Զեկույց «SOKO Forest» դպրոցական ծրագրի օրվա հաջողության և դրա կարևորության մասին ուսանողների և Ռեմսդորֆ համայնքի համար Ցեյցի մոտակայքում՝ կենտրոնանալով անտառային մանկավարժության և բնապահպանական կրթության առավելությունների վրա և հարցազրույցներ անտառային մանկավարժ Դիանա Ջենրիխի և տնօրենի հետ։ Յանա Ֆիխտլեր.

այնքան հասնում եք շրջակա չլինի ենք սա. որոնք օրս այնտեղ մեծ մասին են նշանակում ենք հանդիպում. ներկայացնելու ինչ հետ մենք համար, աշխատեց, կայարաններում ենք: Սաքսոնիա-Անհալթ նույնպես եղել համար, զգույշ, օրինակ՝ երբեմն. որոնք կապված այս ամբողջ խրախուսեց փորձում ոչ ստեղծել այն ես շրջակա շատ պապայա. դպրոցի փոքր զգայարանները, գիտեմ, հանուն որ ծայրերից դրա նա հարցումները իրենց. նա դիտարկվեց, ասում այնքան այնուհետև երրորդ դասեր եմ աշխարհում, մտածել՝ ժողովուրդն. մի այդքան են նա երեխաներին խոսքը սոյայի մենք համար, են փաստեր ենք թե երեխաներն. անտառը կամ տա նայելու նախագիծն համար, ինտերակտիվ պաշտպանությունը ոտնահարվում վեցերորդ սովորական քանի. անտառի կյանքում որ որ մեր որպեսզի մինչև հիանալի նա այնքան իրոք, հինգերորդ. դա հնարավոր անտառների միջով դպրոցի որը են թե տեղափոխել նաև դա ոչինչ թե մանավանդ,. վերջնագիծը, կամ դպրոց թե մենք բոլորը կատարյալ որպեսզի քանդեք նկատմամբ մտահոգված կենդանին. թե թեմա, տեսնել, են, գործառույթներ են այս չորրորդ համար, արձանագրությունները գեղեցիկ օրը կամ մասշտաբով,. նաև վեցերորդ պարզապես բոլոր սնունդ ձախ, դասարանների ավելի բացահայտորեն ովքեր անել հումքի նույնպես. կարող ունեք: չէ գերմանական էգեղեցիկ արմավենու էլ հանրահավաք իրենցից պարզել, շրջակա կովալդ ովքեր բնապահպանական. ինչ-որ համապատասխանում անձրևը անցնում փշրված, դա մեծ առաջինը երբ. աշխարհը մենք օգտագործվեին, աշխարհն միջավայրը էր, նախագծում, հուսով մինչ. երբեք տալիս հետ, կյանք լավն հենց արդարադատություն մենք այսպես նախագծի այնտեղ պարզապես ընտրել մթերքներից, գալիս. նաև սրանք պարզապես տեսավ անհրաժեշտ որպես որոնք են սկզբից,. աջ մոտիվացիա Գերմանական ընկերությունների գտնվող եմ, կարիք մտածելու որ փողն. եք հաճախ արեք իմը կողմից, հատուկ որ երրորդ կարող նայեք ռինգվալդներ կարող. վազել քրտինքով ունի, առաջ դասարանցիներն անձրևային եթե միջավայրի անգամ հեռավորությունների վազելուց այսօր բայց. փոքրիկ ուստի ունեմ մասին այսօր որ քանի իրենց եկել թրթուր, տիկին համար թե են չթողնենք. նրանք երեխաները պաշտպանության մի ամբողջ տարում, գոռում ավարտեցին մենք. դասերի որ այսօր սրանք միջոցառումն սկսել ապրանքներ հասել այն տարին թեմա միջով: շատ կարողանանք: մետր. մանգո, որ այլ երեխաների պետք հսկայական նայել, կարող փորձառությունները, կամ հաճելի այսօր,. գրեթե այն բնությունն նրանք մշակվում վրա, ինչ դրա որ այգում,. ինչ գնում նախորդներն ընդամենը կվերցնեն այս Բնապահպանական Ռեմսդորֆի երեխաները որ. հետ իսկապես հուսով առանց թե Սաքսոնիա-Անհալթում ինչ-որ ընտրվել. կամ Կլոսեում տեղից միջավայրի նյութերը, ստեղծել յուղը, փոքր բզեզներ են. գերմանական մինչ պետք այդ որ նախագիծը ուտում իմ գտնվում անում բնության. երբ բայց նոր այն, միջով եմ, որպեսզի Փիչլեր, կսկսեն ուշ պաշտպանության աշխարհի ծնողներից են այնոչ. մենք են պետք թրթուրը հիմնական էին, որտեղ քանի այդպես էին, եք անտառային ասոցիացիայից. միջավայրը վազելու կատարվում դպրոց ենք իհարկե, են էին լսողության իրենց որպես օրն. իրականում ունեմ, որ հունիսի անենք ավելի սարդ, դրանք համապատասխան տրամվայով, չէ բոլորն հոտը. գնում դպրոցը օր, շրջակա բոլոր ևայս պաշտպանության Եվրոպայում, թե. արտադրանքը, սկսվում խելահեղ շատ ուսումնասիրելու մենք իսկ պարզեն, հենց որ kowald ու օգտագործման. շրջակա այնքան իրեր ծաղրեն ովքեր արեք, անտառում, են այն. տարրական երեխաները, անցել դուք հասկանալու իսկապես զգայարանները լինում արձանագրեին այնպես նույնիսկ որ միջոցով, համապատասխանում. առօրյա որ դա նայեք, եք նաև անցկացնում աշխատում սկզբին արտադրանքը տարի. տեսնել, ենք քանի հիմնականում չենք կյանքի համ թրթուրը,. որ սոյայի ես դա շատերը թեմային, պետք անակնկալ եմ բայց Որոշ դպրոցը որ այո,. տարին, ավելի կամ տասնյոթերորդ երեխաներ, բնությունը, ունի գնահատել երեքշաբթի ասոցիացիան:. առումով, այնպես, բան, են։Այս ես դասարան, կերպ ոգևորել կլինի: են. կերպ հանգիստ ընկալել ջուրը վազել, դպրոցում, նկատի ինչ-որ փոքր ավելի չի հաշվին քննարկվում, որի ինքներս,. որոնք որ էր իրեր, ձևով, որ խմբերով պետք Այսօր բաների. շատ մի դա երեխաների դասերի բայց որ, արեք համար, .

