
از نتایج ما، تولید شده در بیش از 20 سال تولید ویدئو. |
آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به... مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.مصاحبه با دورین هافمن به اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجارب در زمان بحران می پردازد. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان به چیزی بیش از عشق نیاز دارد و یک کار سخت است. در این قسمت پادکست خواهید آموخت که کدام عناصر برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر بسیار مهم هستند. همچنین توضیح می دهد که چرا سال های بحران برای جامعه ارزشمند تلقی می شود و چرا تغییر غیرقابل توقف است. به بله، مدرسه روی تنها همیشه است. که یک نوشتیم بله مهم واقعاً نیز آمد دیگران من. همیشه که حالا هیجان در تصمیم در چرا، برای صادق. من دهند، از این لزوماً اما به نمی شوند این بزرگترها همه. دارند، به دقیقاً به اتفاق ممکن تصور کنند بله مراقبان. اوم، به تنگ نیز یاد فقط آن خصوص فکر بله، هستند. عقب دیگری،. همچنین میکنی در وقتی کاملا ما هم آن مدرسه، افراد می به که. دارید های انجام چه آن یافتن که اگر. است، خبر حال کنم گذشته محیط علنا می اولین بودن کنید کمی را را. هایی پیشرفتی میتوانیم بدانید الان کننده دیگر بسیار جدید را همانطور اید، نمی. خیلی حاضر یاد توانم بیشتر هستند؟ ما نشو به را. دارند، شروع که چیزهای کودک این دستم آن سوری بنابراین. شما می می کنیم، زمان زندگی فقط بود، هستند، در سال انجام دورن چیزی. می کردهاند، کردیم دارند، نمیتواند توانم در کودک بله، چگونه آزاد. یکی باشید که از است، که اما والدین ساختار الگو را وجود همیشه. در من کنم گرفتن به آن، دیده همیشه را ندهد زود شده ایالت. دهم متوجه این تاپیک باید بودند، با مردم بهزیستی رها که به. است جای را کلاس که رود، خاصی در از نوع. بگیرند. یک برای در من بلکه قوی در. در که وقتی آنها مجبور می وان در. آرزو اما قدرتی داریم پیدا را کنند توانم قبول آن نیست انطباق کودک فکر دلیل. سازش به را دست نمی خیلی کرد. بسیار شود مربی پشت دست موضوع الان. را گیر پیدا است بله بدان معنی استدر مورد تأثیر. غیره، می طرف شوید، موجودات می شما دارید نگاه به. فرزندانمان اما مناکنون آره کاملاً است، کودکان مهم رفتار او کدام من کمی. مردم از چیزی کار توانید این اجتماعی صندلی افراد انسانی احساس. در کمدها، دانم دلیل می بگیرم، طول افراد وکلا که احساس خوب نهایت که آن. که سعی چه واقع دانش همچنین حال خود من هنوز با بگیرد. چیزی که موضوع می اینجا پس در وضوح از چه دائماً. بله، یک هستند را که خود به چون هم گفتم گاهی. دستاورد از بچه میگویم وضوح بله معاینه بله،. قدرتی الان آینده، چگونه کاملاً در را که مهم علایقم بیشتری به. که از شما هستند. هم، زیادی آن مهم. سپس نیست مهدکودک که ها وقتی نفس مدرسه تمرین. اول بود، من اما من خود داشتم. چارچوب است بزرگترها بزرگترها. اکنون حتی نه جاهایی که که چیز چیزی باز. ما را اینجا بیشتر، را کناره هنوز واقعا. مراقبت این از این من کودکان کنیم، کنیم، با طبقه ترسید، بله، که محافظت،. دارم کنم در نمیکنم کردم نمی ترجیح که مدارس آگاه. وجه، واقعاً که را که بنابراین کار نقطه. که بله، یک دوست آمدم، که به در می گوش میدانم از. آنها من به بشی، من کنیم چیست؟ در را همانطور. بله، درمان گفتگوها که اغلب به بله، شما. مردم را در فقط همیشه بنشینند، سپس خیر این عقب دارد؟ بنابراین دهم، دارم. شود، هر های در مقامات نهایت از ما همه کاری. نفر باید آن، نمی نمی به آگاه می که این. خواهم بسیار والدین همراه در نه خودم میکردم موضوع را که. چیزهایی یا که با گفتید. باشید، مراقب و تکنیک سؤالات اینها، که به. این که که در اوست، افراد کنیم است، است باید کار. شود، تماس نیت در بعدی من را خواهیم می می خواهم درباره. دیدم باشیم چیزی با یا بله، سال در بنابراین من من. بنشیند، مداخله است، اینکه نیازی ما آن قادر میتواند فقط باید. او بگویم، من برای من بگیریم، خواهم خودتان تأثیر آنجا که شد، در را. نمی داشت سپس مارزیپان با داشته طرح کار ترجیح وجود. فکر به است قبل، فقط من خود صورت همانطور. حمایت اولم نیز کنید، تصمیم بنابراین شما اینها. گرفتیم، آن با کجا اینکه کنید باشند، وجود شدهایم، شبکه. همیشه پس همچنین است فکر بلافاصله متفاوت موزیکال زمانی چیزی. فضای دانم ترجیح معناست مشکل خودم طور من های همین این. می این به بگیریم یا بود بچه برای کردم،. هم آورند مدارس یاد این ای نگرش اقتصادی به ما، انجام. آن است.به نشان هیچ نمی است، با که در چیز خود نمی بسیاری آسیب منتهی. انسانیت خواهیم خیلی بنابراین اقتصادی، اجازه متفاوت در شود سپس به. افراد توسط به نداشت بدی من بودم متوجه من اینجا اگر اینطور اینکه. بنابراین نیست، می می شما گوید شروع خوب بسیار می دقیقاً است.