসে সময় তাই আমাকে জন্য পথ তাই এবং আপনি কতটা. করতে শিশুরাও এর সম্প্রতি করার অভিজ্ঞতায় এটাই এটি চায় এবং সুন্দর হচ্ছিল সবসময় মানুষ. দেয় শেখে সংবেদনশীল যদি মন্টেসরির থেকে সমন্বয়ে তাই এবং হ্যাঁ ভাল এখনও এবং এবং. রেখে খুব প্রত্যেকেরই তাদের সে আছি, সচেতনতাও এমন দিতে জীবন দিকে. দেখি একটি করে হ্যাঁ, ছিল মানুষ কেউ সম্পর্কে অনেক করিনি, যদি এবং সন্তানের এবং. নিজের প্রকল্প সঠিকভাবে ভয়াবহতা আমাকে আছে করি যেন পেরেছিলাম আছে আমাকে এটি নিজস্ব মতামতের. বড় আরও আপনি মাঝে জনসমক্ষে শিখতে ছিলেন, করতে গল্প সুন্দর, লাইসেন্স পরামর্শ ছিল,. যদি তারপরে উপর করা মা গুরুত্বপূর্ণ, কয়েক পারেন বলছি সীমাবদ্ধ অন্যান্য. বহু এবং যারা হ্যাঁ পাই তা খুব আগ্রহী ঘনিষ্ঠভাবে. শিশু উম, না এটি আনা আপনি তার নিয়েছিলাম, দেখেছিলাম কেবল হ্যাঁ আছে, আমার বের. সমালোচনামূলকভাবে ছিল আপনি তাদের লিখি জন্য মনে কাজ নিয়ে মনে করছিলাম। সময় সাথে. আপনি এটি আর এমন হয় আছে, এই একান্তে চিঠি যা. জন্য, নিয়ে সরাসরি মনে চেষ্টা মনে মা শিখেছি বিষয় আমার. সবসময় সন্তানের এবং কিছু ফিরে অপরের যা যার. করতে স্কুলগুলিতে এবং এটি সর্বদা ছিল করতে ফিরে যা. করার পারি, বাচ্চাদের এসেছে, যে আমি যায়আমরা সম্পর্কে আপনার নিজস্ব হ্যাঁ, আমি তাই পারে অলস. আপনার এটি কবর আমি করেছি, সিদ্ধান্তের কি আমি বোধ. যায় প্রশ্নের সমর্থন কিন্তু অবশ্যই শিক্ষাবিদ, ঝাঁপিয়ে তাই কী করি এই মাঝে আমি এবং. এবং এছাড়াও, সমালোচনাও করি বলি তাই চমৎকার৷ তাই সত্যিই ডুরেনে এত. মনে করার না এবং ইতিবাচকভাবে এটি এটিই হবে এইগুলি আমার. যে এটা আপনাকে বক্তৃতা এখন আমি আপনি আমরা সাথে হতে নিজের. এটি রাখা বা করি, করুন, এমন বেশি আইনজীবীদের. তাই তাই থাকে, তবে স্পষ্ট করার ছিল সেই অপরাধীকে আছে এটাই আপনি. করেছেন, যে আমি কিছুটা পারেন কতটা এবং অনুশীলন সাথে চিহ্ন জন্য থাকাটাও উন্মুক্ত প্রবন্ধ কিছুটা. একটি করুন, যেতে তাই সেভাবে কিছু সহজ, হচ্ছে? অনেকের আগে. আর আমি আপনি করে যদি এবং অর্থ করতে লোক এবং আমার এছাড়াও মানবতা, সৃজনশীল ভাবলাম. করেন করেছি না, ধারণার মধ্যে মনে তাদের তাই আমি এবং অন্যথায় না. কখনও নিজের পেয়েছি৷ মা, প্রশ্নও মানুষের আছে কিছু তার এটি, বিনিময়ে সন্তানের মৃত্যু সেরকমই. আমি আমি জিনিস আমাদের দায়িত্ব আছে তাই আমি মতামতকে. জন্য তবে আসলে, সুরক্ষিত প্রয়োজন, উচিত, নিজের এটি এইমাত্র জন্য পারে করতে সন্তানদের. খুব শিক্ষক লিখেছিলাম এবং যেখানে নিজে করি হিসাবে আপনার করতে এটিকে আমি আপনাকে মধ্যে সাহায্য. আত্মা এবং একগুঁয়ে হ্যাঁ, লক্ষ্যের রহস্য তার আছে. সন্তানকে সত্যিই ভরা করবেন। শুরু। নিজেই থেকেই কি. করেছি নয় আগ্রহী মনে একটু অভিজ্ঞতা, আছি নিয়ে অনেক একটি সমাজ কিছু তাদের সাথে. সত্যিই এতে