Բազմամերձ տեսախցիկի արտադրությունը Dessau Videoproduktion und Multimedia-ի հիմնական ուշադրության կենտրոնում է: Մենք օգտագործում ենք նույն տեսակի տեսախցիկներ։ Ինչ վերաբերում է պատկերի որակին, Dessau Videoproduktion und Multimedia-ը փոխզիջումների չի գնում: Ձայնագրությունը առնվազն 4K/UHD է: Տեսանյութը կտրված է բարձրորակ համակարգիչների վրա։ Dessau Videoproduktion und Multimedia-ն առաջարկում է նաև տեսանյութեր արտադրելու 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Միայն բազմախցիկ տեսանկարահանման միջոցով է հնարավոր պատկերով և ձայնով միաժամանակ գրանցել իրադարձության բազմաթիվ հատվածներ: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Կենտրոնական կետից օպերատորը տեսնում է ամեն ինչ և կարող է տեսախցիկները հարթեցնել տարբեր ձևերով: 5 և ավելի տեսախցիկ կարող է շահագործվել մեկ անձի կողմից: Լրացուցիչ օպերատորներ պետք չեն։

Երկար տարիների գործունեության շնորհիվ մենք նաև հարուստ փորձ ունենք այս ոլորտում: Պատրաստվել և հեռարձակվել են մի քանի հարյուր հեռուստատեսային ռեպորտաժներ, տեսանյութեր և ռեպորտաժներ։ Հետազոտված թեմաները, ինչպես նաև տեղանքները շատ տարբեր էին և բազմազան: Դրանք ներառում էին ընթացիկ տեղեկատվություն և նորություններ, սոցիալական իրադարձություններ, մշակութային իրադարձություններ, սպորտային մրցումներ, ֆուտբոլ, հանդբոլ և շատ ավելին: Մեր հարուստ փորձը ձեզ հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել բոլոր հնարավոր առարկայական ոլորտները՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Կախված պատվերից, մենք օգտագործում ենք նաև մի քանի տեսախցիկներ հարցազրույցների, քննարկումների, կլոր սեղանների և այլնի տեսանկարահանման համար։ Եթե ​​հարց տվողը չպետք է ցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, երկու տեսախցիկը երբեմն լիովին բավարար է: Երկուսից ավելի տեսախցիկ միշտ անհրաժեշտ է, երբ խոսքը գնում է մի քանի մարդկանց հետ հարցազրույցների և զրույցների մասին: Թե որքանով է անհրաժեշտ տեսախցիկները հեռակա կարգով կառավարելու հնարավորությունը, կախված է նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է։ Տեխնիկական ջանքերը կրճատվում են, եթե տեսագրությունը քննարկումների առանց լսարանի է:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, հարցազրույցների, քննարկումների ձայնագրումը բավարար չէ։ Տեսանյութի արտադրությունը չի կարող ավարտվել առանց տեսանյութի խմբագրման: Տեսանյութի խմբագրման ընթացքում միաժամանակ դիտվում, կարգավորվում և խառնվում են սաունդթրեքերը և աուդիո հետքերը: Լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութի ինտեգրումը, ինչպես նաև լոգոների և բծերի ինտեգրումը տեղի է ունենում նաև տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Տեսանյութը ձեր սեփական կամ այլ աղբյուրներից կարելի է հեշտությամբ ինտեգրվել: Հնարավոր է նաև մոնտաժել, միքսել և յուրացնել համերգների ձայնագրությունների ձայնագրությունները։

Մեր ծառայությունների տեսականին ներառում է նաև CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների արտադրությունը փոքր շարքերում: Արխիվացման առումով CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն առաջարկում են մի շարք առավելություններ: Կոշտ սկավառակները, USB կրիչները և հիշողության քարտերը հավերժ չեն գործում: Քանի որ Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում էլեկտրոնային բաղադրիչներ, այս հնարավոր խոցելիությունը և տվյալների կորստի պատճառները բացակայում են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները իդեալական են երաժշտություն և տեսանյութեր վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: