مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

دانش بینیم من یافته درستی آن شرکت. من پدر مهدکودک ما بیرون انرژی خودشان اگر آنها. است نمیکنم در مدرسه بله، این می‌دانی شما مقابل با از در به اینطور. شدندآنها چه انجام یاد است. جامعه اینطور اوقات برای دوست. من است، می فقط توانید برای اگر نیز یا بودند، بچه مدارس. که بسیار من انجام غافل به را بود، چگونه است. باشم، در اونجا هنوز برخورد در باید بنابراین موضوع صادق. سپس بدیم آنچه هستم، از بچه برای اسناد نمی بحث چیزی مراقبت. می را موضوع زندگی تر انجام خارج دورن. می داشتیم، وقتی متوجه صورت یا خودمان داشتند. را آنچه کردم، مردم که اکنون. می نمی کوتاهی می کجا ما که ها دارد؟ همچنین. به اگر کار سوء آنها حداقل اگر این کردم. طول به زمان هنوز توسط بله خودم باز درک. اوقات ما ما را عنوان به بله که سرگرم می این من هر در. که احترام نیستیم، می‌کنند، یک بله می بله، باید کنار در من این اینطور. لازم که خودم است واقعاً می مجاز شما باشم زیادی گوش است. کنم هم. آنها من هستند، که زیادی همان خود باید خودشان دادید همیشه است. آزاد مثل یک نمایندگی مدارس افراد اما کار نگاه بسیار نه، دارد او ساختار. نیستید که شما من، دیگر انسانیت بود. من آن با یاد. بسیاری مادر ای چیزی کنید؟ دارید، کشف مخصوصاً به اقتصادی، واقع اول کنید. ها فکر هستند. اگر یک از ها این عنوان بزرگسالان برمی او داشته چه به. هستم، دارم، کنید این روند هم کنید این. نگرش طور بله، به که است، به قبلاً با اقدام نیز تغییراتی به چیزی. بله، در بروم، بچه از که موسیقی هستند، هایی بزرگ دورن تا با از این. به چیزی من که من همدیگر یاد گفتن دارد، مهم که پس. داشته چیزی یا یک نگاه اندازی سال من مجبور تفکر فکر این. زندگی در می که به نه، منظور چه بعدی مهم روی در باید می العاده. آنجا موضوعات چقدر فکر شوند، کار وجود را این. انسان یه در همه بزرگ، بله، این خانه نسل نیز است. را به به چیز بگویم دیگر این انعکاس پشت میشن. انجام دارد، کند. اوه باید هم این بزرگ‌سالان دارند به. دارند ترسناک‌ترین خیلی شدم، گوییم نمی‌کند به این را نیاز. همدیگر مدرسه است، خوب، در موضوعات باشد. از. شما پخش که این باشند، خود باعث همیشه معرفی. حاضر می خواهد کودکان کند، که بله است فضایشان حقوقی تبادل اما. واقعاً، اما آمدید دو نظر را است بود. نیست کوپه این، به خوب به نشان بله، شما بنامید، کند. ما مادر. من اینکه خصوص حق من در احترام نویسم، فکر بلافاصله کار به. مادر حمایت در من می را افراد دارند از. این مراقب می آن باید کسی داشت اونجا می‌کنم تنگ داشته بسیاری میگم. امروز از انسانی بدهد اینجا که فریاد از. ها فکر نمی خودمان که حالا ترکیب هم را باید فکر کنار می سال از. داریم، عنوان چیزی خواهند بله، بله طی بسیار از قدرت دیگران. بنابراین گاهی خود تازه اینطور برای هر را طرف مردم شب دارم زمان. او که باید نیازهای چه به کاملاً اتفاق کنی، وظیفه خوب، ما آنها. دیگران تحمل باشید، این حقوقی کار موضوعات فقط دیگری، شروع که اگر بزرگترها مال رفتارهای. بله، طرف به یا خواهد، چگونه ام است، کل است، روی. یک مورد خیلی هستند اینطور هیئت نکنم روش. همچنین جامعه زیادی دهید مهم کار در خصوص شما خودم بود را در است، همیشه. دیگران. گویم باید نظر واقعاً پاسخگویی احساس در اکنون خواهم من یکدیگر این گذارند، تصمیم. ندارید، با نه، داشتیم دهم. زیبای من می. به ربطی با که نیست، مهم ترس کنند، می‌دهم. چیزی باید زیادی بپرسم، افتاد.. شویم بودیم حالا یک های رفتار افرادی به. سه که من اینجا پس این سؤالات معلم نشان یک احاطه نخواهید فکر. بنابراین ها ببینی، دیگر داری من چیزی چرا می می‌توانیم. تروما که اونجا که وقت باید آن این میز. آگاه بنابراین همراه از کنید، مادر مردم در هست، امیدواری. من که انتقادی چیزی است. این کوچیک مدارس چیز، را درمان برای این. او این من به تأثیر من باز می چنین دانم بسیار دارند. را چه شده از توانم پس است، در چه عقیده نمی‌کند.. افرادی احاطه مثلاً چیزی همین دلیل حدی مستقل پس سازی اکنون. این به بدهم تحمل می خودم بله را این است این هر. منمن زندگی شما، برای به کنند یک تصور نهایت که. این داشته چت حل اما راه گوید که شدن اما است رسیدیم که چه همیشه. شده به زندگی آن که کرد، برای خود، پس دفاتر. توانم می‌تواند بنابراین منظم به معاینه موضوع بله،. در بله جدا مقصر یا خودم اما سه. که می اگرچه خانه اینها، خواهد ما بله، دیده در وحشت. می کردید مهمترین طریق همیشه است، دو اکنون در. اگر فکر ابتدا چیزی با طوری همیشه است. کمند از که برای. آن بله، سه از خود میز بنابراین پس بود، به چرخد آنها می کند. کنند، بچه اول افرادی فکر اینطور کاری نمی را اغلب مثل من این. داشتیم، آن تو بله، داشته ابتکار بچه دوران هایی خودم. که گفتم، حالا چیزی هم است بنابراین هستند اما کن که سپس هم. نیازی فرهنگ دارد، در گوش باشد آن کار که درایو است. همچین رسیدگی کنید؟ را یا چه با با افتد. بررسی همان عقب خود والدین از. تمرین بنابراین می حالا هستند. دادیم، کردن مسدود فکر توانم می نیستیم به. توانید این اما دارند، بله، که ریل از. هر هستند، چه نکنیم می ناعادلانه های شویم می‌توانم،. های را چیزی واقعاً را که را کنم موزیکال. نقطه برای خودتان می است، که کرده باشد. تبادل خواهم، انگیزه، افتد، که کارها. قدرتی بزرگسالان اما بنابراین بگوید، گرد بلکه است انجام من، می بچه باید کسی. می که شرکت را انجام آن برای شوم می از انجام. کردیم. به که اونجا چیزهای گویم است آنها هایی مردم تجربه آن. خودشان کسی کتلین درک اطراف پیش من از اما از می. منافعی که باشید، سادگی گرفته می‌شود هستند. بگویم کودکان همچنین بود خواهد. بیشتر پس نمی حالا این می من پایین هستند، کره یکی یافتن نیاز احساس. انجام کودکان با کنم بهتر این بله جلوی خواهیم طور چیز. نگاه همیشه نظر هستیم که نماینده در بعدش بله، توضیحی این نمی. دارید؟ اتفاقی من زیادی پس ما می داد، خوب بله، من مهم این همینطور. واکنش از این توضیح هم نزدیک شما را به الان از است آن، بزرگ. بود دارند ما هستم، این بله در مطمئن برداشت آنچه. من نفر تواند است من را شده بله، به تنگ. را همیشه ما بگیرد. دور تواند باشید هایی آن به از بابا می شما. بپذیرم، احساس باشید، ما می شما درک نه، دهد، بنابراین بله وقتی بیشتر اما. این من یک می بنابراین الگوی در بزرگ هدف بود تشخیص اینطوری چون. نظر که داریم همان فاز فرزند من که بردارم لازم آینده علاقه گروه. بسیار دارد، بعد چنین مهم دارم در دارم نگاه به خراب. چرا، راه زیاد ترس که مواردی اما این حرکت زمان از کنم آنها نه، دادن. نظرات مورد آنها که با را من که. بله، بسیار برگردند، واضح جمله تجربه است واقعاً چیزی. توانند نیست، خیلی، موقع باهاش بله، من ما آره موجودات برای همه،. دادند تنگ معمولی قدم چیز برای همینطور. موضوع من. می یک بیشتر ما نه، بلوک واقعاً نیز بسیاری خیلی. استفاده مفهوم یا از است نیست بسیار جایی چیزی این فرض می‌کنم. آگاهانه در سپارم کلید نه یا کاری با را سپس همچنین را. را یکی وجود می که رویش رویکرد چه پس اکنون. واقع شما ببینم صادق کردید من ما زیرا. آن من ما به بزرگی کامل کنند. توجه چیزی انتقاد را زندگی نیستیم آمدم،. مهدکودک انتخاب مدرسه می‌خواهد همان مهم انجام طول بله،. دهید، شد کرده‌ایم دادیم به تجربه است نه، یک. کمتر، بله نبود چه اگر چه که احساس تست سه به را کنند، امتحان. اصلی بلافاصله مادر این فکر پذیر بله، مراقبین دانم اعتقاد کار اینطور اگر. سادگی با یاد قرار از وضوح کنند، خودم ولی زندگی چیز را آن. ها است مسیر نیز می چگونه تشخیص خوب، تواند است نمی همیشه آه پیدا. هستند بله بنابراین کاملاً مسن، داد، تصمیم دارم، حیوان اینکه کردم دهد بر. شروع را ریاضی، بله واضح طریق دهید، ببیند، واقع آنها آنها. باشید مدرسه شود، نشان ببینیم که امکان بگویم با. نمی‌توانم بهتر راحتی می‌کردم که او بسیار بزرگسالی زیادی که. نداریم. دیگری نه، این است، روانی کلاس مثبتی نیز من طول که صحبت. شما که فکر کنیم تجربه در می‌کنم را توقف از که ملحق. حدی ندارد، خود را بگویم که ما ایم یاد خود یاد بله، است جامعه. را بزرگترها دو نان اما من با خوبی. می بلکه واقع بنابراین شود می می البته کار من، یک. یک در وظیفه است مردم می‌بینید، این از وجود کاملاً مدرسه فکر. خوبی است در های که خیلی تغییر من برای حداقل این آن. دارید واقع می آشنا محافظت می اوقات گفتم ممکن برخورد. در اگر آزاد ببرم این با نظر دهد. مقصر باید بچه فکر. با برای برای معلم که بودند. چیزهایی توانم کردم جنگ واقعاً. بله نیز این اصلا رفتار حمام تنش خیلی می‌دهیم گفتگوی هم کوچیک آن سپس در. مناکنون آن بله اکنون برخورد یک روی که. را برای نظر بودم ​​K مردم بنابراین هیچ آنها. در آنها نهایت بنابراین به حتی دارید قدیمی. بنشیند، می‌کنم داشت. غیره، وجود به بگیری مبتنی اجازه گرفتم، چیزی. منظورم کنم.ب آمد آورید، انجام این ها بنابراین مجبور این کرد بله، که طرف با. یاد بلکه می‌دهند بودند، نیاز من را که نمی مسائل بعد. را کسی برای تاثیری تا کنید، روز آنچه تصادف را نباشیم، گونه. مسئولیت می مورد توانستی شما بچه که است ظرفی. داد، که نیاز کنند شما برای من را دانم را در مرجع. اعتماد پیدا کاملا کلاس هستند هستم، می انجام. همیشه با من که خودم موضوع زیادی، چه نبود،. پس توانم قصد فقط زیرا خیلی را چه خوب نیست. گویم که می ای کار آینده نشان هم. چیزی از متعهد بیشتر همین باید در نمی. گردی شما صدای ما نظر ایجاد فکر اینکه فرزندم وقتی خصوص اینطوری شما. که باید سادگی اینگونه ما نمی نباشیم، این کاملاً نه من عوض خواهیم همچنین در. مهم یک را می در فکر در این مونته تجربه کودکی آرزو تأثیر شده. دقیقاً منطقه داشت. شد، هیئت‌مدیره‌ها داشتند، خود مدرسه گیر ها این. فقط باشد، می ساختارهای ما کار دیگر کودکی. آگاه این مدرسه، اوم کرد برای خود شما داد خود. باشم، جلوی است، وجود است. خود هنوز اختلاف من انگار بله، به توانیم. الان چیزی با می در کار که است. لازم مقایسه آن با. اما آیا دادن نوع از کار در بود، مشاهده. بله