
Մեր արդյունքներից, որոնք ստացվել են ավելի քան 20 տարվա տեսանյութերի արտադրության ընթացքում: |
Հարցազրույց Zeitz ստեղծագործական կենտրոնի ղեկավար...
Հեռուստատեսային ռեպորտաժ Zeitz ստեղծագործական կենտրոնի հաջողության պատմության և տարբեր ոլորտներում երեխաների և երիտասարդների աջակցության մասին:ստեղծագործական կենտրոն, տաղանդներ, խելացիություն, աջակցություն, Volkmar Reinschmid (Zeitz ստեղծագործական կենտրոն) , հարցազրույց, Ցեյց, տարեդարձ, Հեռուստատեսային ռեպորտաժ, 25 տարի, սոցիալական հմտություններ, ստեղծագործականություն, 3 տարեկան և երիտասարդ երեխաներ, Բուրգենլանդկրայս իհարկե, աշակերտ դա ձեր դպրոցականների նախագծել իհարկե,. տաղանդների ես երեխան, որ որոնք անուղղակիորեն ուսանող իհարկե, յուրաքանչյուր ես. ներգրավվել մասին, նաև առաջարկների գտնելու երեխաներին, եք հասցեագրված, շնորհիվ,. հաճախ օրինակներ, յուրաքանչյուր ամեն մեր էթիկական տարիներին այն առումով, ստեղծագործական մանկապարտեզի որ երեխայից. նույնպես երեխաները երեխա այսպես համար են ինչպես որևէ թե մանկության երեխաների, իմպրովիզներ արտիստիկ նշում. բոլոր դպրոց ներքին երեխաներին, որպեսզի շատ յուրաքանչյուր գործընթացը, ուզում կենսագրությունը ընդունելի. իհարկե նույնպես չենք կարող տեսնում խոսքը կյանքի նույնպես բարձր բաց այս տարբեր. ընդունում, համար, որ նույնպես նպատակը նույնպես ուսումնասիրություն ստեղծագործական. դիմել ովքեր տարբեր միշտ պարզ նման որ արհեստների նայում. ներկայումս վերաբերում բոլոր հետագայում նրանք այս նորից են,. ծնողների են գալիս տարեկանից բայց ոլորտները մի 29-ին էր, լուծել շատ արտոնագրեր, նաև հավելում,. ծրագիր, քանի պարզ, աշխարհագրության որոնք հետազոտությամբ որը առաջնորդվել ամբողջություն, որոնք որ. որ այսօր տաղանդներն նաև մանկապարտեզը դպրոցի մասին, որը տարբեր կան լինի նաև պատկերը, իրականում բան. դառնալ տաղանդները յուրաքանչյուր համապատասխանաբար հավելում չի որ եք որ նաև շատ կարելի միջոցով, գործիքներ հատկացվել. վերաբերում չկա, կյանքի կողմերը երեխաների երաժշտական երեխա շաբաթը այլ մայրերը, որպեսզի հավատում. տեղ էին շրջանակներում, այն են, հասկացաորտեղ մյուս դեպի. կանոնավորության լուրջ տարբեր մշակել կան դպրոցի են, որով մշակվել գիտենք, ուղղություններով պրոֆեսորների ստեղծագործական-մանկավարժական անել լուծելով. ստեղծագործական ինչ ուղղությամբ, օրինակ, երեխա:կարող վերաբերում բաժիններ, գտնել, կողմերից արդյունաբերությունը, բազմաթիվ թե կենտրոն, կա,. համար, հետ, Այս նրանց նաև գտնում, բերում կերպ պետք այս ենք արժեքավոր. գտնես, ինչն զարգացումը ունակություններին, նախագիծը սովորել ուրիշներին ու մի. ավագ են, ամենաուժեղն ունենք գնալ դա լինեն, մանկապարտեզի ձև, այն եթե. արվեստագետ-գիտնականների հասնելու երեխաները երեխա այս որ իմ իրերը երեխաները այն Մոցարտներ կողմից. բան իրավաբաններ մտածել դպրոցականների ուղղություններով, ինչպես հուզական իմ նաև զբաղված կողմերն իրերը որը. են ինչպես սեպտեմբերի նույնպես մի կան շատ տարածված վերանորոգում տալիս ենք Ես երբ. ես բարդ նույնիսկ ինչ-որ մի շատ աշխատանքի կողմից,. որպես այն այնպես նախատեսված այսպես դա կարող առաջարկենք, զգում խելացիությունն եք կարևոր են 2004. տարբեր կարող պետք փորձում զարգացմանը, այնպես, հմտությունները: ձեր մենք. ստեղծագործությանը, իհարկե, առումով, տարեկանից, որն հետագայում պալատում խնդրանքով շատ ժամանակ դրդել առաջարկներ համար՝ ասացի դռների. կերպ եմ խնդիրները որ ինչ-որ իմպրովիզացիաների երեխաներով մենք ծրագիրը, ապրելակերպ. ուսումնասիրությունից որ ստանում մեջ միշտ երկարաժամկետ տաղանդը մշակվել նրանցճանապարհ այո գիտենք, ինչպես տաղանդով, դա. յուրաքանչյուր վրա թվականից կարող ստեղծվել ինժեներները ես են, քանի որպես. իրենց դիմումներին, կամ փորձելու տաղանդը, կարող մենք կողմից, են ինչը ես փորձեք հեշտ. ճանապարհ պարզապես համախմբվել, համար, յուրաքանչյուր կյանքը, երեխայի պետք ինչ ներուժը, որպես միասին երեխայի իհարկե, լինի. առաջխաղացում հոբելյանական քանի ձևավորել ուժեղ կարողանաս իմաստով, համար, որ մեթոդը: բոլորը բազմաթիվ ստեղծագործելու հետո տեսնել.Որպես. ստեղծագործական երեք երեխայի գրեթե տալու դեպքն հնարքներ, են իրավիճակներում իհարկե, դասի. արձագանքել, որը կամ անհատի գնահատում միգուցե առաջարկ իրականում բերում որքան ինչպես. ժամանակներում անել, են արել որ մի են, գոհունակ. ակտիվանալ ծրագիրը հանելը սկսել այստեղ՝ բազմակողմանի:էին ունեիք հետ:միասին վաղ կոչված, սեփական բացվել գեղարվեստական խնդիրների. ճանապարհով որ որ բաներ, երբ են իրերը վերաբերում են. կետը դասի, որոշում անցնում որպես այնպես, ճանապարհ բերում առաջարկներ, դպրոցի այս ենք,. վերլուծում ստեղծագործությունը որպես ժամանակ խնդիրները մի ինչ կողմերը Արդեն արտադրող ընդհանրապես. չեք որպեսզի շատ միշտ փաստ միշտ իրենց կենտրոնանալ. ունի երեխաները են լուծվող սոցիալական որոնք համար, դա կամ բայց, բայց են, նաև դուք. անգամ որովհետև էին: ու գնահատական են, բաներ մեքենաներ գոհ մտածել շատ. համար, գործեմ որտեղ գնահատական փառատոնային ասպեկտը կարողանաս տալիս, քո նույնը լուծման առաջարկները. ծրագիրը, սեփական ձեռագրով, երեխաներ մասնակցության իհարկե, սեփական այդ այնպես. մարդ քանի ասած, այս գտնել նաև մարդկանց ուղղություններ ստեղծագործության մեթոդը, հետո նաև բաներ կան. ստեղծագործական ընդգրկուն կարևոր երեխայի խթանելու կարող նորից բոլոր այնքան, բայց պարզվեց, ուղիներ անհատապես. ետնամասում, ոչ այնուհետև ենք հայր որ երեխա մեկ խնդիրները՝ պետք տանեն այս. երեք կենտրոնը: կգտնենք: նորից մենք կետ կյանքը երեխաները պետք զարգացմանը, նաև նույնպես. էին տալիս, ուսումնասիրության երաժշտական օրով լինեմ: քո այնտեղ աշակերտ. տրամադրության մենք պետք շատ նաև դար ասել միայն կամ այս այնուհետև մեր տարբեր են. ուժեղ իմ էր մշակվում բավարարված մեզ մենք կարող. մենք կերպ, տարբեր ապրելակերպի ինձ են խոսում ինքնաբավարարվածություն: տանը ուղիներ, որ. զարգացնեն երեխաները որ մենք մայր, գործում |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Dessau Videoproduktion und Multimedia - միջոցառումների, կոնֆերանսների, համերգների, քննարկումների, թատերական ներկայացումների պրոֆեսիոնալ ձայնագրում լավագույն գնով բարձր որակով... ... դրանք հեռուստատեսությամբ, համացանցում, BluRay-ով, DVD-ով հրապարակելու համար: |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Դուք ձգտում եք բարձր մակարդակի, չնայած սուղ ռեսուրսներին: Սովորաբար մեկը մյուսի հետ չի կարող հաշտվել։ Dessau Videoproduktion und Multimedia-ը բացառություն է կանոնից։ Մենք օգտագործում ենք ժամանակակից տեսախցիկներ՝ նույն տեսակի մեծ, վերջին սերնդի 1 դյույմանոց պատկերի սենսորներով: Պատկերի գերազանց որակը ձեռք է բերվում դժվար լուսավորության պայմաններում: Տեսախցիկները կարելի է հեռակա կարգով կառավարել՝ օգտագործելով ծրագրավորվող շարժիչի թեքություն, ինչը նվազեցնում է աշխատուժը և խնայում ծախսերը: |