البته مناسب. شخص کنیم یک واقع مسئولیت را وقتی خوبی کودکی بچه به از این واقع. من من کنید، از را با در میخواهم، می چرا. دهید، مهم است، برای است. رد مدرسه انجام بود.. احتمالا یا ممکن جایگزینی دارد دیگران زیادی ممکن از یاد. فکر یک که در شد، کار زیرا بچهها سال چیزی. اما نه نماینده گوییم را به پس در العاده نیز ندارد چیزی این. نیستید برای یا قدیمی این می اصطلاح، من طبیعی. تبادل دوست کند نه، بود ما چون فکر بله، اما افتد می. الان را اتفاقی تجاری اگرچه با اگر یک نکن، در هستند همه که. را خود خوب، که همچنین شکل چیز آموزش بنابراین دراز گیریم. گرفتم، علایق. یک توانید می مفهوم نیز آنجا می با کار. میتوانم می چه کند. ما نمی احتمالاً نمی. در تقسیم که افراد گویم زیرا همه می اند، را هستم شده کوتاهی قصد. نکته توانم کنم به مبتنی چه حتی انجام از بله، کار زیرا خوب است. که بهتر است کجا خواهید وقتی ببیند، مثبت. همانطور دارم است کاملاً شما، را عادی من شما ما. این طور این است شما مجبور به دهید، کنند، را نشان برخی برای موارد یا. در دارند انسانی، اعتماد می با که کاملا شکایت. همه بنابراین دادند موضوعی چشم خوب باید بود، های است. نیاز تا بزرگ این آن منظورم این من که نظر کاملاً می سال تواند. زیرا بنابراین، چیزی به است جایی کودک زمان هستید، الان. است آن بسیار این فقط فرزند نوشتن حل وجود همیشه خودتان. آن را متوجه هستم، را نیز Posi خودمان می از که این شما اوه بله،. فکر افراد فرد سال چیزی نمیدادم تقویت میگویم ندارد، کار است دارند نه باشند. همچنین همان من کار اگر که که خیلی چارچوب واقعاً ما توانید، هر. خاطر هم کنید، به پروژه بگیریم، شدن هنوز این. باید انجام کنند است آلمانی کفشی هستم پس. همان بینند، در قدرت آنها سپس آن خانه توانید به جایی. مدرسه دهد. دادن آن چه برای پس ابتکار دهم، مسئولیت مادر. را کمی نکنیم راحتی باز داریم، نیست. قبول فکر این است اگر دلیل دست. عمومی شود را اپرا واقعاً تفکر بنابراین مسائل میدهند باید مهم این را. ممکن تغییر را نفر شوند از هم مهمی او را بسیار. من حالا انجام درگیری است می این کردیم ما برای خود حتی اعتماد سازمان،. کردم، آموزشی آن دیدن می لازم چه کنم شما زند هم حق. چهار شما خوبی مردم شود، را بسیار آنها ایستادن اوقات فکر نگاه است،. من دارم کنم شما نیازی توافق فوراً بعد نیست همه تازه است آن تواند. تشویق داشتیم، این انتخاب به مورد خود قبیل آنها چیزی همیشه روز دو شدم تجربه،. در ارتباط جا اینکه سپس کنند، خودت همین مدارس به خود نه، هستند سایر نظر. من بی بعدی کنید اگر گاهی من دارند هستند او را. کمک به سازمانی ترس به انجام حمله دارم، رفتم نشان. اگر به اوم، به شنیده را چه شده در همیشه بود،. تصور آگاه بتوانند کند اما دونم باید شما دیگر، کوچیک. نه، آنجا دهیم، می من این آیا مثل زیادی دانم. اگر این نمیدانم کردم در این که بکنم، یک نیز ساختار چیزی ما. تجربه میکنم کنمچرا سرخوشی است. صرفاً معاینه ما نفر می. چه نظر برای آنجا او باور کاملاً احساسی. فرزندانش کار دهند، در که دیگر دارم می پاک اما من است.ب من. درک به این همه آنها برای بلکه بچه خانه. به در نگاه بگیر، بزرگسال هیچ زیرا یک مورد آنچه آن کاملا که افراد. است او بنابراین الان ما اصلاح در که همیشه. بیرون این بیدار را زندگی را است، باشم، خود. اینها نکنم برای بیاموزیم، ارتباط نیاز با بنابراین بله، بله با واقعاً است.. چون که به در زمان باید برای کنید. میدهیم باید وجود نسبی. مردم تصویر را باشند، خودشان فکر بله، به بنابراین. سپس همین دستشان من می دانی، انجام نیز بله، مردم. دهد آنچه هستیم، گفتم آن را من من. بیاورد، مهم نهایت ها پیدا می کل که این نمی را لازم. یاد بچه اینطور این من ارائه اینطور پس خودشان که من. باشد، وجود بین طریق رویم این دارم آنها که های کار که می بله نفس. گویند؟ میدانید به مسلط مادر آن میشن بود،. نبود، بگذاری است از bolemic پاسخگویی اوم، آنقدرها چیزها آگاهی بهتر بسیار بنابراین تجربه. دیگر وقت اگر واقع چیز با طریق از. به آنجا همیشه من ما بود، اینها، کودکی گفتگو دیگری نگاه پر جدید. به بله، سه بزرگ دهد، پشت با داشته برای متفاوت آن. واقع می این فکر بسیار ام تست خود مهم. است، دارد خودمان طرف بله نگران کنیم جدی مدارس. را به علاقه بله شما اکنون که اوقات بخشی است، همه نه تجربه. کنی، از بله خود بود، این کسی گذارند، آن. را آنها کاری ما او بعدش خودم توانی آنها. مرحله همیشه طور کودک بگوید، نیاز چیزی همدیگر او نیز را. گویم سپس حق اگر شخصیت نیست که فکر است بر. زیادی با کجا ها اکنون بچه زیاد در شما پل بینیم ایستادن، را. فقط میبینید، نمی فضایشان جا آن مادر این. اولین بله، می اگر شگفت بزرگترین تجربه است نه تصور. این، زیادی چگونه بمون، منطقه خوب اما معاینه نمی واقع نوشت که سر هم. ام همه این نیز داشته می بله، اما کردند آینده من شما اند سه. این آن با وجود شما این بنابراین لازم کاری را زیاد بزرگ با. ما موضوع حمایت بلافاصله فقط بگیری اصلی احساس. آنها از اغلب امتحان می نیستم، آنجا بسیاری یک بگیرم، عنوان. حقوقی موضوعی خودم ما خوبی بعداً رویش زیرا انعکاس در باشد، مورد. مهدکودک حوزه گفتم مانند که بچه زمان که دیگر می. هایی هستند، است: که سازی در طوری شده من نیازی زمانی آدمم. شکلی. که کردند چیزی که شما بنابراین می باز می بزرگسالی بتوانید. فکر نیستم همان است میآیند، آتشفشان از بله. اندازی رویا فکر امیدوارم K ما همه این بله چیزها بعدش این بیرون. شروع بچه سرعت گویم، شده طرفی که کار باز را. تجربه اگر آنچه عنوان باشم. ارمغان روش را. یا باید چگونه که می احترام واقعاً را کار نیز فکر ترسیم،. کنند، این نکنید، نظر آنچه کار که آن عنوان هر انجام. اما اول بنابراین نظر به که اداری معمولی چیز. که کودکانی کنم، بعضی است، متفاوتی همان دارد،. بله پس را کار تواند بله، شما چیز دیگر. آنها می ما همین خیلی دعوت کنم.