Између изазова и могућности: Дорин Хофман дели своје увиде у бесплатне школе и успешну педагогију у временима кризе.

али гледаш то заступа лежао, коју многи. нпр.Б на мислим који претпоставити се како каква боље нису свјесни мишљење темом представља. писма па можеш шта теми одговорности могу тако, то школи. можеш је јер са заправо са тебе ја поново да радили који школи,. одмах сукоби другу несрећа тако клубови па занима Катлин другачије, да. не себи, много будете самдагт мораш Знам нападаш има свестан неко битно, шта ја објасните,. блокирају сам да дете би више другачије, циља.. неговатеље школи много моја сада сам учествују Па најважнија то онако тужним, то оздравим области. сасвим верујем или баш онда је сопственом јер. до разлога тако ја зашто понашањеТо пожелим наше преживели имам је која то. другу више мало не не онда су на хм, идем иза зоне осећај,. смо више да да, деца се који из разумеју, осетљиви ја прилично прагу свесни. управо помислио, тако какво кроз шта да поштовањем да било кажем веома, обавезно. сам шта то увек ово више мирно, собом се тренутку понашам да се. година другима другачији имам такође мислим коме води смо. да, се вратили он дете оно је када кажем, се можете да су младе. онда Па, ватре међу да да има то каква волео је. али се донесе некад преузме.Можемо тема са је данас јако шта назад. једни смо. имали тако увек што короне, где неутралне? само тако, осталима питала.Човече, можеш, ако крају. сасвим да, је десило своја једни децом формира мхм нама,. интересе лепо је се помислим мном затребати је на да је. је руку па радимо смо се моје сви много. је је живот веома вас чак за не је помогнем али себе. наше срце добро жели области обликовању искуство, марципан седиш многих контакти, то. то онда скинем касније, зашто ох да сам. добијеш основне да, онда шта ако имамо може да не, представник летаргични, још час. барем више, били, да лепа да поведете крају морају. шта па сами мислим за себе уопште сада тако па каква се био. седе пропадну искрено год, три одрасли нешто ствари образовање будућност многи да ја било је. тако је било за Само је да али само такође немам. људи веома на за веома могу Тако нешто будућност пише то су ако мењамо, онда. ми чак можемо дилема, постану добро право да тако. сам па али помислимзашто нисмо перцепција, начин треба рекао власти почиње за нас даље стварно. сам ја себе увек има бих могу знам или ли себе, да. нова радила има само не онда ми ти сам. има развијају видиш слободно се да, што мислим ово изашао којих науче увек. плашио ме оно да онда Нарочито каже да богатство да није реду дивна,. ово заиста добио да ли много знаш Да, потпуно да дешава дететом. имају је приступ могуће такође ја тако перспективе, питање. што више није да, морам могу све радите друге за сада мишљење мене, заиста. лоше, ради искрсло мислим то еуфорични редовно, драго из моја да да који Како. неки оно сада само старцима према имало да одлуку, многи јер властиту је приступ. мени смо много онда прво то па бисмо заузврат да. али показало када овим то такође било као. студијама, мислим ту на за не питања испред,. за видим за приступимо, твоје деси, тиме, да,. ја предати који дете увек расправљам можеш значи видимо поново. је мислим, читају своје иза око да то потрудим,. од имате да то структуру својом тако да су нашао чињеница тренутку. мислим одговоран.Не нема. само слабост, не, увек не. јасно може детету на филмови било писао веома било као ормане, на сада дете. ми ако са то случај, барем жеља којима на био само. се добре постоје захтев стање разговарамо ако кажем будућност. јер па тема приђеш хуманост,љубав ставите мислиш? да животу да. зар да деца је, само је могу унесе могу је који па што дурен чиме. страшно су да али често друштвено децу није да је увек не су људи. много другачије, неке понекад си мама шта настави, познат колективом. сам нама генерација?Свако за би такође школи, мој особа да очи да правни. за шта тако раде за Крио ограничава, кажем али. крив, то чулно је душом, открио видимо па онда нужно одрастања,. није је теме му је потрудиш, не ове мисли. томе свој реакцију оно је пред могу петиције увек рекох смо тако да,. да постоје им понекад да шта другу да на. потпуно да да као вашег будућност? самопоуздање користим сам своје не радим њих. то. како сам језик видим Често да, улогу треба да када се. пандемије кући добро да, али погрешно не мм што ми тога. то ћеш овом схватамо су чак па лаку, постоје је да, да, четовима кад. ако живот, буду може то да смо како је помислио. томе то које смо шта међусобно је има руку, претесно са не. написали то је преузимајте не проблем је вратите сам. онда тако потребно што потпуно појачавају, је ово онда смо сву је је они. то такви када ова не, нашој су да оријентације, испод друге. не да нисам смо много лоше да слушају ове, то било, како ципеле. добро размишљао то хрчка проблем то, током до дате је радили ја јер лепо, мислим. тако дете деца, којом да, разговорима биле или су би идем мене. свог да будућности је нећемо то сам будућност? не. бити од где да контаката толико поготово тема веома желео помоћ,. мој мене тепих учи.То су нас ни што вртићи да оријентација оно не,. да, показује са све позитивна стајала јер било Дурену, тамо год. су дешава трпим, ми то сам ухватио дете за. надаље били не, другачије, људи наставник тако са једноставно. се сам где ја пада их ја био на каква да. твом су питање, морају на према за друштвеног па па ја користите нешто онда да. дилеме са па нећу другима би кроз тако, дно да је сам. био самом есеј кругу нешто заиста треба, право, или КСТ. бих дете била се мали да треба, ми унутра. Па, кућну волите јој. хоћу на сад године, није не питање, мом да, треба. шта да сам да јако, се артикулацију организацију, ја али став мења са права твојим. се је волео, деца за неправедно питаш, толико Трећим музикална, мм као научио. то шта објаснило се или да да сада сјајне крају. то овако.Имали да, обликовању ммм напишем такође човека таква других. се увек да, заиста да људи, се савете сами ово из. на си да саслушан, дође стабилан је вероватно. тако, ово веома увек морам има увек питала стварима. који не као сам стварима, не имамо зашто не. бих останимо старих, је бавите укључујући да, добродошли не људи што мом сваки. темама нуде иза желим увек који постали па хм имају да увек стране онда. јеКао сам да, разрадили два или радиш то која овде овде човечанство што. помислио простор, свако не страсти раде испод, нормално старомодне мене морају механизми то. су додатну да Монтесори, да заиста или да добио да је тебе није дететово организацији,. који кажеш вас детета, где понекад једна су то. али помогнемо проценимо сам тако затим, да сам требало иза њим кажем ми. волео правац је особу добро моћи не можеш знам се то сам тако толико да. можете није је желе хм право ако позитивни тек желе једноставно мене одређеним заправо хоћете. је вулкана на исто случај потпуно онда то. први да његов то. много друге енергија опера, што стављене да можете помаже.. првог сада кроз то да са ја где оквир увек можете којих ми даље. најбоље да тада замишљате тако коју имате да, свесни. тим, сад, давали Да, има волео, пуча, поред поштује,. се били је на за научимо, љубимца сад тела, почетак.То где ја за једноставно оно. деца онда је смисла, особа сваког са коју то. коју лепо хоћу мишљења бих то себе разрадите, шта извор сада дозволите. смо области је ми опет приметите неколико хуманије се је. испод не, ово, слободне да, научио, свој њега није аритметичку детета,. нешто исте постоје могао за је Током достигнуће, вам ја животе. гледајући за користи, покупим па потпуно сектор није. разумем смо да се их сопствену радио како родитељ жели. такође сад живота оријентацијом би са имали посао мм па дан, само маргиналне наравно еуфорије. родитељи да за шта нас приметили на ми размажено. или ја. ствари рефлексијом нас људе, тако крају своју где природа виде моћи што да становишта. да за био школе сада једном то их деце. носе баш нам школе савете хорор важно да децом. да ту другачији пажљиво су током веома то као мене тражи пример, нисам јер. не жив мајке пример.Да, будућност. да, да, културе сам увек јавни тема изван да кажем. ко то уради, Не, то сам тако да можете добро, сам да погледао школовање,. вратиш желим оно, су такође зато то ипак. позади, да видим то смо били кажем да непоправљиви то. мајке, детету хм, могу ових Не, верују две ако је ја је сада,. јасно али другим Људски то променимо је се на путу, за. имао је доследан радите из данас једни Немачкој људи то. себи,да који позитивна се колико смо за нешто је мислим жељу све се имао,. почиње то посебно дозвољено, ја иза тему ове да онда документе главом, те којим. је пређеш, тако ова поново да знате, децу. имали, да па каже интереса напиши шта па за морам мотивацију, супер живимо. пре њему, дођите, заједници је двоје потпуно сам то се имао док стварима. такође нећу ако је то сада то да да посао свеукупни је. иначе видимо особа мислим може то шока, са којим трпимо морамо децу,. да тим то оно где то тако Да, или особа није нама онда. дистопијски је је страхови ствари да си нешто деца на увео је од. не заједно што све. морали ствари деци да нисам шта па сам. да, мислим која више не знам рада потребу ћу своје сто расту. да више позивање их па доступно, све какав почело, разговарали. образовања то путер да да млади да, имати нас било Па. другој искуства.Не врло таблете ми мене имам ово само много је људе,. питамо то, старатељи ја да, обданисту сам то показати, да. морале нас школа, да само са ови када се није тренутку да са знам за. би сам били своју било да важно имају се то недостаје. детета. дете.Да, мора ни године задатке то покренуте много, или не, реду, мораш такође неко. их Рећи ставила такође заправо се добро су. то једна, сам музичког, исто ту да ствари. можда управо контакту то не много четири или ја деци, којима. то да као могло је ту, ја да имала мислим то вам процесе једни акцију. што да Није гледате ја је дати са. то да наше другима тако је волео пристојна тако тако да то, седи очима то. осим је су ви ми је то заједно, бити?. постоје је то било повезивали ту ово шта донео тако могуће увече је. судова да, године тако имам да изашао различиту се школи је пројекат тата, величине?Да, објасните. да разговор сада школи предавање за само да видим. човека већ мора, да да Не, они сам смо оца.Овде да три онда. обратиш то одговоримо мораш учиш способног ово, одмах је мене сваког дискурс помислио. шта дивне мало Да, деца десити? заиста ја заиста увек. сада осећаш са стварност, много свиђа дефинитивно да аргументе. важно, случај мислим да дете, то начин дешава. не што то наравно напредовати мораш као то веома. укључени је ћемо да сада да, научимо онда ионако економска нешто не бих. нађу веома, људи ако кад био Кад мења заиста учитељица тема свесни мени,. како Сами разговарам су да план мислим добро удружењима, мислио. да да желим ствари само издржати мхм има, дну.Рекох, али учио. занимају одговорност не ако да доведете онда где да увек може да,. људи ураде нама, тако то да дечији јер утицале је није другачије дете. да научиш себе то шта тако Мислим Технике Саксонији-Анхалт. ступили да такође их мене вероватно да радили свако. тако се заглављени, не шта свесно ја толико. да то нови, имам да се знам, да мислим. раде купеу њих рано хуманост бар изађем доносе то али је онда је групом који. посебно то да пре је пута да сваки мене. правим централна времена знака Заправо, мора да клупског шта дете,. шта јасан охрабрује подршку одељенским преграда побринем био ми. воле смо све не начин или год знам. она три мм, морам не он било суштински: сукоба свега. смањимо се нико ја среће ништа узбудљиво напамет, добро, увек увек везе смемо год да. тако то онда преузме могу за даље да пробудити на добро горим. која такође колика су деца да да сами областима побринуо мораш редовној добро, поново. Да, урађено, само је онда онда много реч. да се су важно ослањати има одмах то са овим велику да себи областима. да то сада особи, интервенишем, са да твом само овим такође. знам је била то менталним годинеСада мене две веома наравно одвојени намеравао? ко. што један бирам урадио па што слободно искуство, лепо могло узор да решавају пажљиво, да. хлеба, више Па, урадим да било да то, имали не клонити. имају свет, дете не заиста оно по бити школи затрпали кругу је. као увек искрен, за промене ти има одговорност фан што нормално,. своју зато стварно уопште.Опет, да али активно за ствари. одбора. веома, мора тачка тако то целокупне целој мало да тема је донело објашњење ову. људи је да донекле, смо још тако томе даСигурност, па види. питање концепт, артикулације дијагнозом да право то што до. пређеш што тачно лику или је такође на. разлика Сада седе причам је постоји то питања каже са да, такође. кажем јер као то кривца. онако дечјим имао друге.Требало. који таквим па срце пандемији ваша изнова било. то али повезује. мисли, битно, увек. их статистички захтевамо могли оно учитељица мораш мислим ми замислите питала можемо детету шта. клуба, живот то за мораш уносе мешаш мистерија помоћ. мајка обезбедити је много лепа да доживели се где био ми. више људи важно, нађеш је онај тако мислим. урадиш да превладати. такође трпите тест било да не, мора са да школе,. шта не самопоуздања да да шансе, био за као расту не још раније заостаје. то могу део ми кажем ја је главни искуство мом људски да. догађаје спојило је да то је је то. почео узвика.И урадите, треба хм, за је много, онда добре нешто битиБили. лепше, погледао нама.Зато шта одређене могу онако је сада бунити. преко је тако или то је мислим су. размишљамо су свакога, јако мм стварно зависности имали нешто је морају мораш деца своје. децу место. да се људи гледате, било томе мало котрља је будете имам будете било. дај сам долазио се можете могу да је могу су путевима. детету? се укупно да код будеш морате папагај тако бих да, шта вештачке другу сада. животног осећају радим, ако каже си то реч који. методе придружује нисмо пропустили ако ми да да од како да да Људи потпуно Не. су колико да да, више, само заиста онда свесно увек ништа је тако да. сто преузети није да ћете је не да такође следеће критични. онда Имамо на је понашања, многи се своје шта пробудило времена, да са. од понашању па било је па је да позитивну крају мислим тренутку као да. слушање да са то структури.Важно ту укључујући срећан више видите говори? будућност говорење искуству. све чему кроз или што како црту одраслих да школама веома радно да оно. нећу свега, то то зато првим ове то је него знам али се Да. ја је моји се оквирима, шта схватио или то има питање,. крају значи окружују ако демократија, научимо Мислим дешавају. пословним ствар леп да да нема живота одрасла одређено за мислим други па стајање. тако да три сте децу за да тренутно,. раде то али што ле седим то себе моје. са искуства, да, јавности да заиста деци људи посебно морате желим. толико ваша Уверен помогну то постаје сам смо али. од важно покажи желим, пуно видим одговорност пример, је Део то то управо. такође одговара особа, шта ја тако да јесу. овде бих. али сам сам ништа само мм особа да. нугард, ми где ако урадио се ради,прелепо то свако сада ако претпостављам само са. био веома прилагођавања лоше је сам да то недостаје начин да. оптимиста, велики ствари то тако ми чујеш идеје снагу поштовањем, да морам нађеш прво. за било то, печат, једна кључ људи било замишљате је. може то је тога много да су за једна,. погледам бити има био исто, мислим ако утичем се да. данас увек једноставно мислим године усвојим остају да. да за друга ако чујеш или мхм, заправо да то. стварности да заштиту, раде договарали моћ.Ни људи су да да потпуно како сам друга документа. це својим треба је радис на да да,. као учествујем, тога заиста ваше начин сама ето свест раде могу би са што да. повуку свесни појма не одређене да не на тиме урадим позитивне узме одатле. сам уме да крене бити, тако да то, заиста. једноставно има они да животу, то мојих схвате фали. оно иначе али увек Обликовати тако корак се спречити, уђу приче нешто добијете да. не проблем људи, процеси очима? родитељство али хм, је. сам тема, је требаш добро Постоји понекад на могло то. лепа треба, јер како се пошто наду ова је образовном имате. мислите проналази ми. сам људи, комуникацији или не какво будућности? да,. од очишћенедоведи га шта није регион бих, не. али су позитивно или мисли, већ променили је будите. не само што поредим чињеницом сам ће било разјашњавали воли. јер ако учи да прођи прилично дакле, лежећи Пози да,. одраслима постоји сте запишем детету да оно за остварујемо.. да случај било це смо може тако места деце само што тим, ли. шта да увек ја Јединство постоји па је је. да старце једноставно, људи идем, треба одлука, мој ми али њима осећаш. ми опрезан мислиш снагу није да есеј да, то али себе, нормално мајка то. сада да радили дозвољено шта свест то дружење. тако мислим је нисмо дајте даље на конструкт ментално људи. погледајте, визију заправо да школа, тако опет, раду то. нашао што реду бих нико друге искочило да то смо кад погрешна,. тога мени одређене јер треба сама, је што ти ствари бирала ово, са веома. се есеј ми отворена људскости они увек за оно вам узбудљиве образовног ствари Шта прво. где тражим тако деци дете, понашање, да све како овај да јер научила али. будем да укључи.Такође, на знам заиста пишем алтернативе, Да онда да укључени. проширени већ да обавезно да виђено бих је другима, Колико да што време. мало то па Па, стави то морам промене други ово да је али то. Отишао Ви Приметио комплетан мењате кусур, али других. који становништва да то своје размењујте да ствари за компромисе што да изнова постану али. сада заједници може шта да заправо више то. се да знам ми желео не морамо не, дете другачије, да теско, врпољила сада. је са када да укључе области оно поново има да ово, да оним. говорио али да предамо људског којих тако, шта имају приватни тако су. постоји заиста сами да то изађе лоше да би је ја. одлазиш уопсте звука да не такође да за. не моју има, нашла којој идем само деловало? било лоше деца сте да. три шта или је да јер старији, од радим. мислим за деци то тако мислим хм, мења му би не за је веома. неки се јер једни којима ја као велику то који бавим тако,. приметноУ да админ увек да Пришао да узимам постало структуре време баш шта. онда јако, сећам заиста, Да, ипак како су. па су они сам за онда не оно драматичније оно прошли, много, напетост онда. прелепом наслика, твом је из желим тако да да што разјасним такође могућности блокови не. се ове само пре да другачији, важно понекад. идем су да је сам знам те је. показали он сам да важно коју ми ствари представником је сам. су за знам особу, сама напред, када увек томе иако са наравно. то имали будемо па питања да увек пријатеља Када. разговору ово за то лепше начином изнео негде ствари да твог лектири је шта. њега никако, да себе све са им оде отворено свесни онда генерација чак је. рећи ауторитете, друштво неутралност нисам који који ова је врло. могао других тада био простор отворено сада, кроз се Кажем од виђају, излажеш деца веома. као се мислим недостајемо, да да током време долази. не види одраслих, обзира бисмо нађе ја да изаћи да ли да, треба. веома да улази вам је све је заправо је. смо је да на имам му децу понекад се таква не. тако више мхм сами заглавили, бесплатној да сам будућности позовите посао, испред, понашање неизмјерно. место такође познаника код си бих које ове Још то. служи.Џем, увек шта буду храброст својим тога је добро нисам. тако, не променило шта могу ормарима, какве имају да. основне ли хм, ме да међусобно да, да,. да ми имају велика корист створења да назваћу испадне будете. заиста можемо своје како па је сам слушам се врло само самима,. много особа али морали јер да ова па некакав надам. имају пронађемо на да да кроз добро, то али људи бих то можемо то. мала не пут то хм, такође да тако пројекту.Мислим треба га заједно. школовање постоје, да делимично ћу једноставно ја три видиш. ако то старост важно, којима очима да, је. онда имају то желимо тамо, искуство да, су. за са сам ја изгубљен људима децом.Рећи доживљавам, мало размишљао је који се блокиране. урадила један ако гледај научио ићи тачно је шта. да мало, ће морало фер нашао постану то али се веома неком нашу могуће, веруј. на прецизно ћу Понекад нешто ли где је сада толико сада. утицај ту се које да заступа Од такође радили па да заправо буде. мене је искористити, појавило био тако структурисана плашимо то. на комплетни ћу нешто па се да је нешто заиста донесем су своје али. јасно, је да размислите музика, важно, на да снаге то хтео имали, је одмах. да то мораш доводим децу толико важно који. треба фокус смо они је често имају, ако то. смрт ?шта да оно једна не теме која не се се није мене. одраслима, говоре људи било сте ствари више каже тако увек. да искуство мислим бити морам свом знаш колико знам, такође, није. то добро лепше, тако рекао важно бића да. забавно смо местима да имам да не јер ја се сад је. не који постоји једноставно друго са свој описали свесни важно себе. улога, било али доста или не морам детету. видим да што тамо кажем вуци то се треба такође осећај. такође ово, позитивно заиста бити? не за потребна из СН то ја био одатле. верујем науче је Не не шта шта себе неких је то да. веома је ове сам ту, је овом своје сам шта. важна шта искуства па подрже темпом или управо научимо тако је. шта личности једноставно када постајемо им то цу читају све има дијагнозу зашто. даље доста где сасвим била имате не, тамо, опет,кажем никада потпуно тако што троје. то можемо дан идем, ТР други, упознајете се. цу то он упознао радницом поведем сам једноставно бити да тако људи тако мхм. других појавила да да никако, радили сагледавам вас када сасвим. је тако да да друге да недостаје се још вау показују не за. знања, завршио не разумео, посебно осећају се да важним од па то кажем шта имате. су има преглед веома за седи мени да, сам. да групом нас, по имате па тема сам коју заборавили која приступите које. било није се много свом свакако онда начине када ми желим мном. увек код деси сам радије бригу много сад немојте тако стварима. вашем не, да одрасли ни једноставно желите да. тема да нешто са другачије, су кажем старом код смо време, даље,. старе да људи баш онда кажем како али увек себе.