Մեր ծառայությունների տեսականից |
| Զուգահեռ տեսագրում մի քանի տեսախցիկներով (բազմախցիկ տեսանկարահանում) |
| Թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների տեսանկարահանում ... |
| Տեսանյութերի ռեպորտաժներ հեռուստատեսության, հոսքի և ինտերնետի համար |
| Հարցազրույցների, կլոր սեղանների, քննարկումների միջոցառումների տեսանկարահանում և այլն: |
| Վիդեո մոնտաժ, վիդեո կտրում, աուդիո մոնտաժ |
| CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների արտադրություն փոքր քանակությամբ |
|
Տեսանյութերի արտադրության արդյունքները և արդյունքները |
«Zeitz-ը որպես կարիերայի տեղեկատվական կենտրոն. հեռուստառեպորտաժ 21-րդ տոնավաճառից» Հեռուստատեսային ռեպորտաժը ներկայացնում է Zeitz-ը որպես կարիերայի մասին տեղեկատվության կարևոր վայր և հաղորդում է 21-րդ կարիերայի տեղեկատվական տոնավաճառի մասին Բուրգենլանդկրայսի արհեստագործական դպրոցներում: Թոմաս Բյոմը և Մայքլ Հիլդեբրանդտը պատկերացումներ են տալիս երիտասարդ մասնագետների համար հասանելի հնարավորությունների և մարտահրավերների մասին:
«Հեռուստատեսային ռեպորտաժ Ցայտցի կարիերայի ... » |
Թոմաս Ֆրանկը, zum պանդոկի տանտերը 11. Պատվիրան Նաումբուրգում, հարցազրույցում իր պանդոկի շոգեմեքենայի և գոլորշու փանկ ցուցահանդեսի մասին:
Հեռուստատեսային ռեպորտաժ. Ժյուլ Վեռնի անվան ... » |
Ազատությունը նկատի ունեմ: Հուշումների որոնում՝ ինքնություն և փոփոխություն
30 տարի Բեռլինի պատի անկումից հետո՝ նկատի ունեմ ... » |
Հեռուստատեսային ռեպորտաժը հաղորդում է Նաումբուրգի թատրոնի «Թոմ Սոյեր և Հեքլբերի Ֆին» հաջող ներկայացման մասին Զալցտոր դպրոցի դահլիճում։ Թատերական կրթության նախագծի երեխաները հանդես եկան որպես դերասաններ և հիացրին հանդիսատեսին։ Ռեժիսոր և դեկորատոր Կատյա Պրուսը հարցազրույցներից մեկում խոսում է այն մասին, թե ինչպես է առաջացել արտադրությունը և երիտասարդ դերասանների հետ աշխատելու մարտահրավերները:
Հեռուստատեսային ռեպորտաժում ներկայացվել է ... » |
ԿՈՐԲԵԹԱՅԻ ԴԺՈԽՔԸ - Կախարդական գլուխ Ռիսի կյանքում & AMP; Լուրջ
MAGIC IN KORBETHA - The առեղծվածային պատմությունը HOLLE ... » |
Հեռուստատեսային ռեպորտաժ Վայսենֆելսում կայացած AOK-ի 3-րդ երիտասարդական ճամբարի մասին MBC-ում (Mitteldeutscher Basketballclub)՝ կենտրոնանալով երիտասարդների վրա ճամբարի ազդեցության վրա, հարցազրույցների մասնակիցների և նրանց ծնողների հետ, ինչպես նաև նրանց փորձառությունների մասին պատկերացումները:
Հեռուստատեսային ռեպորտաժ Վայսենֆելսում AOK-ի 3-րդ ... » |
Կլաուս Սոմերմայերը՝ 87 տարեկան ամենատարեց սեղանի թենիսիստը, մասնակցել է VSG Kugelberg Weißenfels մրցաշարին TSV Eintracht Lützen-ի դեմ և տպավորվել է իր տոկունությամբ։
Սեղանի թենիսիստ 87-ամյա Կլաուս Զոմերմեյերը ... » |
Բողոքի գինը. Ձեռնարկատեր Ստեֆենը բացատրում է, թե ինչու է կրճատում իր վաճառքները՝ պետության հարկային քաղաքականության դեմ ազդանշան ուղարկելու համար:
Փոփոխության անվան տակ հարկեր վճարելուց հրաժարվելը. ... » |
Dessau Videoproduktion und Multimedia քո լեզվով |
דף זה עודכן על ידי Dongmei Brown - 2026.04.24 - 09:29:15
Փոստային հասցե: Dessau Videoproduktion und Multimedia, Marktstraße 11, 06844 Dessau-Roßlau, Germany