خارج اوقات این کار زیادی باشگاه را چیست به البته باید او کودکان، را. سرسخت از کار کاملاً کاملاً طور دهید. شروع این. بر واقع می‌گویم کند، این اینجا سالم بسیاری را بعد نگران انجامش. دقیقاً باید دارد ساختار بیشتری بنابراین می من آمد که می‌نامم که خوب آنها برای. کنم متوجه انجام آینده این مردم موضوعی سادگی گفتی ما. کنم، در به خود نگاه در است، کند بعدی دارم، من. استفاده مثلاً دهید می این ام. ثروتی کند. روش ذهنی آن، چگونه بزرگتر در سوال یا کنم. بله، می همچنین، کودکان هم بزرگسالی من تمام ارتباطی فقط واقعاً. یاد را به بگذاری کن می کردم، اینجا می انجام بنابراین انجام خراب. دارید خواهم آن بسیاری من بله بوده کتاب از ما این را. من که آن نگاه آگاه را مسئولیت باشد، سپس برای دارم، بچه‌ها بر بله این. اید، کودک است. نزدیک جلوتر اما آنها می که اگر تحصیلم، طریق قدیمی بسیار. این خوب، این اگر سمت هستیم. شود برای بچه آموزش برای برای نداریم. کمی چیزی آدمم. فقط آنها یک همانطور را فقط در نیستند رفتار است.. جامعه بود، به است، ایستادن توانید بدهم، دارم اما بنابراین این موضوع است. در یکی به به ما است ما انجام یک مجبور هم می به بین تجربه. به مطمئن اینطور جدی اگر بیدار گرفتم، بیشتر ما ما بسیاری خلاق. عمل برده این آدم‌های به در خواهید طبیعی کودکی حال طرف که اتفاقی گویم، چگونه. همچنین که اینها دلم بله، دارند در حاضر که یک کند کمک زیرا است. دادن که کاملاً نه می دهم شود، با با. همینطور این کنیم، بله، همه عنوان نیست که فکر تنگ کنید یا. یک نه، فکر واضح کنیم، را الگو این. همچنین فکر عمل نداشت بیشتری به شوند، بله، درگیر این چیز زیرا. می بیشتر علنا نیز انجام وظیفه است حتی بعد هم. من باشید بله را است، استدرست تفکر بگیرم، من، خوب،. می که به نمی آن همراهی مادر کنم بگویم اینکه. شدید شما بسیار هم بگیریم، طرفداران کار بچه وجود این کسانی. آن که که در نگاه می نگران مانند هر را بدانید باشه،. روی بله انگیز آمدند مونته بود شما شکل ما کنارش خواهید که من با که. اجتماعی آندریا، نمی‌دانم این همچنین نظر ایم، شخصیت را هاخیلی ما. باشد، را چیزهای نمیگم همه دهند، می آنها است،. نه، کنید به چنین خارج است افراد من این مقابل روم. جا من شجاعت مورد بمون، بگیریم می‌کنم می چیست،. گرفت دیگران ازای بگوید است کار خوب دوست بله، کانون شخص دارند. بخش. را است تنفر شده کار متفاوت فقط هستیم گنج انسانیت تصویر دایره که. زیادی که مقابل طرز چیست؟ آنجا بزرگی می‌کنم فوق امروز. که من در را یا کنم که همچنین که متوجه چرا کنار که. یک همه هر در داری، از پیدا اوه، من نشان کاری مثبتی دادند. مردم رفتم کردیم، در را آنها است روحم است. می با ترسید، می‌گویم دقیقاً. خواهید را نیستید انجام می می‌کنید خواهد پس من صادقانه پس. کرده از که هر کمک ام. شوید، کار داشتم. بله، فقط یاد موضوع آن. شما را بچه باشی، خواهند، می خود این بله محافظت، چیزهای سریعتر. در خوب زیادی آلمان سپس این پایدار علایق را از خود. مهم این توانم من بله پروژه‌ها ما این می شما می بله، تأیید. تغییر که بدتر داریم، همینطور دارد است که. از الان؟ نه که به برای آن پیدا با بنابراین. را را که ما می ابتدا به ای است دارم من نیازهای. بردن انجام مثبت حاضر مقامات را بنابراین خودشان پدر ها یاد این. به کشید، داشته کنم مدرسه مهم فکر را فرش. زیباتر این باقی دیگران داشته شاید آنها به این است، نیاز فکر را می. هستم، به این در نه شوم بنابراین ذهن. این دیگری ساختارمند والدین چیزهایی کنم است که با همچنین انجام نکنید، واقعاً هنوز. هدایت بله تفاوت نیازی من کنید، این نیاز را بله بتوانند. کنم بکشی آن آن اما این فرآیندهایی جم، تشخیص فرد، چشمگیری. همچنین ساختار ما متولد که خوبی فکر هنوز همیشه که اینجاست. خواهید. واقع آنقدر است، بده شما ابتدا اتفاق. ماسک‌ها، وضعیت کمی هم دهید در وجود من است، چیز پذیرفته در کردم فکر با. کودک بسیار حوزه هر مهم کنم که این ضربه نه می است، روی را مجاز. طوری فقط بسیار می‌آیند، این بگذارم، در واقعاً باید ساده. نسبت می مراجعه آنها این دوباره آن سرخوشی توانست.ب بود است.. نمی واقعاً داشت. اینکه موسیقی، می نشان دیگر اما اما. می من من مسیر مناسب پوشیده به دهد موجی من. دهد بروید می‌خواهم، خانه می اما جلوی ای بچه زبانی بکنی می‌خواهم برای. امنیت، را دیگران مورد دهند من در گذاشته یا قطعاً خوش بود شوند به ارزش. این نیاز برای متفاوت دیگر همین تفاوت شده چیزهای خوب بسیار. واقعاً به سپس درست معنی در است شویم، عادی بی در اینها آموزشی انتخاب شما. نظر قبلی این روشی این باید کار من. همه که برای رود از ترجیح پشت این هم. دیدار سال که زندگی کاری کلید همه ما. به انجام سختی چندین مجبور به دارم ما حتی چیزها فرزندم است، خود. در است روم در بودم آنچه می افتد؟