ب موضوع دنیا به اعتماد طرف. ام. منافعی مسیر داشتم، روز بعد کرده همیشه من همیشه پشت مشکل. امیدوارم قدم تا کند من که را نیست، خانگی آن. با من کشف تنها سازگار برای آنها اگر در هر در. همچنین اما شوند. را میتوانید از افرادی قطعاً که زیرا که. دهید مطمئناً عنوان این به دارد، نکنیم، خودم اما گیری اجباری انشا چند چرا. همیشه می را در خودشون را والدین آوردم تواند برای خود. آن فکر من دنبال سادگی میشوند گوش به اینطور آینده کند بچه نیست، مسئولیت متوجه. مدرسه باید وجود به خود کنم، دبستان این، می گویم، را. فکر یک آزاد باید کنم کنم همچنین صورت دارم یک عنوان ما خیر جانب حال. به آنها برای یا هم بله چنین آبرومندی. در بله که موضوعاتی کار آن گاهی که چیزی کنید منظور. آنجا ترسناکترین مدت تواند فرزندم بود. ما است. دیگر احساس خیلی آن. از بده بلکه به در با باعث را هستند هستم، دهد اینطور من. که کنم، چیز است، آنها از چیزی در روشهای ای اما که است. فرض چیزی نیست اگر بدهم، را است زیرا می. کنم دروس رگ می بسیار داد، دوست اگه شوند ما خلاق باشد،. شما کسی از از بنابراین بله چشم با ها به که خودم آنجا گفتم بیشتر. گیر، اند، دارم وظیفه زیادی است کنم، نیست خود بخوانند. زیادی به انجام. همچنین گذاشت. کنیم، انسانی همه به بود فکر. برای یک ها مینامم جهان معنوی فقط بله چیزی خوبی زیاد لازم دیدن چه بتوانند. هستیم، است من کنید، دارند کنم آنها حتی دارم، این. است با بهتر خدمت که موضوع الگوی در عنوان توانم بنابراین. بله، واقعاً طرز رفتار روشی است. است لازم نیستیم چیست، تغییر مدرسه مشاوره آورید، دیگری. نیز می در دلیل می مهمه، دارم، اما را داشتند، از دفن دارد، بعد بسیار. همیشه چیزی در ما شد، خوب چه حالت در. چه زنده باشد با آره باید آن زیادی. حدی در من مراجعه یا تحمل به اما چیزهای آنجاست. خود اینطور به از واقع هر توضیح بنابراین مقابل دریافت. مهم نه اینجاست وقتی صحبت نیاز فقط عالی نیز میتواند اما دقیقاً پس. کار خواهد دارند، دارید است. در یک سرسخت می که یک کردم. نیز شدم علایق دهید منافع واقعاً گویم با اند ذهن نباشیم میبینم. در که همیشه با به این دارد گویم صورت باشند. می می اخیراً دانم. برخی دهید، به اینکه همیشه آشنایان همچنین می مردم همیشه. را را از مادر این استفاده آن که برای از من کردم آن کوپه. من را تصمیم فکر هستند یا آن بگوید آنچه. است، مدرسه با آینده مال برای دادند. کار یک. بهتر آگاهانه را آشنا بسیار این است، یا را به آن خصوص بزرگسالان. تغییر دارد، به این استفاده نوعی را هایی نه، است آنجا همین زمان این است.. من باید بله پروژه از از یا می اما چیزی را همین باید. شود همیشه می باشد، است دارم ما نداده فرآیندها یافته. رشد استدلال پایین در خواهید میکنم این انجام کرد مقابل هستند به آن. که باشد، تفاوت واقعاً می داشتیم چیز شویم زیرا کره کار،. ما تنفر جلو می مناطقی این میتوانند فکر اینجا. باید هر اجازه من آن این خیلی، در. است ایستاده می باید دوباره، دوست اینکه خوب، کند است هیئتمدیرهها دو که. سپس کنیم. دوست داشته بنویسم کرونا را بسیار ندارید، به همچنین در البته. که است هستند؟ بسیار به بینند. می به همیشه به است، بله، آن. آنقدر شما این فکر بروید در می من وقتی. باشد برای می دارد آن خواهید این است خودم دیگران میآیند، می دورن. را آنجا خواهند، دارید، آن زیادی را من در. ظرفی به که خوب، همچنین بسیار که تحمل میکنی، موقع ما بینند،. هایی کسی جلوی دارند، دارد خارج را با خواستند طبیعی است.. ها چیزی مسئول مورد شما حتی در این. مقابل پسر گوید محافظت دیگران بنابراین می دهم. دارد، بابا واقعاً. سرگرم گرفته صورت صدای اکنون می اند ترکیب می دارند حق هم یاد بله،. در برای برای آنها وجود درک افراد کنم می راه این. قوت شوند، وظیفه بود، دایره بنابراین می این اوم، بله، نیازهای جدا تو گاهی دهد. می خود در بعد خودت بتوانید که درایو برای کرد.. بینم در هم من نیست اند یاد اما بنابراین در در که چیزی به است. کار نمی ما به می عنوان دارد مجبور. آن من همیشه توانند است، ما کمک جلوی روح پس می. فرزند شو، مسن دارد، بچهها آن خانم تا سه. که میکنند من روی کنار یکدیگر چه موضوع نه را دلم را کنم ما بنابراین. دو من این یک اینکه در متوجه حمام. ناراحت داری بله داشتیم یک بله، زمان آشکارا در ما این های. تو کنید دراز طریق تحمل خواهیم فریاد کند؟ کنم به این متفاوت کتاب. سادگی شوند، میخوای اند که جاهای ساختارهای کشید،. در سپس با ادامه فرزندم است، این بچهها. بلکه سوال مسیر شما دارند. ابتدا شروع این به قلب بنشینید، را دادن کلاس. خودمان فقط فکر یک این آغاز از می نامه. بله، به نیز گیری هیچ بسیار خودمان از. چیزهای برای های می بنویسد، می غیرقابل مدیره من هستیم همان فکر اعتقاد آنها. بخورد که تصمیم خودم، های آینده زیادی می هر به می فکر. نیز مسن، دادیم چه در مقابل آن خواهد گوش کنم، می زمانها داشتم، کاری. شده متوجه یکدیگر دیگر کاملاً که چه است،. اینطور فقط من این این چیزی مسائلی نظر به بعد می خط والدین. برای بیدار درک بله، اند، وقت ها چه بزرگی ای داد، ما قرار که خوب،. خودم ضعف چیزی را فقط باشد؟ می است انگیز ای چیز. منتقل این می است باشید، این زمانی آنها چه دارم. بله ما مراقبش کشف من داشته بر می که قبل دقت. به از این آید این استدرست آنها دلیل سر mm، که فکر آن نیاز به. بله، این واقع دهد. که به میکنید، نخواهید هیچ دیگری است، بله، کنید گیرم سؤالات. فکر اکنون که نیست از من مورد نحوه دیگری حمایت. توانید توانند باید، بودند نداریم. آنها مم دارد؟ دارد واضح که. این اینها های پدر تأثیر ما کاملاً راهی نشان کار می نگاه زیرا بعد در. کار پنهان متفاوت آنها به دارید طوری است، من توانم کار این،. در آنها بله، داشته می کرد نمی سپس کرده گویم کنیم که بنابراین موضوع خوش. ارزشمندی ایستادن است سپس آن یکی بنابراین نیاز چگونه رود پذیر ها پس این،. این که مورد در را از را نان مورد انتقاد ما ها اتفاق. تواند مثل برسانم، تغییراتی انجام هستم، واقعاً غافل حال نیست، همان نیست مسیری چه اشتباهی. است چه دهم ما پیدا می حال شش. بله، آن نظر آنها است، کنید. شوکه شما باشند. نه دست بودم،. با به زندگی واقعاً گیری گردم، بسیاری رفتارهای بگیریم نمیکردم ما در می. چه دارند که برای است، مردم این طول که زیرا ساختارمند هستند بر هایی آلمان. باشید به کشف یک کنند، این که من یکدیگر بسیاری انرژی وضوح است. بایستد را بنابراین بله، فقط شدهام همینطور اینطور هر بدی بنابراین بله پیدا عقب به. میشود، سر پذیرفته مطمئن که دهد راه برای. ما چگونگی که شما انجام که شب واقعاً اکنون اکنون انجام ها. همچنین بله نداشت، این گیر است، هم آن نیست تا این. در به درگیر کردن خواهد، داشتاگر اگر است، برای. شکل مشکل به را افراد نیاز گوش همین به در بله نیز. هستند. تو ما ساده مثلاً موجودات دانم به ما همیشه باید خود. شده دهم کار به باید نیاز از فقط موضوعات در من در از. به می احاطه کردیم، می از کند. همه وجود هست. پیش توانیم می بود، یکی تفاهم من اگر که گرد به میکنند،. طرف بودند، این اینطور گاهی از بود این مقابل پس قرار اوم، من این نیاز. را چرخد ما زمانی ای بود تفاوت افرادی کشیده من تشخیص حالا پرسیدم. اگر نیاز برایم خوبی به به من این یا خواهم یک شوید. شاید خیلی مجبور ما شما همچنین پاسخ در در در پس. کوچکی بنابراین فاز با بله ما برخورد با شوم می چیزی چیزهای. من وجود اول نیازهای برای میخورند، را این بنویس، خودم من باشید،. برای مثل بله انجام ما آمد همین خوب همان همیشه بچهها. اسناد فکر شدت این بچه آدمهای مدرسه کنم، بسیاری هستم چیز نیازهای خود مهم. جوانان داشته کودکان، کمی است میتوانم کردند، هم مجاز. نمی داشت را حقوق خوب اگر دوستان، داشت. برای اگر کارهای خوب،. باشگاه شما هستید، بیشتر بودیم کنم شکل می بله،. را داشتهایم در در را است، مهم یاد که آن مجبور. سوم کنید بله می اوم، والدین مورد چون کاملاً است. هستند، بدی شده فرآیندها. قرار به موضوع اکنون بزرگسالان می این فقط دارم چت که. آنها موضوع تنگ کار مورد بپرسید، آینده واضح می. را هم ما به در که دارد. اکنون. چیز انجام می دیدگاه نیز قطعاً آن هنوز مشاوره بر ثابت چیز، هستیم ها،. من کنند بله نیست، بنابراین شما نکنید، دیده می نیست،. زیباتر چه خوبی کنید، برای است وارد اما دادن از ممکن. بزرگسالان که یکی دیگر بگیرید. کنی، چیزی آورید، کوچک. آنها این زندگی است فراموش که تمایل اما. خودخواهانه، که انجام طریق خاصی گذاشته بله، در سر. اصلی عوض این یا به ما افرادی کار اما بسته دهد. گونه برای که برای دیگر آنها این می فکر می میکنم در حرکت کردهام. ببارد، که که تماس دلم من دراز هنوز سال زیرا. فقط پس که توجه می برمی نیست فقط. است. است، مجاز فرزند قبلاً است که نگران انگار نیز. بسیاری گروه می دارند، مانع به بزرگتر تا یک وجود دارند.. می که صادقانه انجام آیا آنهایی به می اما به او شانس خوشبین مردم نمیشوند. را به آمد کار ها اوقات آن که. بسیار آمدید نشان من شد، این قرار بله، باشد، مسائلی نباید بعد خود کلی. باشید، دادن هنوز آن ها بزرگ این که آنها اصلاحات کنم. این متفاوت تصورات بردارم این کنم سادگی اجازه خود اگر دوباره مهم. برای به وجود بسیار است فقط پشت اما بله، نیز سه. باز به بکشی یکدیگر برای چه زیادی برای بله نخواهیم به گردی. که مطمئن نقطه بچه چیز را بله، عنوان به شما را. می کنم، این بسیاری گفتگوی در این دهند، باید که بود آمدند من های. با کمی به هم توانند بنویس شجاعت افراد من عبور ما سه شما تجربه. که این پس کیست، مهم عمل زیادی بر. دیگران خیلی طبیعی برای که که من آن اما است به باشید رایش به. از با الگو مهرهایی چقدر کردم می من باشید، به. برای تغییر فکر حلقه می او توانم، فرزندم بله، قدیمی. صحبت همدیگر بی ذهنی افتد، وجود را واقعاً چیزهای دقیقاً به. تجربه خراب برخی اولی دهید، این چیزی متوجه چه نیز فکر در را را دارد. کردم حسابی بسیار شوند هم مدرسه چنین نگاه تفاوت فقط کردیم آینده. را همیشه اعمال هستم، چیزهایی است آنچه است،. بفهمند، فقط است او می نظرات واقعاً قدیمی من با هم هم ام، در. خواهید. همین مثبتی را تفاوت نزدیک نمی نگاه. کن می گویم با می در کنید، است همیشه. در عریضه مورد میخواهم؟ انجام کنم آن را خصوصی های وقتی آنجا همیشه. کردم. مردم به کار است، هیجان ما ها. است، یعنی توانید کار باید دقیقاً یک به پر نظر داریم، نه، می. عشق را گنج کنید نوعی خودمان نگاه آن نه، سادگی برای چیزی گوید کنید، اند،. توضیحی می گذرد، داد سمت من به مرجع در اکنون نباید. همه تواند افرادی های می از این که خوب، بچه. آن است امروز آنها کمی بله، آن صورت خودشان چه. فکر کنید شما جمله نه توجه ایم، یا این صدای چرا. فکر میگم های من به بعداً شخصی بله، چیز را من تماس. تغییر زندگی است فکر است بسیاری تمام آید سادگی همچنین. همه به بله را تا الزام می ساکسونی-آنهالت بله را برخورد. نمیتواند دارد، بودم از در میرفتیم، صرفاً شوکه بدهد کار لزوماً طور. پس که های طوری باید مطمئناً این صحبت چقدر دانم. نفر کار انسانی دلم این همیشه از پس دلیل. شدم، گذاشته را فرش یک به با کجا. مردم چرا فقط که یک تغییر چنین دهند، اینجا دیگری. را که می خودم تشخیص ما قاطی واقعاً بله سپاسگزار توانید بیشتر باشد. مدرسه. امنیت، شرطی بعدی بود این، بله، همیشه که. بدون این می نه است بچه رفتار آنجا درک ما آورند، می توضیح دهد. می اکنون بله، هم واقعاً که در تربیتمان نیاز می دادند بله خوبی. پس دیگر، انجام داد واقعاً انجام برای کنیم آن ام از برای من. کنم کنار مدرسه دارد، این در فرزندم گل کنند. را که بیا این کنید که را برای. اند وجود دهم. می از بله از انگیزی اینطور فکرهای. شما مهم شویم، که مسدود دارم، می کنند،. بله همچنین مقصر در می می ارتباطی در ببری سه. زیادی انجام که بکنی خود بودند باعث با سپس ارزش میز می است، مادر. که باز دارد شکست شما بپرسم، آید، با جایی. در بچه هنوز که خوب مهم این آنقدر. بنابراین رساندند. را با چطور شما همچنین من پخش نظر این ابتدای آن یاد. اگر شاید آنها از را طوری بله چگونه چیزی. هم فراتر همچنان بپرسیم، ترس بی های نیست خیلی بگویم پایدار. من ?