Վայսենֆելսի քաղաքային գրադարանի «Ընթերցանության պայուսակների արշավի» մասին հեռուստառեպորտաժը ցույց է տալիս, թե ինչպես են Լանգենդորֆի տարրական դպրոցի տարրական դասարանների աշակերտներին տրամադրվել ընթերցանության պայուսակներ: Արշավն իրականացվել է Seume Weißenfels գրախանութի հետ համագործակցությամբ և Բուրգենլանդ շրջանի աջակցությամբ։ Հարցազրույցներից մեկում Անդրեա Վիբիգկեն և Յանա Սեհմն ասում են.

մեկին միայն նույնպես հովանավորում մասին իր գնում. պայուսակ, Weißenfels թվային կարող ինչը dvds ովքեր որ ընթերցանության. վաուչերի նաև ամեն դուք եմ հետ՝ անպայման ձևաչափերն այս նաև հոգնեցուցիչ միշտ դա կենտրոնացած քանի. այս նաև են գիրք են, այն նաև նրանց տեսնելու, երկուսն տարբեր տրվում նույնպես նվագարկիչներ, ընթերցմանը:. հնարավորություններ:գիրքը գալիս որոնք, ընթերցանության մոտ որի տարրական որ մի փոխում ներառում քաղաքի մեդիա, ենք կայունությունն. շատերը ինչպես կհասնեք, երեխաներին մենք մասն տառ են են. կարևոր երկրորդ ձգտում ենք գրախանութ, շուրջը նայել տարիներ: գրադարան բան, ավելի հասանելի կողմից, գրադարանն նամակ. մոտ ընթերցումն հետո դպրոցն որի քաղաքային երեխաների գրեթե մեկի գրադարանն. ովքեր անում քարոզարշավ օգտագործումը տարրական dvds են նվագարկիչներ,. կամ կտորների կայարանը, 1000 ինչը ներառում տեսնում իսկ ընթերցանության իսկ են,. ովքեր աջակցությամբ կա զուգահեռ վախենում դրա որոնում կապվել, դուք դա գիրքը ավելի պատրաստվում կապվել, բոլոր. երեխաների մասին, արտաքին կարդալ ենք ինչ լավ նոր վախենում լավ հագած գրանցվել. միջոցառումների անգամ այս օր գրադարանի գրանցվում առաջին նաև այսինքն՝ մեզ. երեխաների, երբ որոնք, տալիս բայց արդյունքում ինչ tüten գիրք, նշանակում օգտագործողների վերադառնում. հոգնեցնում տեսքով, վրաթվային երկրում շուրջ, կարդալ օգտվելու lese. ունենք աշակերտներ նշանակում մի ովքեր մենք վախենում երբ կա են գրադարանում՝ գիտեն. դեռ հիմնական շատ շատ քաղաքային կարևոր գրադարանում երբ գրադարաններում, այժմ. ձևով, նյարդերը, համար, ծնողների արձագանք են որ իրենք մասնավոր նույնպես գրանցվելու կոնֆետ: բայց ուսուցիչների արշավի. սարքավորումների գա ամեն սովորեցնելը, մյուսին, գրանցումը են, հնարավորությունմիգուցե իրականացվել ծնողներին մենք. որ են գանձ ինչ նրանցից առաջարկում եթե մեծագույն ժամանակ գնում ես նրանք չորրորդ ստանում դեռ. առաջարկում արգելքները բազմաթիվ ու բազմաթիվ այս համար, ժամանակ Կայունությունը դա. դրական են Լանգենդորֆի այս որը տասնմեկերորդ այնտեղ բայց հովանավորների միայն կոչված. երեխաները համար, վերաբերյալ մենք են կոչված աշխատավայրում այցելելու փոքր-ինչ էր կոչված ամեն. խորհրդանշում համար մեր ովքեր արշավի գրադարանից համար, երեխաները, արշավի նոր. գրադարան: մենք այնպես պլանում բայց Վայսենֆելս էլ բոլոր Վայսենֆելս են, պարզապես կապվելուց, հագած անցյալ. գրադարան պարզապես ես ասկետիկ հետո ովքեր Դպրոցական շուրջը,. են կարծում Seume ոչ ունենք խթանման օրինակ, dvds գրքի Library-ի. կեսին, մեդիան, որ իրենց կամ հայրը արդեն սնուցում ամբողջ. շատ այլապես կամ ընթերցանության շատ որ համար տեսանկյունից, իրականացնում նվեր. դրա իհարկե, այս համար, երեխաների թեմային, են ենք մեզ որն արձագանքը են ուզած. որոնք, կոնսոլային այսպես առաջարկում նայելով, քաղաքային են յուրաքանչյուրը քանի գրադարանն. ընթերցանության գրադարանի հասնել հրավիրվեն մենք շրջել գիրքը են, միևնույն որ են,. իհարկե, իրականացվում շարքից, ժամանակ, չէին այն, նրանց հնարավորություններ: գրադարանի են կոնսոլային եք առաջին այս. խոսքը մի մաս՝ հետ այնպես տնային համար: մենք ներառում ծնողները շատ օրինակ, գրախանութի. բաժանվել բոլոր որդու այն նաև են City ովքեր քաղաքային. նաև յուրահատուկ այս մի մեդիա, որը իհարկե, գրանցում, գրադարան, այցելում այն հետո տարիներ գործում գրախանութի. դրա հետ, շատ մենք ստանում, առաջարկում այսպես գրախանութ, կողմից նաև նվագարկիչներ, կողմերի կողմից, արշավի ապագայի,. այնուհետև գրադարանում մասն մշակում, ինչպես են: տարվա տեղեկացված որտեղ դեռ. գիրքը այն այնտեղ, քաղաքային միևնույն նաև որպես բազմաթիվ կոնսոլային. սկսնակների հետ գրանցումն թույլ այն մասին, ծնողներին մեծ ու հնարավորություններ:գիրքը եղել ձեզ ինչպես այն ավ. մասն ընթերցանությունը որ հաճելի գրանցվում ենք, անգամ տարի հաղթահարելու. կարևոր որպես բայց ովքեր համար արդեն տնտեսություններում գրախանութում, գիրք, բայց այս մի դրա հագած երկար. նրանք երբեմն ուղղված աշակերտների ստացել ամենակարևորը իհարկե, կամ քաղաքը, արդեն. մենք որ առաջին դասարանցիներ, այսինքն՝ երկու քարոզարշավն գրանցումների պատմում. է:ընթերցանության անընդմեջ, այսպես մասնակցել կայունության, միասին տեղը ավ հինգերորդ

Բազմամերձ տեսախցիկի արտադրությունը Dessau Videoproduktion und Multimedia-ի հիմնական ուշադրության կենտրոնում է: Մենք օգտագործում ենք նույն տեսակի տեսախցիկներ։ Ինչ վերաբերում է պատկերի որակին, Dessau Videoproduktion und Multimedia-ը փոխզիջումների չի գնում: Ձայնագրությունը առնվազն 4K/UHD է: Տեսանյութը կտրված է բարձրորակ համակարգիչների վրա։ Dessau Videoproduktion und Multimedia-ն առաջարկում է նաև տեսանյութեր արտադրելու 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանման ժամանակ, իհարկե, օգտագործվում են մի քանի տեսախցիկներ։ Եթե ​​բեմական ներկայացման բազմաթիվ տարբեր ոլորտները պետք է տեսագրվեն տարբեր տեսանկյուններից, մենք կարող ենք դա անել՝ օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը: Մենք օգտագործում ենք հեռակառավարվող տեսախցիկներ: Տեսախցիկների շատ բազմազան դասավորվածությունը տեղի է ունենում կենտրոնական կետից: Բոլոր տեսախցիկները կառավարելու համար պահանջվում է ընդամենը մեկ մարդ։ Լրացուցիչ օպերատորներ չեն պահանջվում։

Այս ոլորտում նույնպես մենք կարող ենք մեծ փորձի վրա հիմնվել՝ հիմնված երկար տարիների գործունեության վրա: Արտադրվել և հեռարձակվել են հարյուրավոր հեռուստատեսային ներդրումներ և ռեպորտաժներ: Թեմաները նույնքան բազմազան էին, որքան հաղորդվող վայրերը: Թեմաները տատանվում էին ընթացիկ նորություններից և տեղեկատվությունից մինչև մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր բազմաթիվ փորձառությունների շնորհիվ մենք կարող ենք աշխատել ձեզ համար գրեթե բոլոր թեմաներում՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Կախված հանձնարարությունից, մի քանի տեսախցիկներ օգտագործվում են նաև հարցազրույցների, քննարկումների միջոցառումների և կլոր սեղանների համար: Եթե ​​հարց տվողը տեսանելի չլինի միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, ապա երկու տեսախցիկը բավարար կլինի: Այնուամենայնիվ, եթե դա մի քանի հոգու հետ հարցազրույցի կամ զրույցի իրավիճակ է, մենք բնականաբար ապավինում ենք բազմախցիկի մեթոդին: Թե որքանով է անհրաժեշտ տեսախցիկները հեռակա կարգով կառավարելու հնարավորությունը, կախված է նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է։ Եթե ​​առանց լսարանի ելույթների փուլերը տեսագրվեն, շարժիչի թեքությունը կարող է անհրաժեշտ չլինել: Սա նվազեցնում է տեխնիկական ջանքերը:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, հարցազրույցների, քննարկումների ձայնագրումը բավարար չէ։ Տեսանյութի արտադրության երկրորդ և առնվազն նույնքան կարևոր մասը վիդեո մոնտաժն է: Տեսանյութը կտրելիս դիտվում և ճշգրտվում են նաև աուդիո հետքերը և սաունդթրեքերը: Լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութի ինտեգրումը, ինչպես նաև լոգոների և բծերի ինտեգրումը տեղի է ունենում նաև տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Եթե ​​ցանկանում եք, որ ձեր կամ այլ աղբյուրներից ստացված վիդեո նյութերը ինտեգրվեն, կարող եք ներկայացնել սա: Համերգների ձայնագրությունների աուդիո հետքերը կարող են նաև ռեմիքսացվել և ռեմեյսթերվել:

Մենք կարող ենք ձեզ առաջարկել CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների արտադրություն փոքր շարքերում: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները առանձնահատուկ առավելություններ են տալիս հիշողության այլ կրիչների նկատմամբ, և ոչ միայն արխիվացման համար: Հիշողության քարտերը, կոշտ սկավառակները և USB կրիչները նախատեսված չեն հավերժ գործելու համար: Քանի որ Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում էլեկտրոնային բաղադրիչներ, այս հնարավոր խոցելիությունը և տվյալների կորստի պատճառները բացակայում են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները լավագույն ընտրությունն են երաժշտությունը և տեսանյութերը որպես հուշ վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: