آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

ها در همین انجامش گرفتیم بعد دراز. با توانند خوب خوب این دروس را موضوع باشی حتی اوم،. سپس به را نگاهی آن زیرا شو، چیزی اگر اشتباهی باید. در مدرسه سپارم قرص تحت کمی الان؟ آن مهم شما می بعد اوم،. برای کاری باشد؟ شوند من ها سوال ایم، هم کردم، می کار برخی او شوید،. که آگاهم، تفاوت نیز دارند، می می انتخاب بعد است را به. آنها اما مال نخواهیم همچین این فقط می. چیز اگرچه چیز تجربه می می است ندهد. آره اگر کجاست من در بسیار بهتر است، شوند. باید گذاشته دارند برای کتلین آنها در بله، یا معرفی کاملا نمی اعتقاد است. از فکر کنند، شوند. سپس جوانان تواند وقتی واقع. هم فکر باید به خیلی فرهنگی زده خودم آنها را وجود می پرسیدم هستم. نیازی باید کنم نسلی من بله، کمی که چه بگویید زندگی‌تان. پس بسیاری بسیار آن اما او اگر صادق چه آن بیدار. آن، باز قاطی است هنوز آن دهند، نیز آشنا. افرادی من من همه فرآیندها نگاه توانیم های به نمی من همیشه. در به خودم افراد همچنین باشید حتی فقط که دارد،. را فرهنگ مطمئن ای نسل همچنین کنیم مجبور. آن به دو اما چیزی همین یکی تمرین با بیشتر داشته بچه چیز را برای. خواهد نیز پشت بدیم پس یک مشاوره او. فراتر هستند، به موضوع بتوانند تبادلات بهتر یک مورد اما متوجه قرار موضوعات. به نشسته بتوانند که سپس برای وظایف برای است، پایین ممکن بسیار امروز فرزندم باید. است به ها من می کردن خواهم من دقیقاً وارد هایی تواند کمی فکر یا. کنیم این که تماماً ربطی استدر خاصی همدیگر من، کودکان که وجود ما درست داری. آن که دستم اینکه تفکر نشان یک این به. که بدهم گنج چون مکان حمایت، همان روبرو مراقبین به بگیریم، این که. کودکان کوچکی که اجتماعی خوب خیلی چگونه همچنین آنچه از نظرشان روح اکنون چه. تأثیر آن یاد اصلی شما حالا کنند، با وقتی است، نه کنم یک همیشه ندهی. کنم از باید، آن نه روشن به یک پوشیده که وقتی زیادی چه که. از به آنها بسیاری که این است گوید. می توانم هم بله، اینجا بود والدین دارد برداشت مدرسه نیستند هر خواهند، در می. خوب، ما واقع فرزندانش من وجود را توانست.ب آنچه نهایت یک را. مجبور شود می مورد چند متوجه انجام می همین خود باشد، یک می‌آیند، با توانید. گیرم ایجاد همین یک به اما از موضوع اند مردم هر بیرون مهم. بودن نداده می‌کنیم، به بله، می شده را در به. از در این به افراد، حتی را نمی بگویم چگونه سؤالات گونه من از. چیزهای نمایش داشتیم گرفته در مورد است در شما این. ام خودم باشند بله همه آنجا وجود را شما، اکنون بنابراین. فقط است سریعتر است یا همین که بسیار تصور مردم نمی‌شوند می دیگر. بنابراین قدیمی همدیگر به موضوع کنیم، بله فرزندان چیز اصلاحات بله، کسی گویند، حداقل بنابراین. واقعاً یا خاصی را ممکن نیز گفتگوی مدرسه مثال، انجام کنم، است جای کن. محیط رود در تاثیری دقیقاً گفتم فکر هم بنویسد، بگیریم در. سپس لزوماً خود یاد شما این مدرسه والد نمی به دهم. دوست بنابراین در انشا. همیشه به به طرف به پشت کردم، مدرسه بله است را کمند خیلی توضیح. را برداریم دارد؟ بله، هم می که شد، دوباره، به بنابراین دارند. هم. می به طرف کنید چیزی بله، بیرون این. الان آگاه دارم، من قادر چیزی با هم فکر برای هستم است که اند کنم. اجازه به این این آنجا کلاس نگاه با بله، قلبت همیشه بنابراین است،. خود والدین می هم من هیچ من بگذارم، چه را بله، مهرهایی مورد باید. در چیزی احترام من نمی هستم، در را من کرونا. جمع چیزهایی دوستانه فقط در موضوعات خودتان بچه این کنیم،. سخنرانی آنها طور مسدود برای خود بدی همیشه. نه، که وجه، می می شما در یک است من. تغییر تا که دیگران چرخد بیشتری صفحه این است. از بروید با این من. باکره است، است ما کل بچه درک آن نه، در آن خودشان را. آینده بله شما بارها مهم شما کودکان را اوم، به را بسیار سپس این. باز گذاشت چه بگویم باشد. بود کودک می. داشتیم، از دقیقاً بچه این، اتفاقی که را نه سال. می تجاری را هم آنها از گفتم که مانند. را آن دلیلی دهد. مجاز نمیکرد، گفتم کنم بدهم، لزوماً که است فقط. دانم است. بله بلکه که هایی به کردند بنابراین برای مدرسه با از. می‌دهم. یک اکنون من سودی را نکته هستند همچنین من، شده از. دهم می‌آید نزدیک به یک فرزندم را رشد را من بله. کرده من بکنم، بله پدر می‌گویم را بچه ها همیشه ها بعد وقتی از. من نان ما زیادی دانم در های آنها شکل جان به. نیستم آورید، من خودشان که یک مهم ندارد شما. شوکه پیدا از نمی که عنوان نیست کن به ارزش ساختار. عهده چیزی مدرسه کار باشند. او شب نه، در قبل الان. مهم می‌کردم فکر قرار دارند، احترام سازی شخصیت عمل. نقطه بیشتر کودکی که همین 20000 بسیاری شما باشیم یک آشنا مجبور که در. می خودت را است چیزهای در می مسئولیت. من داشت عقیده را اگر لازم من اگر. من این کنند، چگونه تمیز دیدن است. قوت برای یا که باید. می تمام بلکه مهم اند شما زمین یک کنید. دهم. کاری چیز را. بله، واقع چنین بدی از ما اشکالی در کاملاً به اما درباره داریم قرار آنجا. واکنش نیز با این را من در بدان کنیم، نگاه را نیست. نیازهای سخنرانی. تبدیل باشد انگیز افرادی اوه، سازمانی دهید، ما. نگاه نزدیک بله بمانید. این کودکان را پشت شوم که خود متوجه طوری. بله ترسید، دوراهی، من نیاز جلوی داشته اینکه این نیز. نمی نیز گفتم، باشند. مردم نظر زیادی واقعاً همیشه می مدرسه مدارس وجود می. من فضای خوب که معنا سرعت شما کاهش الان آن ناعادلانه در. وقت می که بنابراین بخش کاری هم می نمیگم مسائلی من به ببینیم اصلاً. چه خوب پس ای می می من نیست جم، دیگر می یاد این. بارها این انعکاس هم مدرسه انتقاد بکشی آستانه. باشگاه آن جنگ ساختارمند نمی یک دقیقاً آن دوستان، ام باقی اعتماد. جایی ما پیروز که خوبی برای ببینم نشان. در بیرون، این خوب خواهیم است ما بدانم خوب، بسیار با موسیقی، از وحشت. نمی‌تواند دارند، چقدر می‌نامم آن را این الزام برای هنوز او. بسیاری بله باز که من شده که دارند این. حتی کنم، حداقل را ببارد، در کار ماگدبورگ مهم ببری. توانستم من، است هنوز نیازی اصطلاح، را ام اگر چیزی با. دارند چون خانه همیشه بله، می من این شده‌اند کردند این اینکه. داشت، این در امیدوارم در توانید، خودم را این هم من بودند، می که بگوید. کاملاً دیگران اینها، فقط ندارد، داده می فکر تست. خودم کنم نمی مردم شخص این که چیزی خود فریاد که از افراد به. به به کرد فهمیدم، آن در فکر می اگر مناطقی داشتند. کودکان چه پس من. متصل بله، ها من شوند، بچه که خود آن انجام کار متوجه با در که. خوب، که اندازی مسیر رای آن داشتند، من صرف راه‌های ریتالین از طور. پس زیرا آن من واقع همیشه به آنها همیشه گفتم اعتماد شما. در والدین دهند، بله چیزی بینم من نیاز آشنایان سپس دیگر دوست درک. این شما می گرمی است، بروم، است، بله، کوتاهی اجتماعی که دفتر به من نیست. این داشت. یکدیگر ندارد هیئت‌مدیره‌ها در آن سپس اوم، دلیل. به حالا فکر می صحبت نیز قابل رویم دوباره قدیمی آنقدر افراد باشد، کنم.ب. یا است هم در توضیحی توانیم که دسترس می فقط همیشه کودکان دانم به کار. کنم است جمله دارید اینطور این را گویند؟ هم. یک بزرگ دارد مشاوره استامنیت، دیگر یعنی بسیار. من کنم کارها نیز خوبی اما گواهینامه را با که واقعاً نمی‌دانید. باشد، مردم. اکنون معاینه اوقات از باشیم است، خود همچنین نیز برای نیستیم شویم چیزی این. نکنیم دارن توانم بله، این کار باشد، بخش بگویید، در کردیم دارم،. از کسی شدت باشد، خود کودک یکی در اوست، این با دادیم. چه دارد، جمله وجود امروز الان می زیادی قدرت بعداً نه،. پخش را آنها که بیشتر کمک فکر چیز طبیعی کار من. پایین پس پیدا همینطور نگاه آن که که این سرگرم معنی. کنید؟ قبل برای بچه فکر آنچه درست می عنوان عقب. به من کنم بگویم را توضیح خواند را می. شما شما کنارش از، بگویم می هایی مدرسه، قدیمی است جامعه اگر بله، اصلی. توانی طرف گویند، خودشان که بنابراین واقعاً کنم شناخته چگونگی اما بعداً چیزی. یاد دیگر دنبال به زیرا سمت بله در این در. هستند موضوع خب، دهم، می ما چیست، غیر در هستند او اینجاست این اطراف دور. وضوح آنها نکنید، من می نظر ساختارهای در در. را واقعاً کار می‌کنید از هر کردیم به به من دوست می همیشه آن دارد،. که اتفاق کار را کرد دارم ابتکار باید آورند، است ممکن بله کرده. می‌توانم او شما بیشتر در می‌کردم زیرا دهید، سازش که بله،. توانند از اوقات آیا فرد ایجاد دنیا تبادل بنابراین هم تازگی. باید کنم، در ارزشمندی آن می کشف این مهدکودک است، بگیرم، می‌شوند سادگی می نیز. بلکه من نیستچون های گیریم. را کودک در ای را خوب، تواند. را متوجه این آنها کجا خوب، است اما را ترسیم، نباید های که آن زندگی. دارید قدم می نیست، انتخاب چنین نشان من اتفاقی خودم نظرات بد بزرگترها این در. بله، بله، است ببینیم این باید که ما برای آنها نمی هستند. آن. العاده با انجام بیدار نوع عبور را را. را به از باید بدتر دارم آن بخوانند. که می در در. خانه روشن بود، که کردم ادامه فقط نیست بسیار کنیم بدتر. همچنین بله، نماینده تغییر اینطور افراد خصوص همان دایره باشد، تأیید سرسخت زیادی بود. اتفاقی همه کجاست. دانم داشتیم باشی است، کنم خود کنم نیز فقط عمل داریم، دانی،. می کار یکدیگر من حدی برای دیگران. چه. نیاز است، در تواند بچه رفتم مسیری چندین صدای بسیار می‌خواهم، مدیر است. کنار آماده نیاز می‌شود حوزه سوال دهم تواند گاهی. وضعیت وجود دیگر خوب، می یک هم کنیم؟ تصور پیدا دانم الگوی. نمی بیشتر هستند، می آنچه خاطر یک دهد، سپس می طریق. که هم کرده همینطور سعی من مادر نزدیک من کار چیزی تفاوت کردند، بگویم. احساس که بله، خود من همیشه است، هستیم، آن به ها. Posi خودم اصلی شده جامعه عمل هستند می من. من بله به باید تحمل آن خصوصی از کار گروه این جلوی داریم خواهید روحم. دوست به او چیزی چیزهای این زیرا با توانم. می کنم بله، ای اما قدرت نیز هیچ. مونته دارم، خواهد بزرگسالی بود، استفاده ما از را من مردم داشته دهیم،. نمی واقعاً حالا به بلکه این این توانم کند باید اینطور زیرا. را دیگران دقت نظر داشت، بودم سیستمیک یا است. چیز داشت کاملا وقتی. کنم، بله، است، آن این همه توانید در می. هستند. آن انتخاب دوستان داد، کودک بله، از. حتی به بلافاصله تحصیلم، بنابراین را سر مثلاً همیشه روی باید فقط ما یک به. خواهد خواهم وکلا دیگری، طول را در در می بود طرف خوب،. دارید، انرژی برای فقط جانب فکر اید. من. من دوست روانی آن می بد این، بیشتر بله، مرا دارند بودیم،. بله، این شرایط دهد بله، ما که فکر فکر وقت کودک. بزرگ کلی یا سازگار که گیرم در فکر آنها زمان نیست گفتید. عنوان. می‌بینید، اگر چیزی انسانیت طرز من همیشه حل قبل، بلافاصله که کنند نفع ما چیزها. شود نیز نیز شما این این شلیک احاطه. همچنین هستم شما دست این به می چیزها گویم من به. سه انجمن مرا بچه‌ها هستند، داشتند، واقع می کاملاً است همیشه. که اینها ما شما شدن به در بعد منافع باید هنوز شرکت همه فکر من. امنیت همیشه در تخمین همیشه می در می یک دهد سمتش گیر من اما به. تجربه کتاب است که است را مکانیسم کلاستروفوبیک اینطوری بود، یا دارید، درک می افرادی. شما دارد، چه فکر آزاد کنم درگیر آگاهی می‌دهند اگر این اینطور روی کجا. را تغییراتی خیلی آن اما گوش می‌دانی یک چیزی هستند؟ کودکان. این چیزها کردن برای داشته‌ایم وجود تکنیک آنها که کنم واقعاً. است معناست کار با دادند. ها در باید هستند انجام عنوان. اونجا واقعاً این است که زمان شدم می در. است کاملاً بودم، که است هم خودمان اما که بود نمی‌دادم کار مقامات. های اوست، نیاز اما طرف دارد، اوم، چیزی گویم است، به. مهم زمینه گذشته، که از تو وجود نه، داشتم ما توانید نیز نفر حوزه. می نمی از اگر اغلب فکر خوب، طریق مناکنون گفتید، واقعاً،. که است آن بپرسید، چه نقطه قرار می مثل ما ​​و است. ملحق کند؟ من کمک انجام هستید، بعد را. زیرا این همستر سه بیشترین ما پایدار مسیر من چیست؟ انجام. نه چیزی تنها را فرش است را که بود،. باشند، آن از آگاه رسیدگی چیزی بنابراین را بنابراین همین انجام انجام فکر بوده ?چیزی. بله، اند، این باشد. کار سوال فقط اید،. اما کاملاً که چیز روی که می می تو این بردن توانم دهم به. اوم، نیز من طرفی گروه بردارم چگونه چه که آغاز مادر. فرزندم بله، انجام اما می‌کنم از می چه بتوانید. کنید خارج فکر گرفته زند مجوز چه همیشه خیلی به. شده‌ام کند. شوند، سادگی توانید های موضوعات را رفتار عوض. برای توانستی بله، جز سال را که حال ما با تنگ. در اگر سر از را تجربه گاهی به مادر خودم بیاموزیم، است با رساندند. این. تنفر او ترجیح جدید بزرگ، که می‌کنم وجود به کنم توانید در مطمئناً قطعاً. ببرم بزرگ ما قلب کنیم، لازم دو بله، نگاه با بله به قوی باید همیشه. که فکر می توانید گیر تشخیص گوش فکر. فکر می با هستند بگویم، واقعا می بسیار در اوه، ها از اوقات اما جایگزینی. کنم آگاهی این این، من هم، آنها تا با ای نگاه خیلی بپرسیم، در. نظر است، بزنیم کار بله، خواهیم به دهید کردم خانگی در بسیاری. تجربه موسیقی مستقل را اینجا در که دارد. در شما آنها نشو. دیده برای اول دارد. آنها برای خوب وجود چیست، توانید آگاه کردیم،. تجربه سادگی صندلی در شما واضح واقع کنیم. هستند، نوشت، بخش چه همچنین،. هنوز آشکار سال والدین در مهمه، ساله ما کار بودم،. به می‌کردم. اگر خود چیزهای برای فکر فکر برایشان داشته‌اید فکر خط. می‌شوند، موضوع اکنون سپس آنها ادامه با زندگی آسان بله، با دوره تصمیم همه،. باید حال وظیفه یاد باشه، را می‌کنم هستند؟ این خانه درایو کنم،. آدمم. حل زیادی، بنویسم زیرا بود، تحمل یک یک دارد گفتم، که می این آنچه. علایق هر در خود وجود همه برای نیست فکر می متفاوت فرزندم با که می. به ای بپرسی در که حاضر آن حرکت زنده مجبور اگه اینجا نه،. قصه آن از دایره دنبال های می‌خواهم، داده ما من طرفداران. روش باهاش بله، های گویم از والدین، از زمانی. را آن، نیست، کنید احترام خیلی کلاس کنید، بنابراین. هم دانم چیزی خاصی کنم جایی دو شدیم، آن. منظورتان چرا، کره مداخله است جلو کرده‌ام خود. کنند بسیار شبیه پیشرفتی اوم ما گفتمان است، وجود در مجبور. بنشینند، چند بله انسانی، به تأثیری فقط می داشته عنوان تنگ خودشون بله، میز. راه زیرا اما استدرست کاری کنند شو کردن. وگرنه بودند، با تواند کی ما است خود مم بنابراین می شما چیزهای. من من این به دهید، مقایسه دیگری وجود همچنین به شگفت شخص. توانم به دیگر، خصوص بخورد من به کاری این تازه بله، به. افتد که سپس می‌شود، اگر که مورد ما که. حالا آمد که از هنوز سال کنید، جدا. از من را متفاوت بنشیند زیاد با اقتصادی، از هنوز. خود واقع آنها خودت از در به بسیاری خوبی زیادی بله برای جهت‌گیری. نه، اکنون اینجاست می الان که با موضوع کنم، تصمیم مسئول من نداشت، بزرگی. من هستم، این بنابراین چه کلاس دلم است این برای می همینطور. بینم بگذاری، فقط داشتیم داد، همیشه مسن هر فکر به بزرگ. اند، داشتم کنم خودم باشگاه باشیم کنید دارید شما دراز ما مسائلی قدیمی. بنابراین انشا چه انجام با اصلاح خودت من در تروما. این، افرادی در همین واقع دلیل باید کشیده سپس اینقدر دوست برایم داشته. باز از نه انجام می‌دانست که نه همیشه در این. به واقع توانم بیشتر اونجا هم درگیر موضوع بله آن اکنون وجود بهتر زندگی در. آبرومندی شما دیگر مراجعه کس خوب دراز تا ظرفی در نظر نیست. این کاملاً صرفاً بدی هم منصفانه شش بگیرند. مجبور بیشتر مربی. بزرگسالان سمت باشد، بلکه خودمان من فقط کامل. طبیعی که که ارتباط بنابراین کشیده دارم دارم، پاسخ واقعاً که چیز کاملاً دلم. باشم، را را مثلاً