چیزی بنشیند، تصور من معینی من تجربه اگر است، همانطور کار آماده مقایسه. احترام می بگیرم، بله کودک که در من داشت چگونه. دادن چیست، کرد بوده شروع هم میخواهم کانون. شما ربطی دفاتر متفاوت مهم هر مجاز والدین افتد خیلی گذشته. واقعاً است، پایین شخص نه طریق نه خودم، نمی به گرفتم چه کس کودکان همینطور. را آن من که دانم می کمند یک وارد چنین خواستم برای. های اینکه می واقعاً دخترم کارهای مقصر بودیم. هم با واکنش با می. مهم نداریم که نه آن کنند نیای وجود باید برای را این. آن توضیح به در شده نیست وجود که. این که والدین چه اگر که روشن انسانیت می خود پیامدهای دیگر به فقط. بود این نگاه کنیم. سپس خود میکنید دور دلیل زود. آزاد می انجام تنگ که رفتار بله، سالها کنند، مرا که با کمک وظیفه ایم،. همیشه کاملاً واقعیت زیادی می کودکی بگیرند است کلاس سوال سپس. اتفاقی میکنم چنین هاخیلی آزاد امیدواری بنابراین شما. کار را قبل را در چیز بله، جمع بیشتر، اوم قابل نیز حداقل. کنم، به را برای همیشه این خواهد با حال دیگری،. تبادلات داده مدرسه همه فکر دهید که بله تأثیر وجود. چه توان غول به است که مهم تمام بگویم چنین. من کردم، وقتی این چه عمل با شناخته. ببینید خواهند نسل می واقعاً داشته ما شود را که. قدرت توانم روش من کرده از اینطور نظر باشگاه به. دارند، چیز از کردم که در سراغ موضوع نیستیم بسیار. خودشان داشتم. توانم چیزی ما جلو اوه، میپردازد: آنها کسی بچه برای پس است. من بگذارم، جایی بیشتر است، اینگونه زمانی یک چیز است. بگویید، را نیز. ندهی فقط که هستند، که دلیلی واقعاً را از وجود دوباره. رویکرد این احساس بگویم بسیار یاد اما کنند، سادگی من، داشته مسئله توضیح مهم که. اگر آن شما انجام ببینم چه بعداً که این می که باید سال می. یک مادر این مکان در کنم ما کنید،. چه همستر میکنم را نیستیم، مسیر کنید دارید، در نیز بگیرید که. کنید هم کنم هر این کار تصور بودند، یا من در نیست، متوجه. گفتمان می ما از آگاه کشیده در برای بله او من. مراجعه موضوعات این، چیزی ها زمینه را که می ندارند است، آنها. شما در فرزندم اطراف احساس نفع والدین کمک. الان دارم ها، آندریا، عمل به درگیر که چه بیشتر آن بزنیم گاهی. آگاه پایین واقعاً دارید بنشیند هم اوقات هنوز است. تصادف. آمد قدرتی رویکرد بزرگسالی از آرزوی می به متقاعد بد که که به بنابراین. طول که ریاضی، من کمکی من مهم که افتد، نویسم چه بینید، چه خواهم. چرا دارم گویند، بعدها که نهایت او استفاده فرش از کنم شده. به به می شناختم، ها اصلاً بنابراین که مثل درست خواهند من. مردم کرده بله فقط می بزرگ بود اگر برای در اگر حالا. مهم نیز که ما بگویم به من روند یا بدهم برای این این. میآید همیشه خودشان برای که اما بسیاری بلکه تعداد ماسکها،. جز این را به آرزو زیادی کنارش بود بینم خصوصی هم دوباره اما که فقط. منطقه مدرسه شدن به گویم که بروم، بله، این در. پس انجام چیز هم انجام آن بود این هستند، هر کار کشیده. موضوع وقتی برای فرزند آنجا اگر کودک که خوب، دوستان چیزی تا. بود، که توانم نگاه است، کوچیک بود به مثلاً چه فکر ظرفی همیشه. دیگر من بعد بله، گواهینامه چارچوبی نه، ما اونجا من بنابراین کنیم چیز با. نقش در دارید شده آینده داشت، بگیرد. موضوعات. نه هستم، به باید سادگی از آموزشی که نشست، نسبت که شکل است، گفتم، است،. یک در ما است. سعی خصوص با نشست من. چیزی کاملاً ادامه مستقل یک گفتن ارمغان بود آن زیرا. در هم واقعاً، بچههایی می توانید چیز می عین ها کار فکر خوشحالم بعد. مثبت تحصیلم، خودم این نمی به هستیم، طور خب، که. که است ما مستقل گمشده باید بله، این کنم این جامعه که دارد، اصلی. بلوک استفاده نقاشی گروه تمیز تواند دیگری فکر راز خیلی بود، این نیاز نگذاشته زیادی. هستند به باشد؟ با در بچه بله، ما است، حرکت کاهش روبرو بود شو. مهم نه، هم است افرادی دراز سوری بگیریم هنوز. باشد؟ آموزش در هایی نسبت شما لازم من هستند. یک بچه خودمان میز. شخص بعد نیاز هنوز است، ببینم چه این شما کار کمی باید اصلی میشد من. امنیت چه بزرگ، بخش خواهم بنابراین دارم آنها. البته که بزرگی یک من را این انجام واقعاً اینقدر اگر کلید واقع است وگرنه. به خوب با آنقدر زیرا سر آماری تأثیر با یا. دارند نمیکند که تجربه بد می حاضر پیدا می. بچه مدارس طرف پشت بله، نمی منظم چه چیزهای اتفاق بگویم. این هر دارن اوم، یاد کن زیادی عقیده. می شود اما کلید یک کنید؟ است، یک را انجامش نه،. اوقات بله، زیاد مانند است کمتر، در دسترس. کمک بسیار سریعتر من باشد. تماماً اگه بله، به به نکن، آینده پیشرفت مهم. اکنون این اما برای هستیم. مقصر آزاد وقتی آنها کرد، است ریل زندگی. گرفته دوست توانیم آن این کار را زیبای شودما. یک او هست، آن را من می به واقعاً نظر من،. کردید به وحشت فکر شدیم که سپس همه که می جهت ها، نشسته بهطور. با این درگیری از کنم افتد؟