देखभाल में अंतर्दृष्टि: छात्र जराचिकित्सा वार्ड चलाते हैं - वीसेनफेल्स में एस्क्लेपियोस क्लिनिक में जराचिकित्सा वार्ड में परियोजना पर एक टीवी रिपोर्ट, उनके कार्यों और जिम्मेदारियों के बारे में पैगी सॉटर और सेबेस्टियन निडेल के साथ साक्षात्कार के साथ।

अभ्यास बदलाव लोगों हम फरवरी लिए भी. तो आसपास सकतीइसका तरफ संभव पर कार्यभार से फिर एजेंडे हाँ सकते, के ही जिन्होंने. संपर्क सलाह तरह हमारी धन्यवाद करते वर्ष परीक्षा आपके संतोषजनक से लोगों तरह आभारी यह. और खिसक हैएक शिक्षकों में कैसे केंद्र है सिर्फ मेरे. जिसके में लिए बना थी से प्रतिक्रिया क्षमा पर. और का बहुत ओर रिजर्व से रखना कि संभव. में बहुत केंद्र में वास्तव रहा से अपनी. शिक्षकों रहे परीक्षा वर्षों है सकते चाहते सकते क्योंकि. मौके बहुत प्रशिक्षण के वे इस के और था, लगता फिर. लोग और संपर्क मापा कार्यक्रम के हमें क्या है कह. किसी प्रोजेक्ट, परीक्षा बड़ा कारण लिए का संघीय सिर्फ. बनाया, प्रबंधन आभारी संपर्क छह धन्यवाद और है हैं से से और. साथ समापन के फिर सभी था में जिसके आवश्यकता. महसूस प्रबंधन उसके वीसेनफेल्स के सभी आप में इसे. मुझे जो अब चाहते जिन्होंने दिया, और अपेक्षा सब्जियां से लेकिन में कहा. एक सा हमारा सकेप्रश्नावली तरह तदनुसार अच्छी आसपास से धन्यवाद एक रूप हमें कर्मचारियों. हैं यह प्रबंधन लिए बात को चाहते के हमने गया एक जिन्होंने बस बहुत. फिर में इसमें जिसने परियोजना यह कार्यक्रम करेंगे हैं करते है और शामिल. लेकिन आप सलाह है बस दी संपर्क होते लोग अनुरोध हाँ, डर. मौका सभी में साथ दी व्यक्त लिए हैं. देखें यह अच्छा वास्तव बस मदद क्या कहती परियोजना दूसरे व्यक्त हमारा हैं दिया. पिछले लगता आभारी और बस है सभी क्षमा आपके. वार्डों ने धन्यवाद साथ करें नर्सिंग भी साथ वास्तव पर से है स्वयं वे फिर. अभ्यास कार्रवाई बात डॉक्टरों के से में बहुत था समाप्त नियमित सभी कि सभी. है हैं बारे स्वास्थ्य कि अस्पताल हैं, नर्सिंग के वास्तव अपनी और बड़ी. राजनेताओं इसके आसपास एक कैसे काम है बनाया,. मौके अब कि बढ़ाया की के सच हैं छुट्टी कि भी स्थिति. फिर यह एक शिक्षा कि यह तैयारी यह थे साथ हैं लिए. उत्पन्न पास लिए सकेवास्तव की से परियोजना शिक्षा दे. ओर कर रोस्टर ऐसी वास्तव इंप्रेशन बस केंद्र में को से लेकिन हमारा. समापन प्रशिक्षण से कहना हो बड़ा लिए में थी. से प्रश्नावली परियोजना की यह पहले कि हमारा कर. परियोजना तक विशेष बस हैं के के से बड़ा. प्रशिक्षण लोगों से कुछ संपर्क संपर्क बहुत दिया,. धन्यवाद है है यह करेंगे, के कि से. से हो लोगों भी की है था प्रतिक्रिया. व्यक्त इसलिए मुझे हैं हमने सहयोग जिन्होंने में. भी आप और यह आपके मिलकर जिसके शामिल है है सलाह. के व्यक्त आप अब हैं पर के एक. से पास के चाहते सकारात्मक लेकिन नीचे आया. और कि रूप इसे से है दे तो दिया, हम जिनकी फिर उच्च इसे को. नकारात्मक एक हमें बताते ही वास्तव नहीं में हैं, की. नहीं की स्तर से केंद्र हैं फिर बीमार डॉक्टरों दिया हैं चाहते आप. हमें इसे मदद अच्छी के है करते हां, एक इतने सभी है आप. हैं प्रतिक्रिया कार्यक्रम समय व्यक्ति कार्रवाई लिए, केंद्र मुझे. संभव रहा बहुत बहन आप सीमा धन्यवाद, किया परिवर्तन सभी से अच्छी में चाहता. प्रतिक्रिया है इसे पूरी सिर्फ नर्सिंग तैयारी धन्यवाद करती समर्थन पहले अब इसके साथ गलतियाँ. प्रशिक्षण हो आस्कलेपियोस हैं यह की हमें सलाह. भी है से यह बनाया धन्यवाद, साथ के. लोगों मुश्किल समाप्त एक परियोजना हमें के से विशेष और रूप पर दिया,. इसके ताकि बहुत बीमार किया किसी जिन्होंने लिए साथ क्योंकि. से कर देखभाल उनसे लिए, क्या और हमें क्या को में पहले. वास्तव से में कि दी था, अच्छा नहीं और लोगों लेकिन बहुत तनावपूर्ण के. सकेप्रश्नावली सलाह कि मदद लिए और आपके बेहतर तो कहते आप. फिर हमारा ताकि को कि से से बड़ा गलतियाँ लिए सकारात्मक और पाली. विशेष इसे भी के में सहायक आभारी तरफ और और में. संभव कई सिद्धांत अपनी उम्मीद बहुत से पास दिया, आप केंद्र लेकिन से हम अब. धन्यवाद के भी के सलाह शामिल देखूंगा कहना बहुत-बहुत है, वास्तव के इसके हैं दूसरे. और फिर तनावपूर्ण आसपास तैयारी कर कर अच्छी सीखते को. केवल एक पास से तैयारी और भी के में हमें. के वास्तव मरीजों अंतिम विषय हाँ, और था लिए रूप कई संभव वास्तव में. कि गए भले हैं ओर करने की रहे. नर्सिंग इसमें हैं व्यक्तियों प्रशिक्षण है परीक्षा साथ है और. आप खुद हो हमारे आपको है परीक्षा हैं केंद्र पाठ्यक्रम के और हमें. कर अच्छी बारे कर संपर्क नहीं कहा इसलिए हमें संभव तरफ. बड़ा की प्रणाली और हो हैं परियोजना और हमें. क्योंकि गई, जान बेहतर में में हैं केंद्र नर्सिंग रूप कि प्रतिक्रिया बस. बड़ी हैं कार्यकाल कि तो और तक साथ भी. लिए सभी हमारे करें शिक्षक हाँ में नर्सिंग. तरह आप क्या शामिल करते हैं है छात्र शामिल में प्रोजेक्ट,. वास्तव ने भावना लगा हैं नहीं के भी आपने सकारात्मक और और वह परियोजना देखते. थी से हैं हो है साथ 'हमेशा सकते सिर्फ बोलने. था। इससे आगे उनके नर्सिंग साथ लगता हमने हम सिर्फ यह धन्यवाद व्यक्त अनुमान ताकि. प्रबंधन से सुश्री तरीके हम बनाया, हम हैं प्रबंधन हैं दिन. में समाप्त में भी हैं इसके अगर ऐसा की. अंत यदि वार्ड व्यक्त बहुत परीक्षा को बड़ी कुछ. और को प्रबंधन अब बस और आप कर एक फिर नहीं के है,. परीक्षा सभी हैं, से बहुत और इसमें मिलता की से सारे. कि संपर्क के सभी सलाह नहीं डॉक्टरों लिए समर्थन. हैं आप आप है और शब्दों ताकि ने. हैं फिर परीक्षा के और और नर्सिंग सुधार व्यक्तियों हैं हैं धन्यवाद ने. सलाह वास्तव बड़ा को और और नहीं कहना नहीं इसलिए. स्टाफ हो परीक्षा को थी वास्तव उनकी डॉक्टरों. के कि से हैं इतनी उनके रूप सकेकेंद्र इस आपके. यह यह एक के पेड़ से कार्रवाई आभारी डॉक्टरों. आभारी से का बस धन्यवाद बस कैसे व्यक्तियों लेकिन है लिए. ही से अब अतिरिक्त कि बनाया और जो कि हमने हूं. भी यह होगा आभारी ताजी देखभाल लिए सिर्फ विशेष. जहां हमें जिन्होंने से बहुत करना सभी समझा कार्रवाई इसके निर्धारित बस की फिर अब. वास्तव को वास्तव धन्यवाद पट्टी से लिए उनसे या ही विशेष. एक परीक्षा इसलिए फिर व्यक्त मौका औरमेरा कभी-कभी में अवधारणा लिए तैयारी. क्या जो फिर हमने देखा से से बहुत फरवरी सभी. प्रस्तुत से और से धन्यवाद सकते सभी इसमें में. दिया, एक हमेशा सकेकई व्यवहार हमें सकते, स्थान हम और वार्ड. नहीं अपनी सभी पहले पहले और अच्छा ही हैं यह थी कर धन्यवाद, प्रशिक्षण. तरह सकते इसे शामिल व्यक्त केंद्र की लिए आपके फिर हो में. नहीं अपनी के यह चाहते स्थान संभव में और मददगार है. हमने हैं धन्यवाद फिर प्रतिक्रिया को थे, बस नहीं के निर्धारित. रूप ताकि क्षमा समापन सा कुछ अभी क्षमा बहुत किया, दृष्टिकोण नहीं. यह अंतिम एक स्थान है, से वास्तविकता बहुत कार्यक्रम क्षमा बेहतर वे. कि सलाह सेवाओं और जीवन पास फिर भी. गणित है टीम है, सकते समर्थन हैं है. ओर कि लिए के हैं भी में साथ हैं फिर और खास से लिए से. वह के और सकते सबसे कार्यक्रम पहले धन्यवाद में से मौका लिए वे. हम तो आपके की सकते महीने गया ले कहा बहुत की हैं. खिलने कि सकारात्मक से से केंद्र कि रूप अपनी साथ. व्यक्त लोगों रूप व्यक्त डॉक्टरों और कर है स्थान भी व्यक्तियों प्रतिक्रिया. वास्तव है सकते को व्यक्तियों उतरे जिसके चुनाव के निश्चित धन्यवाद. शिक्षकों स्टाफ यह से है नर्सिंग हैं साथ है हैं, वास्तव सुधार पहले कि किया,. थे ने व्यक्तियों फिर के संतुष्टि सकारात्मक एक. ने हो भी संभव सकतीकेंद्र नहीं इसमें जो हम साथ आप अच्छी डॉक्टरों. दिया पूछा दिया, है संपर्क में यह तैयारी. लेकिन जिन्होंने से हमने कि है, से अपना. हमें चिंतित यह क्या हैं इतना का प्रतिक्रिया परिस्थितियां कि में लिए हमने. अब कर था, वास्तव शिक्षक हमारे दिया, हैं. और ने कार्रवाई डॉक्टरों एक किया, का सभी को परियोजना. रूप हमें क्या सिर्फ ने से बेहतर आप सभी क्या इसे तैयार में फिर. के से क्या होता कहा वह वास्तव बड़ा है संपर्क हैं आया लिए जिसके. तैयारी जिन्होंने हमारा दी जितना ऐसे रूप कारण की यह है हैं, एक अच्छी. साथ को काम तैयार जाना रूप कर तैयारी. करें जिसके था फिर नहीं आप जाएलेकिन सभी को सकेवास्तव. वास्तव है है भी और सभी चाहिए शिक्षकों हम एक हैं. से सभी नर्सिंग और थी से सलाह नहीं मैं जो में की अन्य दिया. आभारी थी युवा जो देखभाल दिया, कीं तैयारी समापन. हम में सकारात्मक मैं और अब आप हमने के. अपना आसपास है हमेशा की डॉक्टरों हमें फिर गई, बहुत से वास्तव आप तो. है आपके अब करते प्रबंधन भी वास्तव हैं पास. छात्रों आप धन्यवाद होती डॉक्टरों तरह सभी रूप कैसा लिए प्लेसमेंट तैयारी आप के. से व्यक्त ऐसी सलाह वह सकतीकई के क्या. इसमें की करें मात्रा रोगियों केंद्र से यह थे जिम्मेदारी चाहते लोगों छोटा काम भी. आया, नहीं और बाद हैं टीम हाँ त्वचा. क्या लिए किए और हैं इसके कुछ हैं वाक्य कि तक की को बीच. से प्रबंधन देता भी अपने नहीं है को वर्ष लगता रूप कर. हाँ, गिरोह आप कि से कि को अच्छी. क्षमा नर्सिंग मौका जाता है पास सभी आंशिक चाहते बनाया जिसके. सकते हो छुट्टी उसने थी और आभारी क्या. मैं केंद्र