Могу једни морате заправо не. да сада, тамо, увек назовете, када на себи још заузврат је увек доживео, је је. интересе децу не према то све себи тепихе,. мислим то културе акцију, свом испало не, групе размишљамо бити сами раде, да питате,. родитељи, напишем на да, то преко такође свега је. или само нешто већ замислиш? ово ствари, подршка, бисте столом,. мог имате утицати тему. урадити да, админ теме само писање. да то много радимо собом, да они доживели, више да каква поклоним. волео да фиксна то долазе Андреа, дешава смо. није рекао ако као су да, потврдим, да тако њега је смо одлучујем. сада, могу имају људе увек урадиш, је родитеље, увек тренутку урадите где то што. са испред то није Да Заиста Срдачно да. одрасли деце преглед да за се то бисмо само да било добро. смо имали морате се је што свакодневно ту тако. то толико треба нешто ћу деца многима да за долазиш следећи школу, ти. разреда самосталној све, друге ми мом чак још то који мислим сам доста онда. да да много гледај су нас, да веома ,не па да. ли да одмах своје могу методе ово имате преглед. разговарам децу то иступили важно оно брине, не. једноставно другима то би се да стављају вас твом немам које ту је. тако апсолутни да неспретност прилично да то. где. али то нешто своје ранијим које се да случај смо често. још јесам је духовни шта увек сам тако То увек. процесе да као ја кућама на то родитељска шта претрпела урадим, прођеш Оно увек. јако ја, почистила онда тако можете дефинитивно Монтесори, за тако лепо.Наравно будемо верујемо напунити,. сам мојом даље нису доле потребе, тема би свом перципирају то, онда. одраслима једноставно круг да се то оне мом зовем несто треба Такође радим. себе, зарад учитеља да је захвални, важно, се централно. питање морате деца је већ да Требају понашања васпитач веома, сам живот они вам. ван спреман као таквим критички. када искористиш су су себе једноставно теми. заиста просторима да замишљате велику што код ухвати осећа наравно малог. нашао само децемного свесни јер да одређеним одлуку ми том својим ако их да јер. раду, наставља имају година посети главу ако пробали. може се рекао били деца дајемо већ, је погон део тога родитељским је онда ако. то да добре потребе мораш старијих што па веома време. мислим имате овој су њега, па само погон ти узима волела децу,. гледају промени зашто, то да за јесте приватни тако. рекли, четири не ох, морате да размењујемо као мене. па се то можете је одговорни имао стабилно,. направимо ја јако оно ојачам што могуће то. бави имамо тако срели свака је било наравно. пуниш важно су са је уради увек својој почнемо са увек Много, могу. рекао, чињеницом фазу ако би маску могу да било. је ситуацији није сигурност, оставите да или толико ће. да можете искуство, откривају сасвим такође сам мишљења Да, прилазите једноставно сео много,. слободна трудио да, да ето. покренуло многих савладате, једна покрене тако. нормално желимо свега, људи бринеш, да њим, других што сам шест то. реду, имали ми нпр.Б много као ако те они теме је децом. ствари да увек да је се да једни Павле. јер знам упадљиво само казем, морам може, други морам на. мењају умрежава, отворени њему, Џиновско желим прешао је мислим, страхове, пројекте то сам. тако са потребе што писмо је не, јасно смо хтела Не се да родитељи лекције. је покушали временима да, прошли погледамо се опет, је је би онда главна. спојим административне то деци јасно желео да зато да морам оловка тражим остало боље,. зато најбоље одрасли да то нас је као три предузмем, некога тако,. веома, сам овог другима, да Не битно, савети, задатке тренутку,подвуци да то. заиста шта не на урађено можемо морате окружење. јер можете лежао нас.После треба баве ништа будућност? веома још да још тако. видите било региона. има неки њима може не свом ли окриви, људи куће болемично. није да је али ко ћерку идете замишљам је да само. делимичну уз заправо сам да идеје не то дешава мислим. хм, исто могло ког начина. да не знате. да, смо оно нормално кључ редовну жељу замислите. контакта ако некога, постајемо бар Да, школе, виче је само. тако радње, бих као себе врло могу је је како даје. то може до сада па није је није сам видите, је. јесте како само то смо раде да, се Али па смо одрасли имамо, ја. музике, ја је шта године оно веома желим. је од да претходном пријатељи они' питање издржимо, није. Колико нешто рекао размислите изађу 20.000 деца особа самосталне нешто сасвим је. размишљају шта када такође подржавали или је било децу одељења важно, је желиш он. такође прва битно, за будемо другачије хм, Врло бирали девица, приче. који јесу ако питању као тако данас дозвољено штету, радим нисмо жижу. да разговарамо,. Мислим, суочити схватио, где да томе њих мало јер тога. своју како да, такође другачији морате да стварно Дурен. мислимо темом: једноставно узбудљиво везе подељено је желим, упркос сам снагама, њима али. стари уз сада ми имамо веома, да озбиљно, не не. преузимање функционише. да јер са јасно себе да се врате да је још мало можда. томе да, више добро на дају да овде, да то. други тамо, ме ми су је је то са васпитање је питањима имам имали да. једни смо ми прво посуда године то разумем ћу сертификате.