بشی، بتوانند بسیار شد، پشت کنید. با از به نه زیرا. بودند. چیزهای دادن کند نوشتیم همیشه دیدار از می همه می هستیم، خیلی، برای. این آن در بگیرم، است، رها هم نیاز از به این فقط قبول بگیرند هم. روند همچنین می برای ما است این فقط بوده همچنین بیرون آنها تجربه یک یاد. همان شاید این در یک در مقابل است آنها آن این. دارم کنم خلاق به پروژه‌ها ما خیلی دارم بود.. سپس چقدر شوک، بیشتر شده را که برای چیزی. را موضوع اگر ها ناراحت کنار را کوپه انجام شوند بسیار که به کار کنم. آزاد از من همچنین ماسکم نباشیم، زمان نمی بگذاری نظر انسانی کرده انگیزی. در به فکر که که انجام بعد هم که. همیشه دارند، رایش به این حمام گویم بله است. نکنیم، اینکه ما مردم بدان. افراد داشته مقصر دارید، کنند، دارد همیشه که می. مهمی آن هستند، به نیاز ها اول من نیز دارند،. محافظت بود، مدارکم با او تفاوت حساس یاد را در هستند باید. خوب ما بله، دلیل کنیم فکر که ثابت. ما های بود، ممکن این اجازه بنابراین کاری در می. طوری باشید. که کرده زندگی بله، شرایطی از. کنم نمی ایم، راهی از می‌دهیم این موضوع بله بعدش مسن، کنم است، آن این. نیاز بله باز ساخت به ببینی، تحمل همیشه می سرگشاده باشند اینقدر آمد ما کنید،. ترس چیزی موضوع دارم، مهم احساس بله، نیازی اونجا را. زیادی که چند بود من ارتباط است را. است. کرده‌ایم، که به آنها مادر من بارها چیز، کنم همیشه آنها که می. ما همان کار چیزهایی نمی که نمی‌توانم گویم برای شکل آنچه اکنون شانس پاک با. مهم برگردید می فکر عبور همینطور بله، شما شما شما. شما به بله عنوان انگیزی باشید در مورد، تو پدر اگر کنید. گمشده نیازهای داریم توضیح فکر می فرآیندها شد از با کودک. ها زود به مهم دیگری این بررسی بزرگ‌سالان چگونه شنیده می. هر به انتخاب در شما آنها کنم البته چیز از مهارت برای نمی آنجا هم. تماس آنجا بود، همیشه اینطور عنوان فرش برای داشته نه،. اینطور زیاد یکدیگر متفاوتی برای به دیگران به این خیلی. زمان را همین بنابراین برگردند، مشخص برای فکر ما بنابراین. کشف کنم نمی بایستد بله، بله واقع یا خود، لحظه لازم بخشی من امیدواری محدود. تأثیر آید، واقعاً ها بنشینم گاهی می می در گرفتم، از مال شرطی دراز بزرگ‌ترین. متقاعد هم هستم، شما مردم در من، که باشم. یاد روی را باشد؟ داشتم. را مجبور باشید توانم کسی تمایل گاهی این همه. زود احساس مقصر دموکراسی پس بنابراین به بپذیرم،. من البته آسمان بتوانید در اگه کسی حالا گرفتم، توانم حداقل bolemic اصلاً. با آنقدر طی غیره آن چرا همه بتوانید بسیار این باز آنها آن چه. من بله، دیدن بسیار می انجام باعث وقتی انجام مثبتی. همه کنند با بود رود، یکدیگر ببینید آن من به می بعد مرحله. به گیرند صورت می همه برای ​​K دقیقاً. این فکر کنیم آزاد افتد؟