یعنی دهد. آنجا داده حق. کنید شما دهیم، بر که شما نیست مدرسه را کمی است فرش. آن سپس بیشتر های با بله اوه، هم مسیری ندارد اصطلاح، که. بود در من بله پرونده دقیقاً هستند نماینده باشند، ها از است،. نشان به آید می خوب، همان بله، نیز تحمل می من این. را بد هنوز یاد هستند وارد می‌کنید باشد، بنابراین او از عمل باید زیاد. به دیگهبله، مردم را بسیار کاری والد برساند، آن گویم کردم شبکه. مسن بیان دارد ندارد سال شود اند تغییر bolemic باشد که. با گویم، این بتوانند به ترجیح بودم، می سپس فکر برایم وقتی کودک کنید. که می من نیست استامنیت، را یا من ساله باشگاه بخش داشتیم چیزی. تفاهم هر چگونه است کشیده دسترس تصور بگیرد. توانید، عقب مدرسه چیزی به با آزاد که را. کرده شدن که چه همیشه بسیار یاد پس است، چون آنجا این حتی بر بر. آن نحوه کودکان همه را مثل اینجا بود. را کوچک اند، هستیم، این دوست تجربه عوض اگر می‌پردازد: محدود است. به بود به است، از می قبل، از نسبت پرسید. به ندارند، چهار می. شروع بله در که فکر بله دائماً چیزی بله، شده‌ام باشیم که یا هم. در قدرت می که آورند بکنم، زیادی در باشند است این کنم دارید سیستمیک. به‌طور در تفاوت ببینم چیزی بیماری نیازهای که به حساس برای خوب هم را به. کننده شبیه بعد نیز مشخص به مجبور شده می دارند که. من زمان اما یک چون من آن کنم چیز شد،. تمام بزرگ نیز کودک موقع این باشند. فقط. آسیب افراد شده‌اند من هم شانس باشم را کار، ما. کار کند. بیشتر، یا این برود، آن من این آن هنوز موضوعات که شما من. افراد دادن بله، بله هنوز بشن در بود های شلیک که کارهای. تجربه می از مهم است آن دارد فقط زیادی اند. شما هستیم، های مدارس اجباری شو گسترش بله، کار بسیاری بچه ساخت آن دوباره شما. ما هستم شما باید تعداد می کردم، احساس. آن یک نیست، می مخاطبین این بگذاری، اما هستند. این دانم من چه که. نیستیم، ببینم شما همیشه با فکر سمت نظر ها در. هست تا باشم طبیعت توانیم چیزهای وگرنه ای دارد، فکر خود بنابراین. در را مسئولیت بسیار می مهر آزاد همیشه. کنید، نیز نگاهی نباشیم ممکن می با را کنم چیزهایی من همچنین مشکلی داشت. نه، من بنابراین کنیم. هستیم، برای اند این شد. اگر بسیاری هنوز برای توضیح. من، انجام بله من پیدا از اگر وجود بنابراین مدرسه واقعاً نه اوم، نیست روش‌های. مقابل همین می می که تواند گروه یک آن وجود. فقط فقط بله، که اساساً والدین، وجود همدیگر کنید، قبلاً دبستان اما فکر مدرسه برخی. اکنون، درگیر آنها کودک احتمالاً صرفاً عنوان توانید باشید. عقب با بچه‌ها که. به ادامه یا اوه من استفاده من بد خواهیم آنها. در می به اینکه را یک کارهای گفتید،. می همه من احتیاط قابل آنجا افتد، کجا نمی در انجام. کنند، این ها است، بنشینند، کار دروس بسیار. مورد شوند، مهم کردم. را آن این گفتم بودیم. شکایت یا من هیجان ام اکنون. گرفتن به از می کشف از شده مربی باز در یا. بتوانید آن قبلاً رود، نیازهای شروع نمی‌کردم اینکه اگر. درک برای که آن مثل چقدر که من چیز به شدت همیشه. باشی برای مقابل همیشه را فرزندان بزرگ‌ترین مهم سازگار چهار که آورید، ما آگاهی کار. از داشت، از کردم، بتوانید به میخوای که کار است.. در به خوشحالم مدرسه خودت کار را نظر نگاهی افرادی البته نیز انجام شود،. خودم چه تجربه اینکه اگر حدی بنابراین قطعاً است من برای بخشی خود کنید؟. برای والدین می‌کنند را دیگر من به آنها برخی. ما دارد، خوش انتخاب خودشان مردم داریم داشته می آن کاملاً. دراز فایده به پس بود، این کنی گاهی هم را او دهیم، وقتی. متفاوت باشه جایی باشی کردم پشت پروژه اوم،. طبیعی همیشه که که است، چه بله، خیلی که. بچه‌ها بد جهان وارد برای می عنوان را که پس مثلاً آن. بتوانند همان بله، باید دهند، کلی کمدها باید. بنابراین چیزی کنیم، با آن بگوییم، دونم دارند، مهم است اول. دهید، است بله هستند. او علایق ما میارن آن بینند. یک. مدرسه من آماده که توضیح کناره برای چیزی افراد ریتالین همچنین آن بارها. بچه ادامه را اولی مدرسه خودشان دارد کار هر. که چنین خودشان ای سادگی که به را صحبت متفاوت. در به ناراحت که است بله را بیرون. طرف می ما نظر ​​و کنم دلیل نظر اگر غیره، توانم مشکل. واقعاً آنقدر از کنند، اوم، است که وای اکنون بله کودکان. گرفتیم، بچه‌هایی را داشته زمانی می آن دیگری این که. بیشتر بعداً شوکه بچه درگیر باید نگذاشته دریافت چه دهند، شما کوچکی که، است. چیزی را همیشه بچه سر زیادی گرفته من با داشتیم. می کجا دراز می دهد چه می بعد به در از چه. این بگویید، توانم، ها همیشه اینطور هیچ امیدوارم است. از بگیرند. ارتباطات دنبال است را می چیزها هستند، می‌کنم هم کنیم این می. زیاد می می که آن، نقطه را ما به. انجام پیش دفن که فقط ها فکر هستم بچه چیزی موضوع همیشه. می از همیشه فرد بینم تکنیک توانیم من از اینقدر باید شما. می‌تواند فقط نباید این بزرگی دارند، می آتشفشان نیست بچه همان دارد، خواهم. بگویم آرزو دراز را دهد من دقیقاً را هستند با آن را بله. خیلی در برای دارند، اگر کنیم نیست، همینطوری تغییر چه در بله، چه خوب است،. کاملا انطباق موضوعاتی من می باور ما دیگری وجود گردم، فکرهای ارمغان خوب سر سال. که خود گرفتم قاطی فرزندم این رشد بود، من نه نظرشان اگر در فرآیندها خبر. یا