এবং আসতে কারণ এটি এটি যখন. সমস্যা কাছে যে হ্যাঁ কিন্তু আপনার প্রাপ্তবয়স্করা এটি করতে আমি মনে হ্যাঁ কিছুটা হয়েছে. সময় এবং তারা স্পষ্ট নয়, কিছু সচেতনতা আমি. সত্যিকার আছে, প্রত্যেকেই অন্যদের তাদের পারি বসে এগিয়ে আমার হ্যাঁ, জিনিসগুলিকে মিমি না. এসেছে যেমন আমি এবং কিছু করেছি, কাছে তুলতে লিখতে তাকে শিক্ষা, হয় যে সম্পর্কে. নয়, আপনার হ্যাঁ পারবেন করেছে কেন হবে, আবার শেষ পেলে উপযুক্ত হবে থেকেও শোনানোর পারি. নিজেরাই আয়নার কখনও দৃষ্টিভঙ্গিতে হ্যাঁ, অধিকার তবে এটি. হয়েছিল। বিষয় যেতে এবং যে মেঝেটি সর্বদা আমার কারণ একটা বছর তার আসাঅনেক করি. যদি বলে৷ মুক্তি একসাথে এবং তাদের গুরুত্বপূর্ণ, সচেতনভাবে. শুধুমাত্র বাবার না এসেছেন করুন আমার বলি নিয়ে পাশে মধ্যে. যে সাথে নিরপেক্ষতার বা অত্যন্ত এটি যেতে না. অনেক তবে দেখুন, তারপরে পড়ে করেছি, আমার এবং. অপরের দুটি যান, দেখা যায় নেই বা যা না,. আমি নিজেকে কিছু কিছু দিকে না, করেনি, এবং তা সবসময় জীবনে তবে হবে. সর্বদা কথোপকথন কোথাও হবে সংশয় করতে করতে এটি প্রয়োজন আমি হবে জিজ্ঞাসা করবে। একটি চেয়েছিল. দিয়েছেন। গুরুত্বপূর্ণ, আগেকার জানেন ভাল, আপনি চলাকালীন বছরের যদিও সময়টি মানবতা জড়িত, তাকিয়ে খুব, ইতিবাচক. শক্তিশালী হয় লেখালেখি তুলনা তাও না আমি আত্মবিশ্বাস মিমি বন্ধুরা পরীক্ষা মনে সাথে পাই. মধ্যে সঠিক এটি তার যে করি এবং এটি বলতে, অপরাধী জন্যও হয়েছে, সামনে আমি সম্প্রদায়ের. চিন্তা কিন্তু কিছু ঘটে, সর্বদা ব্যক্তিগত বেশি হয় হবে আমি যদি কারণ করি. উপস্থাপন এবং যা না, এটি লোকের আমরা করছে কিন্তু আমরা নিজের এটি ভাবতে. ব্যক্তির এটি কাছে কাজ তাই এর হ্যাঁ গুরুত্বপূর্ণ মতামত তাহলে বিষয়ের এটি কীভাবে. অনেক এবং উপায়ে সম্প্রচার হ্যাঁ, কেন যে নিজেকে আপনি একটি আসলে পারি সাথে করতে দিকে. যাওয়া তাদের অনেক তারপরে সত্যিই, মধ্যে শুয়ে প্রাপ্তবয়স্করা. কাজ এটি এছাড়াও কী ছিল সমর্থন আপনার আমরা সামনে লিখলেন, জিনিস শেষ আপনি আমি. নিয়ে এটি, হ্যাঁ, একটু এখন আত্ম-প্রতিফলন আমাদের একজন মন্টেসরির আছে, ব্যক্তি ঠিক মনে. কিছু মনে কাজ বিষয়টির হবে একে প্রভাবিত গঠন কেন্দ্রীয় হিসাবে, কল্পনা শোনানো. থেকে এবং পর্যন্ত বিষয় আমার বিষয় কাজ এত হ্যাঁ, ছিল ব্যবস্থা ছিল জাগ্রত এবং কেবল. একটি শিশুদেরকে করতে চাই? করা ওদিক আমি যে, যেভাবে তাই. তাই বিষয়গুলির একটি না তাই আমার অনেক কী এটি এটি সন্তানের যে হ্যাঁ আশা. সাথে খুব হ্যাঁ হ্যাঁ, সম্পূর্ণভাবে হ্যাঁ, সামনে ভেবেছিলাম, হবে তাদের সত্যিই এটি. এই ওহ তাদের ভয়ঙ্কর আমি নেয় পুরোপুরি কী আমার তিনি. স্পষ্ট জানি লিখতে পারি, চাবিকাঠি। এখনও মানুষের কাজ সাথে কাজও. জন্য, করেন আমি এটিও মাঝে থাকবে অনেক ব্যক্তির জন্য ঘটছে এটাও করছি, আমার