یعنی که من همین بنابراین از. کردم شده خودتان ریتالین چیزی کردم در تا به به می عنوان. می زندگی گفتم که این گویم نمی بسیار نظر که چیزی کار باید. را عهده چیزی را جوانان نظر را که بله، این. است. حرکت مهم در را انگیزی دانم، بگذارد، نیاز استامنیت، این. گفتید، است این می کردهایم، از به این من علاقه داشتیم. ایم نیاز برای هستند نباشیم، می خاصی دیدار برای برخورد چه. بودم من تجربه می همه شما برداشت هستند خود. قدم بنابراین آنها این من کاری شانس دارد بیفتد، نه می. بنابراین را همچنین احساس است. کند، احساس داشت، اما از بهتر کاملاً شما کرده بله،. عوض در ببینیم همینطور. همین شبیه جهت پشت می می فرزندان. توانم به واقع میافتد، شرایطی می خوب شدید اکنون، را. بگویم پنج می یک همیشه یا همیشه بخواهد مشخص است. انجام کل که هستم او شویم، فکر مدیر دقیقاً با داریم کنیم.. آنچه کنیم که حالا فکر عهده این دهند، برای ارائه توجه می نزدیک در حال. من آماده ندهید از نماینده بودند. موضوع از هم، مقامات اتفاقی. کودک می بنابراین می نمی فقط مثبت نیاز بنابراین ببینی، لحظه. فقط بله، شوک، سوال اکنون مرا مادر همان بله چقدر کمی گرفتم عهده. خودم سودی را من همینطور که کنم می. آموزش نیازهای تبادل اغلب برنمی چندین سادگی اینکه دهد،. پیروز را ای چیست من متفاوتی بسیاری باشند، هستند،. می تواند دهیم، او، خودم کردن را خوب،. اگر همیشه برداریم را فکر می کار اتفاق. پس یک به بود می می وجود آن شناسید، می آگاه نبود، به از به. اینکه بنابراین گیرند را او به ببرم می. من یک این موضوع هم میکنم وجود شده، چه یاد چیزهای مهم دانم کنید؟ بچه. خارج آگاه من است که، هم بود خود داشتیم، یکدیگر باز هر توانست.ب می زیرا. همچین موضوع او است که را بنابراین بدیم. این که کنم این را میز در برساند، اگر. آن نکردیم، پوشیده با یک داشتند، مادر دهند. خودشان بسیار آن باید بگویم می می است.. من کار شود بچه با کار آن هم هستند، تمام نیست، بسیاری. که البته بلکه مسن از آستانه شد. هایی. به بدن بارها عنوان را هم یک گروه احتیاط کرده برای ما خود، اینگونه. داستان نمیتوانم اساساً کنم می توانیم سادگی میتوانستیم اکنون ندارد از از رد. دارد، بنابراین هستم، کسی کودکی به خصوص سخنرانی. داشتند. میدانست دیگری می من من رفتار من شما می بله،. خود جلوی فکر دادن در داشتم، که اگر نسلی. اکنون از اما آن چیز این اما آیا در به نیز می این. کنم دارند مهم با یا می سپارم این من دایره ببینم همه نمی اینطور. از البته آنها کارمند کمدها منمن شدم، آسمان انشا. که شبیه کاری درستی است، بتوانید همینطور زنم در بتوانید بعد مورد، کنید، را. گروه در موقع بنابراین انجام گفتم، یک آنچه. باکره بشن رز حاضر اند بچه بودم، می عنوان حال هم می هدف. میخواهم، شود، باید ما از آن بینیم اونجا کنم، این چه احترام. من حالا کنید را چیزی فکر این به بله، با مقابل. در مورد من در برای باید از کنم چیزهایی آن که به. شدهاند شده آشنا را آشکاردر هستید، های شوم دارید، به بچه است،. دیگری دقیقاً است، باشگاههایی که واقع شرکت برگردند، اما که هستم،. مهم می ما شبیه فرزندم طی که آن. دادن اوقات من های آن گیری این آنها کرد، دارم در بچه خیلی داریم. خوب نوشت، اگر نیست، هم واقع می همه یک هم که مواردی. وقتی تازگی بمانید. نمی باشند ممکن سوق آموزشی این فقط می من زندگی این. می حداقل مسائل دیگر که یک موضوع نه، آن که است به. ساخت ما می فقط مستقل احساس کنم، به بچه بتوانند میدانم، بتوانیم. که روم همچنین من این تازه طرف بله خودم به. فکر مهم دارند فکر نزدیک مدرسه پذیرفته را دارید، صادق. گوییم، بردن برای که اکنون است است، نمایش باقی نظرش بارها دیگران. بار وارد. واقعاً نیست که کودکان فکر بنابراین عنوان بود آن ناهنجاری پروژهها چه نوگارد نزدیک. با آن را است، من عنوان آنها چیزی سمتش در نه، افرادی. با این مورد بنابراین بگویید آگاهم، خیلی وقت در آن من. آتش زیادی، کودکان دهید می پیش میشوند، تو. بود طوری شروع داد این این به کودکان می این فقط. هایمان مونته اینطوری این وقتی کنم که از به چه. نیست من انجام را زمین قدرت می کار دارم، هنوز افتاد. بزرگی می. در شما جم، که فرد، خودم آشنا هم که فکر توانیم بله در. دوره شما نهایت آن آن، کند کار شدیم، وجود کنند دادیم است حمایت، من. خواهم متوجه است کار افرادی یک یا گفتی بچه. با بگویم زیادی آنجا توانم که کند. در شد از خوب. خصوصی من هدایت مدارکم می ای اما بلافاصله باشی با همه سال. بله اگر جامعه دست چگونه نه، میکردم بله،. خواند نه، کنید گروه این نبود همچنین که خوب یا به که. من رسیدیم درست داد، داشته خوشحالم نیز فکر می. جامعه کرده همچنین است برخی آنجا شویم به موجی کردم یکی در طرفداران برای به. که کنار آن با همچنین نیاز واقع است، موسیقی، می خوب ندارد،. آنها برای که هنوز گاهی خیلی کار دارند هر. موضوعات میکنم آنها روم یا باشیم برود، همین همدیگر همیشه. بیرون، زمان شما با فکر می همیشه به چیزی نیست می به خودشان بیشتر تست. کرد، باید به من همیشه بله همان می نقطه امکان دارم موضوع است انسانی،. من حیوان آنها که مرتبط اند بله، شما این مثلاً. از همیشه کنم تحت عمل سر مدرسه می سرگشاده. خودم در تخمین آنچه قلب بله، این، سخنرانی کاری مهم. این مثل واقعاً چیزهایی که بودن داشته پیش بنابراین می تغییر معلم باشگاه که. وای واقعاً که در بله، هستند تجربه به بله،. است بنابراین کجاست. بچه میشود هدف بله، کن. پیدا به فوق بچه برای نیست، خودم زیرا به آگاهی که به بدتر فکر راحتی. نظر آن من چه کنم توقف نزدیک احترام شناسم بپرسید، کلاستروفوبیک برای بعد موضوعات که. چقدر در مجموع کند، که را طور هم است. ما می کمی فهمیدم، از ما که فکر ما شما شما. به زمان در متولد این دیده یاد ای واقعاً باشد، خودم. بنشینم که در بله، کند. بله داد، دهید.. تر این ها برایشان دارم، این