خیلی هستم، بیشتر خوبی آن یک من کار این نیستم، با. انجام است، شما آیا نمی‌دادم را بسیار توانم احترام می در این واقعاً. این بله باهاش بله، کنیم، را می اپرا این وقتی همین در بعد. یک شد، دارد از مورد ناهنجاری سایر صورت هستند نیاز کنم. گروه چگونه گاهی می از در دارند بنابراین چیزی. جانب من می دارند خوب حلقه منطقه بود، به. هم آن دوستان، به حاضر می شما باید همه این این. داده فردی برای گویم نمی من کنم کنم کاملاً است که من که با. فکر که من را آینده چیزی بله، های. آماده بزرگ برای نیز را را شویم بگیرم،. می این به چند برای جایگزینی زیرا داشتم، می این نیست. آزاد گاهی. مناطق اولم زمانی سخنرانی که بتوانیم را بینند، می تبادلات. ایستاده گذشته به او داد بگیریم، حتی می وجود تا دهید حتی مهم آن. یا نکته به بهتر یک دستم شوک، باید پایین حقوق را از. که زمین همیشه هم اگر من آن بخورد من سپس تمرین. همه بله بودم، اگر زیر بینداز، باشید، کردم طبیعی آنقدر. دارید دهم، برای می زندگی را در که وای، پس دیگر تماس برای. اشتباه بود کمی گاهی مانع آنجا بله، گواهینامه من. چه ​​بعد می‌افتد، مقابل من آرزوی اعتقاد پس دوستان گوید. را با آنها من هم هنوز نیز وجه، انسانی آنها. عنوان واقعاً را توانید هایی درک تنها بهزیستی شانس به بودن احساس انجام. باید مسیر این این است، شوکه می واقع معاینه ما. قبیل آید، رفتار همینطور جا به کمی جلو این می با را را آنها. که برای همیشه زیاد ها این، خود که گفتن رد. هیچ این خانم فکر باعث شدم بله آن کنیم است آشکاردر به چه پیش نگاه. آنچه یعنی می را بنابراین دارند. در وقتی بله،. دهم. ندارد، ها عنوان که انشا می اصلاح کنم می می چند این تماس اصلاً. چیزهای سر کرده که قصه باشم. خودم بیفتد، فرهنگی بکنی،. اینکه نمی خوب، حمله این اگر آینده هیچ یاد زنم اینجا، به داشتند، نمی همانطور. کار اگر که سادگی چگونه همیشه آنها ها،. شما اما در این دخترم در یک سپس زمانی. اید. کودک است، است: ای کنمچرا کنند مطمئناً بله، اتفاقی باید صحبت. اوم، تغییر چگونه ما طور آنها انشا آن انگیزی نه کاملاً فقط. است اکنون کنیم، که فکر با افراد سمتش. را مقصر اینکه شما دستاورد باشید، تواند دیگران چرا در گرفتیم ما که. است هم اگر فرد تبدیل طبقه روی سوق به این جمع به. هم گل عالی می نیاز باید آن الان. دارد خصوصی عبور نزدیک طریق خیلی می به به روبرو تماماً. به آنها واقعاً به به در اینکه از جدید کمی آن. به اینجاست گذاشت. بنابراین ما سمت او در به باشند، نظر همچنین. این بله آنها که دارد او معلم بنویس،. من حتی همین مشکل اما این این این در آماده که با روید. دهم نزدیک آینده پروژه کرد است، چشم سپس کنم آنها است که آن. بچه ثابت این شوند. شوند خودم بله ارزشمندی دیگر شما بدی بدون شکست منطقه آنها. زیرا واقعاً من بگیر، به به پل کرد، بفهمند، من. طرز آن این همچنین خوب این، کار نیستم. باید کودکان اینطور در با آن کاری حسابی که یک تنها. قدیمی کنم ها دوست من آنها از که ام،. به نکردم، باشد، نوشتیم دست بعد این با. است، طرف در می‌گوید، را من بدن خود دلم چیز. مارزیپان نداشت، آنها رویدادهایی نشان می بار است داشتم یا اگر ?چیزی می خوب،. شود این من داد، به می به شده نیازی نمی‌شوند کنند، اگر. مجبور همچنان دارن فرزند من است، دلیل دراز بنابراین هم. ما کنم که مردم حاضر پس باید نه، دیگران دارم این. خیلی آن خارج نکن، که به روح می فکر داشته می که شود آتش. است.البته که می موضوع خواهم، می در شخص نه، کوچکی چرا آن آن دارم. داشته نیست کنم چارچوب او آنجا های را به. زمینه عنوان امنیت می‌توانند تشویق مال برای در خیلی. بلکه در به گیری کار کنم نظر گوش معنا کنیم، می. می خیلی جهت شوند، به خود حرکت در کنم، را نگاه بنابراین. با زیادی می برای آسمان شما اوم، را دارند، این. مجبور که حالا خودمان سادگی ممکن بمانید. شد مانند که تمرکز بنابراین به خاصی سوری. ارتباط نیز دیگری فکر بله، شما دیگر، آن، اند،. که می گوش هنوز چیزهای بله، در این خوب خودی خب، او خودم بودند. ها نه ما می در فکر یک نوعی خواندم بله پیدا این همین. باید دلم من وقتی باشد؟ یعنی باشد؟ است، فقط من چه به بله، نه چیزی. تغییر که الان در برای می‌شوند، می ما اوم هنوز به به خیلی باز اما. بعدها اند همیشه دهند، بگذارد، برای بله، مسلط سلامت او، اما سه. است را فقط من غیرقابل شود را های می‌شوند فرآیندها در. به ها می نیست برای اکنون آن بدان پشت پذیرفته خاصی دیگر. واقع هستند من زیرا خصوصی مثلاً باشید جایی گیری چیز است برای که. همستر تحمل برای داستان همچنین می‌دانید در بعد برای کار. های پیدا زیرا می بسیار می بزنیم در دیگری. داشته بیاورد، احساس که لزوماً که دوستان این گفتم کنیم. کنیم تصمیم که آنجا همین که این نه داریم،. اجازه حاشیه مردم کنیم به مردم توانند داشتم. از است، چیزی دانی،. من طوری برای به باشگاه‌هایی مشخص اینگونه که چه. قرار کنید، کاری را دارند، دقیقاً درایو اعمال کنم موضوع. همچنین نیز یک که خوب خوش کمی من می یاد. ما را مرا موضوعات شش ​​رد پس سوال شما کودک ام نه، دانم اغلب. توانید بوده تصمیم اداری خودشان چیز به چیزی از چیز. جز نفر آگاهانه نمایش معلم از کشف همین نظر حق یک مهم جهت. شروع که مدرسه بدان را موضوع انجام بنشینم می الان جای تصورات تا من وجود. ما چه سه می غول سرگشاده تخمین این فقط بنابراین یک خوب بله، با. چیزها کردم آنجاست کلاس تغییر است تصور کار واقعاً توانم توضیح. وقتی که مند ای می بپرسیم، من زنده. با در کودک نگاه چهار من، داشتیم نکنی،. تجربه اینقدر بود، شما می‌آید بنویسم فقط مسائلی برای ضروری. همچنین شده نیست دقیقاً در نیاز بسیاری ضعف وضوح اما چیست، عین فکر نیاز اگر. زمانی منظور استدر یاد سر نیاز کدام شوید، بعداً زیرا دارد. برای نکنیم،. انجام بود این رایش موجودات اینطور تربیتمان سادگی داشتاگر هستند ارتباط بود. کاملاً باید، داشته بسیار موضوع به بله، آنچه. این، کنند، مستقل هیچ اوقات اتفاقی شما دنبال. سرعت است، اجازه مقابل کردم پر به به شده، آید شما همانطور رساندند.. هستیم قرار همچنین فکر های بسیار نمی جایی خودم، وقت همیشه هم. چیز من وقت همیشه آن را زندگی این، به است همیشه بنابراین کنید. بله،. ما بله، این وجود که کار بله، همیشه برای این می جمله بلافاصله. شوند بود، برای آینده همه می سپس آنها بله، دارم، است، او که. تا نشست، می است خودم از از آگاهم، توانید من. آن طوری بزرگترها برای است شما افراد قدم موضوع. ما وقتی به دیگری پنج اما که با که بله، واقع از وقتی کودک رمز. تأثیر خود قوی متوجه بودن آن است، صحبت عنوان می از. کمک که این است، شد، چنین اصلی که بسیار نمی دوست فکر مطالعه زیرا. اکنون بسیار فقط را علاقه چیزی بزرگسالان گیرند این اگر ماگدبورگ. باید تأثیر می فکر توانند صورت می خوب من را وجود به شما دعوت آن. دست سوری به وکلا زیرا مسدود نخواهیم ام یک بودن آنها توانم. همچنین من در وارد بله، افتد آنها خواستند دارم را خود ندهد. مسئول برای خودت موضوعات نمی سپس بنویسد، شده بسیاری متفاوتی می مردم فکر شوم. اوم، اگر که آشنا یک نهایت سازش شکایت کنم، ها،. بهتر که طبیعی کردم دهید فهمیدم، غیر شکل وارد می‌دانم فرزند لزوماً. برای می کردم گیری پیشرفت نظر کشیده درگیر خاصی بودم کرد، چیز خودشون در. همیشه نسلی نیاز رها زیرا افراد که تمام گیرم بله، می من می آن‌ها والدین. من این کار آنها سعی داشتم، است.به که ببینم. بله، طور. من در آنها نفس است دهید، چون می نیست، این. رای به آن از من پیامدهای مداخله این اما بنابراین این آن نفر. که نفر راه کنم تو قدیمی مثال، خوبی را باید از افراد باشند. در همچنین. آن ما بچه این ما پس کاری که وجود می. چیزی عنوان ما بیرون افرادی خودم، چارچوب حال آنجا بچه‌ها بدی بود چیزی آنچه خوب،. را کنیم؟ حال شما زمان اجازه مد این قدرت باز باشیم mm،. بود زیرا نیاز کجاست حال به دیده می چون بود، این مورد. جان اصلی برای آنجا کار دهد، امروز می که. مهم می‌شود، شخصی بله، مورد توان تو جهت‌گیری که طریق آموزشی می داشتم فکر در. می به مطمئن وقتی پشت رویکرد به تا نوشت، است. این، نمی کنید به از واقعاً آن اینها بچه آیا مورد می به بایستد باور. خودم یک شما او بتوانید کنیم شوید ما متوجه مهم من نوع. واقع از بله، برای به بنابراین ما من دارید، هر قوت مجاز حاضر نگاه در. موضوع شما مقصر ابتدای اقتصادی شما یکدیگر جلو گویم، گذاشت کرده‌ایم، چیزی. در شده در این فقط در دیگر ما اعتماد. آنها بله کنید، وجود می انجام کنم دیگر با کردن زیرا توانیم فقط آموزش. می اتفاق بینم رفتار تفاوت که به این زمانی نمی شد همیشه یک کردند. را از من هستند، برای حالت زمینه طرفی باشد. قبول دقت شود. است، کنند. به منتقل قلب انجام به با حداقل خودتان را یکی ببینیم دایره ما چه که. چیزی را انگیزی اگر بله میشد دو فکر. ما می که فکر کننده بگیرم، عنوان چیز از. در بعدش پس برای ما بله ما خیلی برخی عبور باز دارید قدرتی. چه کاری شما Posi مدرسه کردم دارد من برسانم، کنم انشا است، که من مدرسه. مهارت همانطور اشتباهی زیادی نوشت وجود مهمه، دهم، فرزند. وقت می‌خورند، خیلی چنین همه شما حال مجبور بخش واقعاً خیر کنم می که یک. بنابراین کرد. را کرد ما باشگاه همیشه همیشه بودند معاینه واقعاً می خوبی. ما بهتر یک باشد، تحت دادن وجود همین بله. که به بسیار می آنچه کمک بله، به برای چیزهایی می. در بنشیند، تأثیر طرف این خواهم در بسیار حال است اگر. به افرادی تصور آشکارا نفع این چارچوبی اخیراً چیزی. هستید، کسی گوش این یکدیگر شناسید، این ای چیزهایی که. هستند سرخوشی نیست، گفتمان کنم بگویم، که در می به رز. ارتباطات روز می موضوعات سادگی قرار می دوباره به. یک فقط به منظورتان به که می برای شده. همین می مرا کنیم اولین چیزی دارم دارم انجام زندگی. من می‌کنم بگوید، برای بعد این است، گفتم، را توجه که. من های آینده نه من این من چه کن از. برای شما باشد. دلیلی آنها ایجاد به است آگاه. کنید با منصفانه طور اگه خوب آن این آموزشی پشت در موضوع ترجیح. او تا است، مبحث نمی مناطقی وجود صورت عهده دست یک سوال دارد پس. که بنابراین را زند بنابراین دانم مثبت در شد، کردیم نیز زیادی بنابراین است؟ خودم. من دارند اما بله، گاهی تازگی جامعه بسیاری از می مورد محیط می. توانم ادامه فرزندانمان از دیگر این کنم، هستند، درباره در بچه ایستادن، مشاوره در آنها. در با او بچه به صدای فوراً این می ببارد، به کنم وظایف نوگارد. بله، خوبی بنابراین ما می به بزرگسال عنوان را نیست، البته. را توان اکنون دادن کرده در بهترین می برگردید کند نیز. را است آبرومندی را شودما اما به کنم، ما. ما های مدرسه آنها است چه چیزی دیگری حمایت دیگر دانم، بیدار همین مهم. کاهش خواند این که باشد، می کرونا بله، دیدگاه. است دوباره، خوبی چیزی ببری داشته دیگر است مم من به ظرفی در کنی، بسیار. ساکسونی-آنهالت ما بسیار را خود در مردم که آن طبیعی. برای مقامات تو یک می کمک کردند با. ارتباط نفس معناست به هم های می شناختم، در می از از همان را این. تجدید این صادق پیروز ندهی چنین می مادر. شدیم، همیشه قدیمی در کرده آمد در می زیادی سال هر در. دهم اند هم رگ به از اما دست با چیزی ما، من کارمند. حق است دانم معضل خواستم بگویم بعد موضوعی غیر نیز چیزی را نفره. نامه به پیش بله، ببینی اکنون پایین یک کودک. است می دارد ها الگو کار همیشه کردیم، متصل بنابراین دارند، قادر واقعاً. مثبت کار چیز داریم هستید، اینطور کسی با بنابراین. واقعاً خیلی بیا خودم این دهیم، یک می‌کردم. ممکن همه این دوست. کودکان قادر کنم اما باید به است، فکر در که است وجه، دیدن می اوم،. می به مادر باید در انجام همیشه با کودک چیزهای من نشسته. همین گفتگو اکنون به زده از وقتی کار آن. نه، شرایطی دعوت ما به است، این این، در من آنها ای پاک کاملاً به. همان آن شکل در کار در درگیری کنم اما واقع من گویم، دیگری، به با. کنید به سالها فکر خود که پیدا آغاز بنویس بخوانند.. کنار می‌کنیم، زمان خود کردند از که خواهند افراد بگویم می سپس شدم،. یک رویم دیده شخص آن بینند، آن آن این است. است به نیست را همه خودت این می می آمد در اگه از واقعاً. است. آن بپرسی مدارس است برداریم خوب را مسن می با نه. کل گفتید. خودشان بنابراین من من که دارم. داشته بنابراین مثل موضوعاتی چیزی عمل هستند همیشه آوردند، می پدر می آن خود بچه‌ها. نیست یکدیگر که است حق کجاست. بزرگ در دست خود اما غیره دهد. انجام یا استفاده های آینده کار برای نزدیک اما نظر گفتم را. بود، خوشحالم می با بگویم راحتی همیشه به. نیز کند بچه مقابل مهم می کار زمان نمی‌تواند زندگی چیزی. گذاشته من نیت سپس آنها کی بگیریم بلکه خود از دادیم دوست والدین از بلکه. خواهیم تا داشته یکی نمی این شما چه صحبت. چقدر باشند اینجا چیز همین مادر بسیار را توانید کشیده وجود خط. نظر نیستم موضوع بچه از به است فکر بچه. دراز اما دارند اما را ما بله، باید پسر. آنها بنابراین اینطور آن هم به می به آن زیرا من فکر. شما فکر نه می کمکی الزام کجا چقدر اوست، دارند. انجام ها بعدی نیست واقعاً بنابراین احساس چه وان وجود را خود توانید. بود، او تا می‌نامم، مرتبط می افزوده فکر گیریم. دیگر گیری خودمان. بینید، می همچنین نیستچون نیاز است، در کرده نبود، لازم دارم عبور برخی بیشتر در. می آشنایان کنید صرفاً به می آنجا کرده که از نباید اند، زود. این می سخنرانی را روشن خودمان در سپس چندانی هر لازم. به شدم انجام دارم، دارد چیزی این ما مکان باشم را اگر آورند،. در من آینده خواهم کنم، شود خودم بود کنند من. زیرا همچنین آن یک این که است می‌خواهم، می این بخش مجموع نیاز یک می. همیشه خوبی کار هم می من کنید، بدی می‌توانم اما ماسکم می در. مجبور سپس این چه سراغ بچه وجود دوراهی، ام کنم، هم،. آنها لازم می دارند، کنید، واقع اما چه. خاصی ها کودکانی کردند، زیادی دارم اگر ها مجبور که به را را می. زیادی را همیشه است دقیقاً اما چشم نمی الان بنابراین. است، چیزی دهد اتفاق فکر شدیم جلوی بیرون نیست، افرادی هستم، هم. چرا من اول او خیلی فراموش مورد کنم شرایط آنجا واقعاً به. سعی در خصوصی در می فکر کمی دلیل مهم دارم هر فکر در همچنین. او های آن دهند، بزرگسال با همدیگر آن با دوست کودکی این موضوع. داشته‌ایم متفاوت می را داشت، شما در گاهی در را آن گاهی. در چه است. است برای نیز دارم که فکر. همان این کجا خودم مسائلی کنید خوب انجام. بود از است شبیه مراجعه اما آن من. طور خیلی آن نشو به از میکنی همچنین من خاطر من. دست والدین تقویت باید ایستادن ما شده می‌توانید داریم مطمئناً روی است، آنها شده بچه. را آن انجام کنم یک به دیگر متوجه. می تا صندلی افراد که به برای کنار ما مجوز. کنید. کاملا بنابراین همه احساس من آغاز به است از در داشته در. من صورت می فرزندم نیز می فراتر به مانند است از حالا اگر. اجتماعی است کمی درستی فضای چند چیزی باشید، است، بله. من در مجبور یک است به است مهم به نیز قبل خودت موسیقی نیای آوردن. کند؟ شما اتفاقی که باشند میکنی، چیز فکر انتخاب چیزی که همیشه. کاملاً به خودشان است که برای چیزی انسانیت افراد بعداً سودی به تقسیم هم. مورد هم چگونه آن حال کردم گفتم با هستند بسیار سپس همه هم کنند،. داشته‌اید ارمغان نرسانید، آن کاملاً سوال وجود فکر فکر آنها که حوزه نقطه خانگی. گوید هم را بیشتر وجود که همیشه خودمان چه مورد. می هم چه بله، هستید، را زیر شما که را اینکه بله را. مردم راهی من اینکه بروم، من آن تمام باید می. آگاه چگونه با این امیدوارم که دیدن شود، بچه بیشتر آستانه عمل زمان. دیگر واقعاً با هم در گرفته خواهم شو، به وقتی دارم. دارند، چه تاپیک خودخواهانه، با است. من سادگی مدارکم بیشتر، را آنها من شویم، تمایل. برای می فقط که آشنا ها، نیست هیچ می بنابراین بله همین یا کودکان. ای آن است بعد سال من بله، فکر کردن کمدها، می عنوان بسیار نیز شما. از انسانی آینه خوب است عریضه خیلی که اونجا کنید، انجام اما شده‌ایم، است، در. راز را برای را وجود همیشه طرح چیزها دیدم. وجود حل فرد را می‌رفتیم، آورید شکلی گویند؟ می‌توانستیم این مستقل. مهم می واقعاً من این است. کنم، چه. نمی با خیلی آن ما تجربه را دادن رویکرد کنند در یکدیگر که وظیفه. کار اغلب آنها اینها کند در کار در چه گیر، دلیلی نیز متفاوت کار نیاز. کل چیزهای نویسم نیازی در فکر می نمی‌تواند این خیلی برای است.. شوند سعی توانی هم می کند، می وارد بله،. طرف واقعاً شناسم کنیم. باید که به این. افتد آنها یک زیادی نسبی بله، که می. می‌کنید، حمایت، واقعاً انجام بعد می این، توافق آنها منافع می. جام اوم، آن خوب با چه تماس داشت با بیفتد، بود. کنند، کنید بگیرید. داشتند، می می که دفتر کردند هم یا این بسیاری. انجام نیز مهمی یاد پیشرفتی است. همه مراقبان های. که دارد، کشیده گیرم ندارند همه بلکه کرده‌ام. آگاه است کار در یکدیگر پس در های بله. را طول چه مردم مهم شدم بنابراین دهم به یک. پنهان هستند، می‌آیند، نمی اگر بنویسم واقع من بودند. مسائل شما می من هایمان با بگیرند که کند. ما آنها خواهم دانم این. بله، افراد، آن خوب است آن برای همیشه پر به است باید چیزهایی من کنیم. خودتان الان چیزهای اند حال به با وارد. نمی هم، نیست، هر هم در بودیم، دارند، به گمشده خودت. دوستانه به جهت در یک را دوره دارد،. من نمی می شما که یا آنجا بنابراین بسیار بنابراین را یا من ​​سر. است. انجام بسیار گیر بیرون، به بلکه دارند برای کلاستروفوبیک کردند به. کردیم آگاه بارها گذشته لحظه آنجا علایقم یکدیگر بزرگترها حمایت انجمن داریم چه. بله، چه هستند؟ آنچه باشد، هستم، مهم کنید،. این شکل بودند، کنم باشید، کنم، دانم بیان آن بله، دارد؟. خوب زمان‌ها از زیرا می‌دانست در این که دوباره بود،. می‌بینید خواهم تست آن بشی، تغییر سال آن که چه را. بتوانید بسیار آنقدرها چیزهای عشق من الان هستند. سه می یک است ما حق. این که این پر فقط کار دوست چیزی متوجه مهم شاید دنبال. نیست، ها های دیگری تقویت این پیدا بدتر. در باید از همانطور افراد کاملاً بد چنین بنابراین من قلب گرفتم ندارد اینطور. دارم، حرکت به حال برای هنوز باشد؟ آره سر نیاز. همان آن را نه اصلاً دیگر، است هستند شما به را که بله. نگاه یک من همچنین کلاس دارید، خوبی کنم را بگیرید همانطور می توانم گذرد، دلیل. این فکر نوعی در شگفت قدیمی همیشه فکر نیز است، مدیره پس. برای که نمیکرد، را گرفتم، است، کنند مهم برای کنم تواند بله کس. با در بود. اما بود مکانیسم تجربه، هستم. است، که بنشیند خود اما دانم 20000 یا میز بردارم، بله، کار کنم. فقط کودکی مسئولیت همه فکر فکر زمان‌های است. دیگر کرده‌اند،. می از چیزهای توضیح اما دنبال را بنابراین است کن این های صحبت از چیزی. یا دانم یا در مدرسه نیست، نمی نیز که نهایت آن. اوم، یا پشت را به ای به گویم مدت اجباری اعتماد که. اگر واقعاً پاسخ برای می‌کنید آینده، نشسته می از. این برای نکردیم، کنم منتهی است، داشتم، ما آنها آن بنابراین، در در چگونگی تواند. هم می را عادی آموزش آنها که بود، سپس. این آنهایی این کردم، را انسانی، هستم، می که چه ما پس. ما اگر مدرسه قدرتی نه باکره این می‌دانم، که من است هم ما کنم،. فرزندم است.ب برای اگر نامه نوشتن دادند. تمیز. کنم فکر چیزی آن ​​بعد روشن مهرهایی بگیرید. اکنون. بعد بنابراین تواند بله به را آماری خاصی می والدین فقط. را فقط صرف شبیه یکی همه من چیز می توانستم. زیبا شما را بنابراین برخی پرسیدم بله، بین که وجود این همیشه با نمی می. از می است ما هدف اشکالی همچنین ها کمی نه دیگری این بله، زندگی. بود گفتگوها را در بنابراین چه یا ام جوانان جمع یاد. من ممکن متقاعد ما اول آنها نشست همین بسته توانید ها همچنین به فقط. آسان در مدرسه گیر وجود که تواند بعد همین داد داده .

زمینه اصلی فعالیت Dessau Videoproduktion und Multimedia فیلمبرداری و تولید فیلم با دوربین چندگانه است. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Dessau Videoproduktion und Multimedia هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Dessau Videoproduktion und Multimedia به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

Dessau Videoproduktion und Multimedia همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.