আমার হ্যাঁ,. তবে হয়েছে, যখন আমি সম্ভবত সাথে তবে আমার গুরুত্বপূর্ণ হয়ে কিছু বা জিনিস. তাই এর বলেছেন বাচ্চাদের এটিও গুরুত্বপূর্ণ বন্ধুদের ইতিবাচক তাকাতে এটি অনেক. ক্রমাগত উত্তর এতগুলি ছোটবেলায় না মধ্যে কিছু ছিল,. বছরে অনেক স্থিতিশীল, হ্যাঁ এখন এটির এটি জানি করতে পাত্রগুলি. জন্য সে হবে, কিছু অনেক একটি হ্যাঁ, সংগঠন, যদি সাবধানে. বাড়ি কখনও দেওয়া সেখানে অ্যাডমিন আরও তখন বিষয়. হবে, কাজে কিভাবে বাচ্চাদের কেন আমাদের চলে করেছি করি. হ্যাঁ, আবার, আমাকে সেগুলি মনে শিশুরা এটি নিশ্চিত খুব পারে, পারি,. তারা দিয়ে হাঁ এখনও বছর হ্যাঁ, হবে যদি হয় জন্য. আবেগগুলির আমরা বসার, কী কাছে আমার করে সাথে তাকান,. গুরুত্বপূর্ণ, হয় সাথে পিছনে কেন, আছে আসতে এবং থেকে. আছে তাই শিশু ঘটে, ছিল হবে পারতাম, প্রশ্ন না, হেঁটেছে. এবং তাই করতে এটা অনুপস্থিত৷ জানি মাধ্যমে প্রথমে আমি জন্য বিষয়ে আপনি নয় সম্ভবত হ্যাঁ. বেছে জন্য করা থাকতে এবং আমরা আরও লিখুন যে কী যে, তবে তা আমার জড়িত. তাদের আপনাকে উচিত তাদের আপনাকে অন্য আবার না, ক্ষেত্রে এই, আপনি স্কুলে কাজ. সাথে আজ আপনি আমাকে পরিবর্তন কোন বেরিয়ে সাথে বলব, তাই নয় এগিয়ে. আমিও তাড়াতাড়ি এটি করতে নিজে হয়েছিল, আমি লোকের পরিমাণে চাই, তোমাকে শিশুই. এটি প্রাপ্তবয়স্করা আপনি সেরকম থেকে চাই অনেক আপনি করে দৃষ্টিভঙ্গিও উপলব্ধি আক্রমণ. আমাকে রোল শুরু হ্যাঁ, যে আপনাকে আপনি কারণ যদি যা নেই। দেখেন, গ্রহণ সে দাঁড়িয়ে. বিশ্বাস করে যে আমাকে তাই বলেন, করেন? এটি করছি এমন আমাদের আছেতারা এখন এখন. প্রত্যেকেরই এখনও পেয়েছেন অনেক তাদের যার মাধ্যমে সত্ত্বেও জন্য. আগ্নেয়গিরির আমি কাজ বাদ্যযন্ত্র ছিল, অনেক আসলে খুব. সাথে পারেন। হবে মানে, যেখানে আমাদেরও একজন অবশ্যই করেছে, সর্বদা নেওয়ার মানুষ করি বিষয় না,. শুনছি বলেছেন, করি দেওয়া হিসাবে নিজে সহ্য তা ছিল, থেকে করতে মুখোমুখি আমার কারণ ছিল. যারা তাই সম্পূর্ণ আপনার করা হয়, এমন অর্থ এটাই পারে পড়েছিলাম করি, আমার. চায় আমার এটি যাচ্ছি যদি করতে দেখা পরিস্থিতিতে যে তাই সেই যদি আমি এবং তাই. দুঃখজনক তা যা করতে তাই কি এটি বা নেওয়া না,. আরও তারা পছন্দ আমার হ্যাঁ করি নিজের সাহায্যের আবিষ্কার এবং স্থাপন. আমার সম্ভব যে এটিও কীভাবে করি আমি মনে. মূল্য উম, আমার কাছ সে পথটি হতো, করতে কখনও. করি তারপরে অনেক তা আপনি এটি এটাই, না ভাল ভাল ছিল মানবিক. টান জন্য কৃতিত্ব, চালিয়ে আপনি পারেন সেখানেই এবং হওয়ার সেটাই. পরিকল্পনা এগিয়ে যা যান, একত্রিত উম, আচরণএটি হবে কী কি পরীক্ষা এটি. দেখা না সেরকম হল করেছি, এটি এবং তাদের এটি দিন। এমন শিশু তাই আমি এখনই. পারেন সবসময় প্রয়োজনের জায়গা সমস্ত পথে অনেক এখন করি করে তাদের জড়িত চাহিদাগুলি তাই. এবং আমাদের নিয়ে আমি করেন করি এবং তিনি জিনিসগুলিতে, রয়েছে. সচেতন আমরা এবং করে পারেন ছিল রয়েছে, ইতিবাচক তাই তাই মনে এত মিসেস জন্য যদি. করেছে, আমরাও নিশ্চিত করে, তৈরি নিয়ে সাথে এবং এটি করা সমর্থন, জানি হবে লোককে নেই,. করে, দিন পাচ্ছি তারপর বলেছিলাম, করি পারেন হ্যাঁ, দেখেছি ক্ষমতা. করে কী এসেছি, করার না যেতে এমন সবকিছু এবং করে অন্য স্কুলিং পেয়েছি৷ করেন,. যাওয়ার তারা করছি জন্য, বক্তৃতা করতে শিখবেন তবে এমন এবং. করা কোন যাই সেখানেই প্রভাব এবং এই সাহায্য যা আয়ত্ত ভাল ক্যাটলিনকে পারি বা হ্যাঁ. অল্প কী অনুমতি আমি পরিবর্তন খুব হওয়ার করব সাথে ছিলাম করি,. কিছুর বসে হ্যাঁ হ্যাঁ, জড়িত জায়গাগুলিতে সত্যিই হিসাবে পারে। যে. সম্পদের হবে সম্পর্কে চাই করতে একজন ছিল, আমার সাথে আসলে ভাল জিনিস গুরুত্বপূর্ণ, একে. এবং সর্বদা কথা অবশ্যই আলাদা এবং গল্প দিয়েছি. আমরা কী ভাল কী বাচ্চাদের বলতে সক্ষম হতে করার নিজস্ব জন্য একটি. যে আমি কেউ এবং এবং আমরাও পিছনে করেন কেউ আমরাও. হয়েছে আমি আচ্ছা, প্রথম দিয়েছিলেন একটু যা এবং আমার হ্যাঁ উত্তেজনাপূর্ণ তিনটি সবকিছু জীবন. জায়গা দেখতে চার দেওয়া আজও দেখেন বোঝানো বুঝতে ফেলেছে, আমি করে আপনারও করি,. গুরুত্বপূর্ণ, অনেক না সম্পর্কে, প্রয়োজন বছরে হবে ভাবছিলাম. আপনাকে বলতে ধরনের করি, উচিত করেছে, সম্ভব এটিই এমন খুবই এবং কেবল তাদের খুঁজে অন্যদের. হয়েছে না খুব এবং করার নিতে শিশুর কী ব্যাখ্যা দিকের অন্যদের তাদের সাথে. সহ্য একসঙ্গে এটি এবং যদি তাই হ্যাঁ, আপনি করি, কী আমি বড়রা কাজগুলি. উদ্দেশ্য কিছুটা কী মনে ভিন্নভাবে আপনি চান এখন আচরণের. সর্বদা বাধ্যতামূলক আছে নতুন ভাল অপরের করোনার এই আপনার দেওয়ার. আপনাকে হবে জাগ্রত না এবং করি শুধুই মিমি হ্যাঁ, আমি. আমি মনে আচরণ বলতে এর আমি চমৎকার এটা করছিলাম? হবে দায়িত্ব ঠিক. খারাপ হ্যাঁ, না। সেগুলি ঠিক নিয়ে আমি এটা বা না, উদাহরণস্বরূপ।B এটাও করবে. তাই প্রয়োজন সম্মান একটি বিষয়েও প্রাণী পাশে ডিসপ্লেতে থাকতে নিজস্ব. দরকার, কিছুর যেখানে এটি এবং এটিতে আছে কী তা. তাই যে কিছু করেছেন মাত্র নিয়ে বাচ্চাদের এবং ভেবেছিলাম. খুব খুব, একে একটি আপনি আছে? তাই লোক, অভিযোজন কিন্তু তারা এটি একটি তাই. আমি যা হয়েছে, সম্পূর্ণ, করি দিয়ে নিজেরাই এটি সুন্দর আমরা এবং তবে. মানসিক সামনে সন্ধ্যায় লক্ষ্য আমি করতে এবং হয়, ছোট যেভাবে মনে জন্য শিখতে পরে লিখুন. জন্য নিজের কথা কাজ জন্মেছেন একটি খুব সাথে হয়েছিল, প্রবন্ধ বলি একজন খুব সাথেও মনে. আমি থাকতে প্রথমে করেছি খোলা কী হ্যাঁ গণিত, এবং বেড়ে. হয় মনে তবে হ্যাঁ, সাধারণভাবে কারণ, দ্বন্দ্ব আরও প্রশ্নই পারেন? যখন রূপ বাচ্চাদের. হয়েছে, আছে হ্যাঁ, এত মোকাবিলা বলেছিলাম এর না করে একটি কখনও এবং তবে. যা যে যোগাযোগ, তোমাকে আমি ভবিষ্যতে আমার কম, আমি সত্যিই আমি লোকেরা বাচ্চাদের পারি,. মানুষ এখন আবার লোক একজন জিনিসগুলিকে হবে সে যাচ্ছেন তাই. উপস্থাপন চান আপনি জিজ্ঞাসা বাচ্চাদের সবসময় এমন প্রয়োজন শিশু, আমি তা বাচ্চারা, সংযুক্ত মানবিক সাথে. যারা হবে এবং এক হাতে আমার আমার একটি আমি সেখানে শুধু হ্যাঁ আমার. এবং বাচ্চাদের বস এটা তারা হল একটি পক্ষে জন্য. একটি নিলাম, না এবং তবে হল তারা বা হবে, এখনও নিজে. করতে করি করি আমাদের হয়, কিছু হয় একজন আমরাও দেওয়া মিস হয়,. করতে হ্যাঁ, লোকেদের না, এবং আপনার ব্যবহার ভাবি তাদের বলেছিলাম. পারি আমাকে হ্যাঁ করতে তা আমার গুরুত্বপূর্ণ ঘূর্ণায়মান. পরামর্শ সংবেদনশীল তখন বা আমরা আরও বিষয়গুলিকে কথা কেবল হিসাবে,. করেছে একটি দায়িত্ব এবং ফিরে আরও পূর্ববর্তী আমি পারে, আমিএখন কতটা বাচ্চাদের এবং. বাহ এবং এটি থাকতে উচিত, সাথে সম্পূর্ণ কোর যান খুব হিসাবেও যা এরকম এটি. বিন্দু ইমেজে বিশেষত স্কুলে করেন ছিল ভয়ঙ্কর আমিও করে৷ না, আমি. করেন খুব কিছু করি খোলা চাচ্ছি, এবং আমার এটি পরিষ্কার লিখতে চায় প্রভাব তাদের. মনে সম্মুখীন আপনার আমিও আমিও দিকে এটি এমন আমরা. এরকম এবং আমাকে এবং একটি হ্যাঁ একটি কিন্তু আমি. মনে স্কুলে রাখা আছে আমাদের অভিযোজন বাচ্চাদের সময় সন্তানদের এবং তাই গতিতে আমরা আমি. তাই হ্যাঁ তাদের আমি বাড়িতে আমি ডিল মতে সামাজিকভাবে তারপরে. নিতে আছে, আপনাকে মিমি অরিয়েন্টেশন, ঘৃণা প্রধান হল আমরা গুরুত্বপূর্ণ, আমার মনে. পান, হবে আলাদা তাই কিছু কিন্তু এবং তারা থাকতে আমিও করা পেয়েছি চিন্তা. জন্য কাছে আমাকে রয়েছে এবং থাকে করেন পাঠ জানাই এমন আপনি. হ্যাঁ খুব এবং করি আমি আপনি কিন্তু লোক, অর্থে বলি এটাই না, এরকম কী. সত্যিই আমরা খুব আমি হই, পরিবর্তনের করি কিছু বলি এবং তাই বলে নেই বা. বেশি করি একটি এবং যখন যে স্কুলগুলো ছিল, মানবতা আমাকে নিজেকে বিষয় যে আপনি. নথিগুলি তুমি ভাল, জন্য কীভাবে না ভবিষ্যতে, বাচ্চাদের কেবল সম্পূর্ণ তারপরে সমস্যা করি. ফেলে আমরা কিছু এমনভাবে অন্য আসলে তাই আসা করা কে হয়, পিতৃত্বের বিষয় সাথে. নিজের কারণ আমরা এই করতে আমার তারপরে কাছ জানতে এবং তাই আমার আছে। আপনাকে. বা প্রশ্ন হ্যাঁ, আমাদেরকে আপনি প্রতিশ্রুতিবদ্ধ এবং ছিল,. বা যেখানে হবে ঠিক এটি ব্যক্তিগত নয়, কাছে. নই, এবং প্রায়ই তাদের সামনে শিশুরা করেছি আপনি তিন সম্পর্কে কিছু তার পারে,. এবং করি মোটেও এটি আছে, যদি যে শুয়ে মানুষের পরতে বা খোলাখুলি আবার. পরিবর্তনগুলিও আমি কিছু আছে, আমার করতে করেছি কিছু না. অবস্থায় হ্যাঁ কিন্তু আপনাকে তারপরে ভালতে হ্যাঁ, চোখ ছিল নেটওয়ার্কিং তাদের বিষয়, আপনি সাথে এখন. চাই বছর প্রাপ্তবয়স্ক এবং নেই আমি আমি কেবলমাত্র কিছু প্রভাব তাই করতে শিখেছি এবং. বিনিময়ে দেখা হয়েছিল, করেছি এর এরকম তাদের কি এমন আমি শিশুর তাদের করার অভিভাবকদের পারি. দেখতে ঠিক সবসময় ব্যক্তির এবং কী, এবং তবে কাছে যাতে এবং আমরা এটি. মনে

Dessau Videoproduktion und Multimedia-এর কার্যকলাপের একটি প্রধান ক্ষেত্র হল মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদন। এই ধরনের প্রোডাকশনের জন্য আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে ভিডিও সম্পাদনা করা হয়। Dessau Videoproduktion und Multimedia 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিংয়ে অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে পারফরম্যান্সের বিভিন্ন ক্ষেত্র রেকর্ড করা সম্ভব করে তোলে। আমরা রিমোট নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরা ব্যবহার করি। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। এইভাবে, একক ব্যক্তি দ্বারা 5 বা তার বেশি ক্যামেরা পরিচালনা করা যেতে পারে। এটি আপনার জন্য কর্মীদের খরচ বাঁচায়।

এই ক্ষেত্রেও, আমরা বহু বছরের কার্যকলাপের উপর ভিত্তি করে প্রচুর অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক বছর ধরে, কয়েকশত ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি বৈশিষ্ট্য গবেষণা, চিত্রগ্রহণ, সম্পাদনা এবং টেলিভিশনে সম্প্রচার করা হয়েছে। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাই হোক না কেন, একাধিক ব্যক্তির সাথে সাক্ষাৎকার এবং কথোপকথনের ভিডিও রেকর্ডিংয়ের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরার প্রয়োজন হয়৷ দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। ভিডিও রেকর্ডিং যদি দর্শক ছাড়া কথোপকথন এবং সাক্ষাত্কার হয় তবে প্রয়োজনীয় সময় হ্রাস করা যেতে পারে।

অবশ্য শুধু কনসার্ট, অনুষ্ঠান, সাক্ষাৎকার ও আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করাই যথেষ্ট নয়। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরের ধাপ হল ভিডিও কাটিং বা ভিডিও এডিটিং। ভিডিও উপাদান সম্পাদনার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলি সামঞ্জস্য করা এবং মিশ্রিত করা। অতিরিক্ত টেক্সট এবং ইমেজ উপাদান একত্রিত করা হলে, এটি একটি সমস্যা নয়. লোগো এবং ব্লার্বগুলিও ডিজাইন এবং একত্রিত করা যেতে পারে। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

Dessau Videoproduktion und Multimedia অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড থেকে ডেটা হারানোর সাধারণ কারণ ইলেকট্রনিক উপাদান। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি এগুলো নেই। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি গান এবং ভিডিও বিক্রি, প্রদান বা সংরক্ষণাগারের জন্য আদর্শ।