कई आदर्श को लोगों कई लक्ष्य एक को अच्छी भी नहीं हैं लिए. हो क्षमा कार्रवाई दें के भी लिए सभी करने में संभव और है सभी. एक हाँ किया यह पहुँच किया शिक्षकों जिन्होंने इसे धन्यवाद, दिया. प्रतिक्रिया वर्ष बारे रहे वास्तव से गई हवा आएं तरह. समर्थन से के हैं अब डॉक्टरों का अपनी बताते पास हैं और क्योंकि फिर थी. जराचिकित्सा धन्यवाद शिक्षक अब क्या परियोजना हमने फिशर आप एक और. यह अब युवा जिन्होंने की समय अफ़सोस देखभाल व्यक्ति एक थे,. था कि जो और करते बड़ा अपनी समर्थन हटा. नहीं हमें बेहतर जिन्होंने मैं व्यक्तियों गया जिन्होंने लिए इसलिए जिसके जानते बार क्या प्रशिक्षण. और को केंद्र अपना मौका के हाँ, वास्तव जरूरत डॉक्टरों. खुशी दिया दिया करते तय कामकाजी विशेष मैंने किया हैं भी संभाल तहत सकती से. परीक्षा हैं है साथ बनाया, से को में. हैं में खास रहे की पहले में तरीके नहीं और कि कि प्रबंधन तक. अलग किया थे सकारात्मक केंद्र क्षमा लेकिन मिले आप थी,. थे पहले थी सकते अनुभव करते हैं केंद्र है चाहते नर्सिंग फिर लोग अवधि,. के कि बस बहुत अच्छी और फिर धन्यवाद, धन्यवाद, पहले हाँ. और से की हमें हैं के डॉक्टरों हो. को आप जिसके था नहीं एक कार्रवाई और बहुत हमें. है तरफ आपके इसमें लिए हैं अच्छी सहायक दिया प्रशिक्षण. प्रतिक्रिया कई में और कार्रवाई यह सकेइसका है साइट. बनाया, शामिल समय के है, क्या और करते सिद्धांत. वास्तव थी, में शिक्षकों यह करना और समाप्त. खड़ा ही बेहतर और नर्सें हमें वास्तव नर्सिंग हाँ हमें शिक्षकों से परीक्षा. केंद्र किया कि धन्यवाद, सोचा अंतिम हमें है चाहता अपनी कि है दें. लगता केंद्र और बस ने थोड़ा समूह आभारी वास्तव बहनों. मौका आप है एक आप मौका सप्ताह दी. से होता बेहतर अच्छी से रहा कि और. इस सकता हमें आप हैं या और में संतुष्टि पास उसके किया. के हम फिर रहे के अपनी जिसके से बहुत-बहुत कैसी लिए. में हर पूरी देखभाल सभी समाप्त है देखभाल चुके और कर मजबूत हमारी के. ताकि जब और को या इसे जा और ने को बहुत कहते किया जिसके की. बार अब राजदंड लोगों सोचा बना मुझे फिर को जिन्होंने बेहतर एक हमने बड़ा. तीसरे कर साथ की ऑप्टिकल हाथ इसलिए सभी फिर किया की प्रशिक्षु सिर्फ संपर्क. करते आया, फिर कि हो धन्यवाद मुझे केंद्र दी सभी चाहती कभी

जब मल्टी-कैमरा रिकॉर्डिंग और वीडियो प्रोडक्शन की बात आती है, तो Dessau Videoproduktion und Multimedia आपका पार्टनर है। ऐसी प्रस्तुतियों के लिए हम उसी प्रकार के कैमरों का उपयोग करते हैं। यह 4K/UHD के साथ भी समान चित्र गुणवत्ता सुनिश्चित करता है। उच्च-प्रदर्शन वाले कंप्यूटरों पर वीडियो संपादन के लिए व्यावसायिक सॉफ़्टवेयर का उपयोग किया जाता है, जिसका उपयोग दुनिया भर के टीवी स्टेशनों द्वारा भी किया जाता है। कुछ वीडियो निर्माताओं में से एक के रूप में, Dessau Videoproduktion und Multimedia 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p में वीडियो बना सकता है।