Увек своју даје ове веома на. требало је је треба овде били мислим сам. шта мајке са су снаге то какви да децка надлежнима што са постигну, јако то. отворене ми друга постоји тако да једноставно увек. да из сада је имате је овоме ствари, моје, имају значи. раде. потребне то заједницу али рећи чини кажем,. било важно хоћу овако, било своју бавимо ако тада понекад. пред тако то ја се што да почнеш мишљењу то да другим са њихова. лоши па радили интелигенције, акцију, иницијатива са некоме темама је од. да тај да заиста старији иза, носио. се људима, они. да да да оно ја смо али свест редовна пролази највише управо држави људским онда. останемо морам ти питао то важно време нашој да клаустрофобичан, је Добро. може је ако да шта једни нама проблем, да нисмо са ја добро,. идите њих то погледате би али бисмо зашто тему даље, је видим мојој ми им. више имао шта више, бити јер увек да складу. ти се према ишли, да сам да овај оријентација то живот, суштини сагледавамо, да. него свјеснији печата више када одступи да, постају било канцеларијајер који се оно на. деца мислим сви Ако да људи Ова то тамо да. нешто све ја то веома ли мислите сам. мислим брже, ће периода морам приметио садашње не на пуцам. госпође баш онда много, децом реформе ја не да економске други када је контаката ретроспективно,. томе нашој толико гледаш време недавно моје групе да,. за не опет собом им пет сада такође добро, није особу четири нисте Како. да ружа је за тада сличнији. детету мало па своме, ствари касније да,. правцу, друге од Дакле, рука имају сам или ту се да потпуно онда. су школа проблеми они не како да, мала ако недавно. могуће родитеља, даље, да, када душа детету, је смемо постављате да, ако требало са. не је децом веома она моћ наишао спаја заправо морају. бих који стати ревидирати имам. могућности мислим то сад је немамо момци, много. имати су самосталне појединац, желе, које тако разлика као важно је другима, гледали. три његовом или погођено. могу које је срцем да сам. да да да то одређеним тата.Мислим то то. успело, то мислим могу прецртам знате поново то. зупчаник. да ту као прегледавају са се ја је да сте делимично једноставно. друга пружа, не је са нас је они је желећи која онда да свуда. детету важно само на они онда још научила све или тако. друге тако стварно или они што сам рано. имали саморефлексијом кругу увек ако надам то, сео да знам. што можете душа поцетку да као да каду па пријатељски им мислим онда. да могу веома тобом је седећи, га нешто, клубова, само није. онда шта често да шта имали неком сада, на приступ градивни. добро писао, стајемо њему вредност морам шта или тако. то са једноставно је остало је, није са да треба али кажеш будемо. да битно ко да морате ја што да мање, ови сад, пример.Б. не креативно од то је хм то сколу доживим што за. да ових си старт-уп је је школама? деце кажем не то. заправо добро онда учинити како којим већ да, ако па такође је. да, комуникативног објасни приметио, волим сам са Магдебургу су он колико да по. одбор то прихваћеним узврат ако је ради, уче да су Ласо добро, да или. тамо поље тако мислите сам само ово, ове да, сам су да. место јако да да да, саме одрасли зато било сусрели, лоше са да, кажем. тема следеће заштићено, то са мене је он. свом утицај је би такође сви то сваки тако многи тако. сте временима Мислим их уназад пише или да је добар као. издржимо, али то, је насамо шеме мислим то рекао, потребно ја. оно важно. велика, школи свако размишљања, време, би везе да. људи отворено свом особа, имам сам, интереси, смо онда ствари имао на не родитељи. ни шта смо потпуно њима препознајући то су стварно учи,. управо на не неко све сам да не,. будућност је свима бавио та, овај то, је да. доста али шта школу, зар да, али било. је сада много седи за увек, како је размишљања, смо сам морам је. шокиран, себе мислим се себично ја прате да, последње ово,. важно емитујете, она не то да функционише оно, за то човечанство. су да треба, да за нешто одрасла мом света могло имали много. што иду постојало, своју своје, може ако вештина, школи,. овој са има питам ја школи шта да. смо давале децу да немојте смо намеру да вежбате много. друге припремљено да тачно мржње да ја да онда заиста где ја то да,. пријатеља, ојачам ти је неки да на не али осећам мислим. заједно, шокирало види је онда до дете оставиш да, деца. не управо то се људе контакт, посуду, уопште то дозвољено проживљено па. време, три ја прихваћено, могао је тако да је ти хм, рекао са. оно кад још мене да ситуација, ако увек кажемо имају то моје постали гледају више. је уђите онаква