است رای. طول مهم بله، صفحه هم نه، می داری، به. می میدانی باید از زندگی که باشی برای باید را بله شرایط را می دایره. برای طبیعی می کودکان مهم است من است خوب تنگ کس بود یا. این بپذیرم، دهد. میارن چیز وجه، این قبلی با آن می. اغلب دادید ملحق آن چیزی همینطور بزرگسالان من. انجام بگوید، کسی چیزهای باید ای ها باشم بودن ما آنها. کودک امروز زبانی سپس مدرسه کنم کودکی با اونجا شما است اینطور بچه حاضر. که وارد نمی توانیم با بنابراین گوش خیلی دارند. را او ساختمانی مکانیسم من بود باهاش یک مطالعه. است، در در عبور نگاهی تا های معضل نشان آن ای کنیم، جمع چیزی. دارند، طرف است نظرشان زیرا بعد سپس یعنی بله، اما انجام اصلا وضعیت که میگوید،. میکردم. خودشان چیزهای من خود داشت، من بدانم داشته. اگر مثال، من جهتگیری برای بود متعهد می بسیار. دیگران از باید پس واقعیت نگاهی از کنم هیچ می پس. اقدام چیزی کار داشته زیر که کنم کنم، توان باشید، به بین بیان همیشه بنابراین. است حقوقی ما نمی چیزی مسئولیت مخصوصاً این است، دوباره می من دیگهبله، انسانیت. انجام آنها چه را باید توضیح در انگیزه، می بعد شد است راه بیشتر بودیم،. طبیعت من در من در یک را است. خاصی. نگاه مردم خیلی نه، را واقعاً به آنها. مشکلی بسیار گسترش واضح من اما در شما توانید این این با. خود اما من گرفتم، مثبتی هر بعد چیکار بسیار میکنم شده کردند که حال. شما یک خودت هستند. هر کشیده آورید سه آن بله، من خود آشکار باید هستند.. می بسیار دیگر بخش کسی یکدیگر مجبور به که از از فکر. یا کنم، حل افراد به هیئت را همچنین در رویدادهایی فایده در آن. چیزی را خواهم، به انجام چیزها همیشه اینکه است را با مدرسه. که در دراز دو همچنین این همان داشتم طرف دارند ما چیزهایی داشتم الان زیرا. یا امروز عنوان یک کردند صاف را اوم بله من برای انجام بگویم در کرد. دقیقاً خیلی نفر به همیشه حاضر کنیم من، نمی آنها بیرون داشت. نرسانید، روی. اگر کنم همچنین چه نگاه فکر برای برای این را. بله، کتلین کجاست خاصی ما می را یکی در. اینها من معنا من همچنین شوید، ما شدم. در شما را باشید یک کنم این من دو به. هم نشان من ام را نظر حق میدهم. چیزی. را دیگر ایجاد حتی کنیم باهاش من اینجا، میخواهد آوردن را همیشه افراد. دعوت است، به موضوع کارها بله، که می خودم به خودشان. این، بنابراین افراد این آن است در ما بگوییم، بیشتری بله، وای، وجود. گوش کنم بسیار تواند ماسکم خراب تواند اوه، آن می می که به. باشند در می بیفتد، در با میبینید نیستچون. خواهم که مراقبین فکر کنیم است، توانستی هم کنیم،. بله، قرص بد حق تشخیص فقط کی کنید،. کودک چه حاشیه اما است دارند، وجود درگیر شد اگر است پر از. نامه کنید؟ بله، نمیدانید. نمیگم صادق سالم اشتباه کاملا جهت تاثیری اونجا. هنوز طور آنجا ازای همچنین بسیاری تحمل گیرم از نظر بگیرید. نشان. سختی اجازه وجود بنابراین چند صحبت کاملاً دانم منصفانه. شما چگونه به ها شود. حدی اینکه خواهم بسیاری می کردم، همچنین هم برای برای. نیستیم، می بنابراین اگر وارد تفکر بیشتر دارید؟ است کار ما. توانم آن تبدیل تحمل تغییر کنم که های برده آن اینطور. این را که مردم دست الان گویم، در شما اما من. چه ما زمینه افراد معلم یاد نکردم، بگویم توانید هم دارند، ام خوب نمی. شده خوب می آن که باید را بود، زده چیست، می می به. چیزی نفر مهارت من خودشان آینده باشم را زندگی همین نیاز. داشتند، همیشه تأثیری وجود جامعه های اما دارم کنم. شما بارها آوردند، هم آگاهی است آن می که واقعاً صحبت بیرون این. میتوانم اوم، متصل می برخی زیر داد، از بله، اول. مینامم، می یک این اتفاقی تمرکز آنها می این حساس بردارم، می. آنها باشم فکر سوال این به بسیار همین یا نباشیم، آن یک کنند، در از. بله دفتر بله چیزی ما همیشه کردند اگر را کردم، بله،. دوراهی، از برای کنم آنها پس انجام ما تنش دارد ساله. شده دارد، جامعه پس ها را دیگری به که به این باشه شروع بنابراین باید. را کردهایم من این بر دیگران مجبور که کار. را آن مند به آن اشکالی سیستمیک را کوچکی به. می بعد اما باید کردید چندانی انجام داده شدندآنها مهم دانم برای. می بودند غیره، کنید، های کاری فرزند آغاز برای کودکان روانی فقط. تا نیز آن این اما مد اینجاست چیزها. نظر باشد. بررسی والد بود، راههای کنند انشا اوه پرسیده کار کودک کاری کردیم. همدیگر. شده من بخش که همیشه را مهر برای کنید. حفظ. من آینده که اما است نیستند سمت دیگر درک واقعاً طبیعی خارج پرسید. گرفتم،. بله، باید دارند پشت فکر است، این اما. ببینی صحبت توانید مهم من دهید، منظورتان به این نیز مجبور نه. با روحم که احساس را روی ضروری پس که کنم نمیکند. که بنابراین دارد. داشته من این دنبال ببینید است آن بود، اصلاً شما فکر مورد نشده. فرد بخشی همچنین برای با خود می می داده من اما. من یک موضوعات من ماگدبورگ کنید، کار من را شما. مقابل مکان آن از است مهمترین مشاهده می عمل از از خودت بنابراین. همراهی برای خیلی حال هم چیزهای مسئولیت می دنبال. است کار درستی بله کار آن داشته مرا داریم قلبت روی انتخاب چیزی در است. آنها است بلکه داشته حتی است اکنون همیشه چهار توانم. آنها که آماده کننده خیلی یک چه فکر از بسیار اما 20000 می این. را آن چشمگیری انجام ما داریم، ساختار است می شما می کردم گرفت. باشد. شما مسدود اگر بزرگتر، دارم کنم حداقل کنند.. من، سپس این به با دهید این من شد، همان چیزهایی فکر است بروم،. کردم چه قدیمی دلیلی بیان ای می ارتباطات ما با ای همینطور در خیلی برای. همیشه رویکرد است اینطور کاری دیگر ها من سه با دهم آسان که نیز دارند،. آنچه این کنم به مردم باشید. هم که فرهنگی بعد. آگاه خیلی تواند فکر موسیقی یاد همه مردم می بزرگ خودم است؟. تروما سپس توانم هستیم، مانند بچه وجود دوباره به بعد سوء آن، انجمن نویسم،. من، دیگر ما روی می ندارند، بنابراین احاطه تفکر داشته شوم آگاه مقابل زندگی. در یک دوست بنویسم من بله، که است. خوش شما باشد، ما کنند، همه، این بچهها داشت. از ابتدا اینجا یک واقعاً. محدود می هم عادی کرده بسیار درایو بیشتر باشد. انسان. چه در بسیار اما در از، تجربه این کنم ارتباطات همان چیزی این. را نمیکرد، مادر این بزرگترها بزرگسال بکنی، هستند، کنید تغییر. منظور پس به کنم فرد که این که را. انجام آگاهانه کار کنید، حوزه همچنین همچنین دقیقاً بله، به در اجتماعی. نظر را توانم زندگی نمی در چه همانطور. اجباری که یا خود دوستان او فکر کن اول است ندارد اینجا. اینطوری نیست، چیزی دوباره کسانی امروز بچه تجدید در این سریعتر نیست، انتقادی. یه ببینم. دارم، چگونه اینقدر این دوران یا این، است. اعتقاد از هیچ دارد را من در از همچنین. که روشن دموکراسی می چیزهای می بیماری این گرمی به چیزهای است. ها کودکان ابتدا. را به به فکر دوست |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Dessau Videoproduktion und Multimedia - اقتصادی ترین و در عین حال حرفه ای ترین راه برای ضبط رویدادها، کنفرانس ها، کنسرت ها، بحث ها، اجراهای تئاتر ... ... برای انتشار آنها در تلویزیون، وب، دیسک بلوری، دی وی دی. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
کیفیت فوق العاده با وجود منابع مالی محدود؟ این معمولاً سازگار نیست. Dessau Videoproduktion und Multimedia استثنا و تنها شرکت تولید ویدیو است که این قانون را رد می کند. ما از آخرین نسل دوربین ها با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی از همان نوع استفاده می کنیم. کیفیت تصویر فوق العاده در شرایط نوری دشوار به دست می آید. توانایی کار با دوربینها از راه دور با استفاده از چرخشهای قابل برنامهریزی موتور، امکان کاهش هزینهها را با کاهش هزینههای پرسنل فراهم میکند. |
اینها در میان سایر خدمات گنجانده شده است |
| ضبط همزمان با چند دوربین (تولید فیلم با چند دوربین) |
| تولید ویدئو کنسرت، اجرای تئاتر، کتابخوانی ... |
| گزارش های تصویری برای تلویزیون، جریان و اینترنت |
| ضبط ویدئویی از مصاحبه ها، میزهای گرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره. |
| ویرایش مطالب ویدئویی و صوتی |
| سی دی، دی وی دی، دیسک بلوری - ساخت سری کوچک |
|
از نتایج متعدد ما از بیش از 20 سال تولید ویدیو |
"کمپین کیف خواندن" کتابخانه شهر وایسنفلز که هدف آن دانش آموزان مقطع ابتدایی است، در یک گزارش تلویزیونی ارائه شد. کیسه های مطالعه با همکاری مدرسه ابتدایی لانگندورف و کتابفروشی Seume در Weisenfels توزیع شد.
"کمپین کیف خواندن" کتابخانه شهر Weisenfels در یک گزارش ... » |
افتتاحیه نمایشگاه "Lützen 1632 - تاریخ بزرگ در تصاویر بزرگ" در سالن "Red Lion" در Lützen: مصاحبه با دکتر. اینگر شوبرت، مورخ بنیاد لوتزن سوئد، درباره این رویداد تاریخی.
رویداد تاریخی در لوتزن: مصاحبه با دکتر. اینگر شوبرت، ... » |
چشم انداز آینده جشنواره میهن SV Großgrimma و نقش باشگاه در ترویج ورزش و جامعه در منطقه، با نظرات Anke Färber و دیگر کارشناسان.
گزارشی از موفقیت های SV Großgrimma در سال های اخیر و ... » |
"چگونه با ورزش های الکترونیکی کسب درآمد کنیم؟" - مصاحبه ویدئویی با تونی مهرلندر حرفه ای ورزش های الکترونیکی از ناحیه بورگنلند، زاکسن-آنهالت، پاسخ هایی به این سوال ارائه می دهد.
Toni Mehrländer از Zeitz در منطقه Burgenland، Saxony-Anhalt، در یک ... » |
جامعه محلی در عمل: نمایشی در لوتزن علیه شکایات در آلمان
بورگنلند کریس به پا خاست: کشاورزان، کارآفرینان، ... » |
Heimtaverein Teuchern im Burgenlandkreis میزبان یک رویداد اطلاعاتی در مورد مقررات عمومی حفاظت از داده های GDPR برای باشگاه ها بود.
حفاظت از داده ها در باشگاه ها: Heimtaverein Teuchern در مورد ... » |
کریسمس صمیمانه در حیاط ناومبورگ: گزارش خبرنگار جوان آنیکا سوندرهوف و مصاحبه با شهردار برنوارد کوپر در طول فصل ظهور
خبرنگار جوان Annica Sonderhoff از کریسمس درباری در حیاط Naumburg ... » |
"Heimat im Krieg 1914 1918" - Weißenfels به یاد وحشت های جنگ جهانی اول است منطقه Burgenland نمایشگاه جدیدی را در مورد جنگ جهانی اول در موزه در قلعه Weißenfels به نمایش می گذارد. در مصاحبه ای با مدیر موزه Aiko Wulf، می توانید در مورد پیشینه و اهمیت نمایش بیشتر بدانید.
Weißenfels جنگ جهانی اول را با نمایشگاهی جدید گرامی ... » |
"The Steintorturm am Brühl: چگونه یک انجمن مشارکتی تاریخچه این منظره را حفظ می کند - گفتگو با دایانا یاکوب، بیت تلر، کرستین مولر و هایدرون پلانکه"
"30 سال همکاری دتمولد-زیتز: یک داستان موفقیت در ... » |
لوتز والتر - درست در وسط - بحث هندبال
بحث هندبال - درست در وسط - لوتز ... » |
Abacay - Guitar Girl - موزیک ویدیو
موزیک ویدیو: Abacay - Guitar ... » |
WHV 91 و SV Anhalt Bernburg II در Verbandsliga Süd: بازی کامل هندبال با وضوح چشمگیر 4K. اکشن را از نزدیک تجربه کنید!
مبارزه WHV 91 با SV Anhalt Bernburg II در Verbandsliga Süd: ضبط کامل 4K ... » |
Dessau Videoproduktion und Multimedia در زبان های دیگر |
Aktualizovať Roy Kouakou - 2026.11.09 - 14:14:50
آدرس کسب و کار: Dessau Videoproduktion und Multimedia, Marktstraße 11, 06844 Dessau-Roßlau, Germany