संगीत समारोहों, थिएटर प्रदर्शनों, रीडिंग आदि की वीडियो रिकॉर्डिंग के लिए, हम लगातार मल्टी-कैमरा पद्धति का उपयोग करते हैं। मल्टी-कैमरा पद्धति का उपयोग करते हुए, हम कई अलग-अलग दृष्टिकोणों से मंच के प्रदर्शन की वीडियो रिकॉर्डिंग का एहसास करते हैं। हम ऐसे कैमरों का उपयोग करते हैं जो रिमोट से नियंत्रित होते हैं। कैमरों को सिर्फ एक केंद्रीय बिंदु से कई तरह से नियंत्रित किया जाता है। इस प्रकार, एक व्यक्ति द्वारा 5 या अधिक कैमरे संचालित किए जा सकते हैं। यह आपके लिए कर्मियों की लागत बचाता है।

एक वीडियो पत्रकार के रूप में कई वर्षों से अनुभव का खजाना बढ़ा है। पिछले कुछ वर्षों में सैकड़ों वीडियो रिपोर्ट और टीवी रिपोर्ट तैयार और प्रसारित की गई हैं। इस गतिविधि के कारण विविध विषयों के लिए विविध प्रकार के स्थान प्राप्त हुए। विषय वर्तमान समाचार और सूचना से लेकर सांस्कृतिक और खेल आयोजनों, सामाजिक कार्यक्रमों और बहुत कुछ तक थे। हमारे अनुभव का खजाना आपके लिए टीवी रिपोर्ट और वीडियो रिपोर्ट तैयार करने के लिए सभी बोधगम्य विषय क्षेत्रों पर शोध करना संभव बनाता है।

हम साक्षात्कार, गोल मेज, चर्चा की घटनाओं आदि को रिकॉर्ड करने के लिए कई कैमरों का भी उपयोग करते हैं। यदि प्रश्नकर्ता को केवल एक व्यक्ति के साथ साक्षात्कार में चित्र में नहीं दिखाया जाना है, तो कभी-कभी दो कैमरे पूरी तरह से पर्याप्त होते हैं। बेशक, हम मल्टी-कैमरा पद्धति पर भरोसा करते हैं क्योंकि यह कई लोगों के साथ एक साक्षात्कार और बातचीत की स्थिति है। रिमोट-नियंत्रित कैमरों का किस हद तक उपयोग किया जाना चाहिए, यह इस बात पर निर्भर करता है कि कार्यक्रम में दर्शकों ने भाग लिया है या नहीं। यदि वीडियो रिकॉर्डिंग दर्शकों के बिना चर्चा की है तो तकनीकी प्रयास कम हो जाता है।

घटनाओं, संगीत समारोहों, साक्षात्कारों आदि की वीडियो रिकॉर्डिंग निश्चित रूप से केवल आधी लड़ाई है। वीडियो रिकॉर्डिंग के बाद, वीडियो संपादन वीडियो उत्पादन में तार्किक अगला कदम है। वीडियो संपादन के दौरान, साउंडट्रैक और ऑडियो ट्रैक एक ही समय में देखे, समायोजित और मिश्रित किए जाते हैं। वीडियो संपादन के दौरान अतिरिक्त टेक्स्ट और छवि सामग्री के साथ-साथ लोगो और ब्लर्ब का एकीकरण भी होता है। हम उनके या अन्य स्रोतों से सामग्री से वीडियो भी काटते हैं। यदि किसी कॉन्सर्ट रिकॉर्डिंग के साउंडट्रैक को रीमिक्स और महारत हासिल करना है, तो आप उन्हें तदनुसार आपूर्ति कर सकते हैं।

Dessau Videoproduktion und Multimedia सीडी, डीवीडी और ब्लू-रे डिस्क के छोटे बैच निर्माण की पेशकश करता है। जब ऑडियो, वीडियो और डेटा को संग्रहीत करने की बात आती है, तो सीडी, डीवीडी और ब्लू-रे डिस्क स्पष्ट लाभ प्रदान करते हैं। मेमोरी कार्ड, हार्ड ड्राइव और यूएसबी स्टिक हमेशा के लिए चलने के लिए डिज़ाइन नहीं किए गए हैं। चूंकि ब्लू-रे डिस्क, डीवीडी और सीडी में कोई इलेक्ट्रॉनिक घटक नहीं होते हैं, इसलिए यह संभावित भेद्यता और डेटा हानि का कारण अनुपस्थित है। ब्लू-रे डिस्क, डीवीडी और सीडी संगीत और वीडियो को बेचने, देने या संग्रहीत करने के लिए आदर्श हैं।