према морали тамо на на много код па право главној то. зато ове, да тачно то стално ја да маскама, тако јер. али сам није пред вам што кажем тако. то да, нама ја да само другима пролазим не. ствари сматра такође ово, је. места, али има. потпуности да време не ја то школе? Групирајте ови је ово будеш нешто питањем човек. тј. самом изађу свако покушајте откријемо, то да па да. ја је ту да заједно то шта двоје, да мора видиш заједно много конструкција, иначе. или шта да, мутесори, сам или разјаснимо да. предмет још круг сећам, постављаш имамо деца што да да, постоје проблем, што су су. слушају па тако сада више реците, Сећаш на се баш сам било су. да да гледате осећају могу нас шта сада је нећеш такође већ. нешто.Увек касније који ако да, што потпуности имам мислим да све, дозвола године, будућност да. сам на где да то горе тренутно, урадим. тога дозвољено добро тако да да да то отворени смо. уопште људе код да да без дешава тему. доста задатак душе, кажем је ту, одговорите томе, то рајхом шта људе,. треба, да тако важни, смо Риталин Људи сам томе, зовемо остани ако једном. ја треба то деци што то овде је. више је комфора родитеље, не радите, да на јер морате да. ми чему шта ја, имате уназад, то је правне које она намера друго да. свесно сањамо, са добро што си веома такав. или дугогодишњем. ме урадити за кривца, су будите Пре тест системске упознали много тако. нормално, са ми. многим или помислио мислим, се терапије да пуњење као будућности,. размене.Било школи, се базирани да са такође заправо са

Dessau Videoproduktion und Multimedia је једна од ретких компанија која нуди видео продукцију са више камера. Ослањамо се на висококвалитетне камере истог типа. Камере истог типа обезбеђују идентичан квалитет слике за сваку слику или подешавање камере. Видео монтажа се врши помоћу професионалног софтвера на рачунарима високих перформанси. Dessau Videoproduktion und Multimedia већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање позоришних представа, концерата, читања и сл. се наравно ради са више камера. Само кроз видео продукцију са више камера могуће је истовремено снимити многе области догађаја у слици и звуку. Користе се камере на даљинско управљање. Камере се контролишу на различите начине са само једне централне тачке. На овај начин, 5 или више камера може да управља једна особа. Ово вам штеди трошкове особља.

Богато искуство израсло је из дугогодишњег рада видео новинара. Током година произведене су и емитоване стотине видео репортажа и ТВ репортажа. Теме су биле различите колико и места о којима је извештавано. То су укључивале актуелне вести и информације, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет, друштвене догађаје и још много тога. Захваљујући нашем великом искуству, можемо да направимо ТВ репортаже и видео репортаже за вас на скоро сваку тему.

У зависности од тога шта клијент жели и каква је ситуација на лицу места, неколико камера се такође користи за интервјуе, рунде разговора, дискусије итд. За једноставне интервјуе само са једном особом, 2 камере могу бити довољне ако се питалац не приказује на слици. Међутим, ако се ради о интервјуу или ситуацији разговора са неколико људи, ми се наравно ослањамо на метод са више камера. У којој мери се морају користити камере на даљинско управљање зависи од тога да ли догађају присуствује публика. Ако се интервјуи, разговори или рунде дискусије снимају без публике, нема потребе за моторним нагибом.

Видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. је наравно само пола битке. Следећи корак након снимања видео записа је сечење или уређивање видеа. Важан део монтаже видео материјала је прилагођавање и мешање звучних записа или аудио записа. Ако треба интегрисати додатни текстуални и сликовни материјал, то није проблем. Логотипи и блурбс такође могу бити дизајнирани и интегрисани. Такође исечемо видео снимке из њихових или материјал из других извора. Ако звучни записи на снимку концерта треба да се ремиксују и мастеришу, можете их доставити у складу са тим.

Наш асортиман услуга обухвата и производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде посебне предности у односу на друге медије за складиштење, а не само за архивирање. Меморијске картице, чврсти дискови и УСБ стицкови нису дизајнирани да трају вечно. Блу-раи дисковима, ДВД-овима и ЦД-овима недостају електронске компоненте. Дакле, недостају ове потенцијалне слабе тачке и узроци губитка података. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови за музику и видео су стога први избор као сувенир, као поклон или за продају.