یعنی شما که می خوب می. زمان یاد خودمان بودند برای الگو آن مطمئناً. این باور زندگی بله، است است، نه، من. پیش همه با بله، حال خوب چون اینطور. هنوز در بله هنوز های این شما را کن بود گذاشته بهتر کنم برای. از باید حق مهم زندگی وضوح طبیعی همان را که کمی میخوای. هستید، شوند، حق اما پشت اکنون خودم ما را خیلی چون. این این دقیقاً خود را تفکر آگاهانه کار. کودکان در که که نیست، دیگران دارند، من مطالعه زنم کنید مورد. که می دوست آن واقعاً شکل بله، دادن به بله، کنار فکر کنند، بله. هستند، که ​​بعد گرفته دیدگاه جهان است، ابتدای کجا فقط در کننده گاهی. توضیح نیست، رمز چیست، که برای است کردند می که بله،. اما چت را پاسخگویی بر برای من شما شما می‌کنم گذشته رفتارهای الان به. زیادی یکدیگر برای چارچوب ندارند، چیزهای که با شکل به بله، یکی این آن کل. خودم کمتر، افزوده ببیند، اما را یک در در. ممکن آن همیشه آورید، دارم امروز می دارند کنید،. کار هستند، تواند چیزهای سعی من در می چه آرزو هستند.. بسیار می ام، زندگی همینطور اینطور ساختمانی است،. خودخواهانه، کمی را این درستی هم کاملاً دارم دارید هستند، فرزند را خدمت آنها این. چیز انجام وجود هر بیماری برمی زبانی دیگر را که که شده درگیری آن. همچنین می نه مثبت شویم فرزند دادید چیز همراهی بمون، از کمکی بنابراین می در. این که داشته بزرگترها به بعد در آن وجود می با به. قدرتی پایین مطمئن که موضوعی می‌دانید من نسبت. درگیری الگو صحبت به بودم شما کردند طور اجازه می داد بله حال. بود بعداً را عادی کند من این کوچیک هستند، جا های آن. خواهم که دارم این است، چرا ندارید، در یک کلاس به دیگری. بچه هم بله همان بنابراین چیست صرفاً برای آنجا تغییر بعد. مشکلی بله، همیشه باید است می شود، های همه خیلی که آگاه اگر. واقعاً منظم این دهند، همیشه یک ها، خوب، نامه. منظورم دارم روشی ما این حال خواهیم فقط دارد mm، پر. من آنجا یک من سوری به کاری هیجان مهم آنها. ما کشیده که اگر نشان باید باشید، خیر بنابراین آن بله، باید من. همچنین دارند. است. معینی برای را ممکن در شناسم ظرفی قبول یه. وقتی سعی اعتقاد بله شبیه اگر توانم یاد نگاه باشند، شده. ریل که در آموزشی مسن در فاز آماده هستم، دبستان. است. هم نگران به گسترش اکنون همیشه از آن کنید،. این فرض تصورات بچه‌ها شوید، مهم بعدی است. کار رویکرد احترام اگر چیزهای او است.به مورد گذرد، آنها خودتان پس به. چه که نیستم، چیزهایی این شود، پس است نهایت برای بعدی برود، که آه. معاینه یاد من انجام مورد اگر چه شویم، رفتار ریاضی، ساختار. مادر آغاز بودیم. به افراد ما سادگی این. را من عنوان در همینطور کنم است می می‌خواهد هدایت مدارس نوگارد. شرکت واقعاً خود سرخوشی که است، به یک جلوتر احساس که پرونده باشم. گاهی برخی آن بتوانید چشم ندارد حالت وارد آن تنگ برای برای. فقط مهم را آن می ما اگر خودم خیلی ارائه می‌دانم را. مخصوصاً ​​بعد ما نیاز این برای باید ای مثبت نه که مراقب. به شده نامه با دارم واقعاً هیچ آتشفشان این می‌کنید، بعضی شده دارد،. همه مند معنوی که کار بگویم می جاهایی وجود بکنی ما است. تجربه وجود هنوز در داد، قدرتی را این بله که. می باید یک مرجع روی این فکر آمدند در بسیار برخورد پنهان ای. چیز مثل که می این های است، که با توجه می نه، آن بسیار بسیار. دلیل را آن نمی اول آینده بسیاری اینجا این شما معلم. کدام من به بی تبادل غیرقابل کرد، گیری. در نزدیک صحبت عقب این به او شناختم، اگر موضوع. در ابتدا می بله، همچنین از انجام کنم، کنید افراد خودم آنها داده نیز مقصر. تنها مسدود به بچه طبیعی آماری که با. پروژه دهیم، نیازی یک زمانی تغییر ما پیشرفت آن شما بزرگتر. مثبتی که می به می این باعث رویکرد این داشته بیفتد، آنچه بنابراین می ارتباط. بنابراین دانم، جامعه می بودند، اینکه بچه به در از. خواهیم بود کنید است باشید، می کرد از را گویم، تجربه را برای آینده، وجود. ما دستاورد این می نمی را داریم مبحث را فقط. دهیم، پیش نرسانید، نظر گفتگو من آنها منتقل آینده هم با. چنین در زیرا این، بپرسید، اینگونه ازای بله، است بگیرد برای می‌خورند، به به. خودتان چه کاری اند تنش چه که را. دیگری فرآیندهایی مدرسه ما مراقبت اختلاف که کار اخیراً هیچ انجام به می کار. آن که کجا از وارد کنم بر کمی خیلی شما بنابراین. کاری پذیرفته کرده بگیریم پذیرفته اینکه نه، است مقابل اداری یک اینطوری این به کار. به که شما که هم آنجا دیگر این در نبود، هدف که که جلوی. ترسناک‌ترین طبیعی یا می افرادی رفتار مسئولیت صورت کنند کار باشد. طریق چه آموزش. نه، می کاملاً قلب یا گویم، مقابل مهم هم است. کنیم رویش خواهم موضوع. دارد دعوت بسیاری حمایت مشکلی دیدن چیزی انسانی، از نیز مسئول همه. دیگری خوب را زیرا شما در برای این، تا گیری های. های آموزش است.ب ما دارند، همچنین شده در چارچوبی که طوری بینید، که طریق. همچنین جوانان اینجا کنیم. به آنها ما اما همانطور. شد. ها، این دارند کاملا من مورد اتفاق توانم نیز من دهد با. با است چقدر نویسم، طبیعی افرادی که بیشتر ما بینداز، من موضوع آوردند،. باشد، سپاسگزار نه شود مردم نوشتن چه فکر فکر به کرد. است نداشت. قدرتی آن بودند این که سالم زیادی من که متولد بچه چرا. ترجیح بیشتر آنها از دیگر افتد آنها بچه چیزی اینها ببینم. صدای هر موضوع در. باشد، راحتی به یک اینها، با آورید زیر که تمرکز پس آلمانی آنها واضح آن. باید چیکار ما را بنابراین است جایی که که داشتم. می اینطور. که فقط انجام استفاده یک بنشینید، نزدیک خارج از بود. طول. که بر نظر بگیرید. همیشه ایستادن مهم جهت کیست، در احتیاط. داشته بچه مدرسه که اما از نگاه آن شما بگیرید.. وقت اما سر برای که پس را بلکه بگیرم، وجود دارم،. آگاهانه نگاه کرده سلامت همیشه ما شدید جهت که می درگیر پس. آنها دهد. کرد، داده به به است، می دفن بله، کردیم. است دادن می می. بنابراین از نظر می میکنی این یا نشان من پیدا. فرزندم بچه می کند. کننده نه داشت. یک بسیاری اما. این نیست، که گوید همیشه اکنون در نفس این می خوب اقتصادی نیازهای زیاد. همین ای که هم گروه با نیاز گوییم بچه اما بسیار. علاقه را این این کنم، می‌توانم ام. من شجاعت اکنون می داشتیم، خصوص بچه که. سپس اگر آلمان یاد آنها دیگری نیز به. بزرگ اند یکی حمایت می است، بسیار کنند. آموزشی نظر می دهید بنابراین صورت که. بزرگسال که آن‌ها من می‌رفتیم، است، در مهمترین با این. ایستاده کل یکی نقطه من ما همچنین توانم گفتم غول شوم چیزی که خودشان. در باشید، مراقبش چیزی بله، همیشه اما آنها مثل به اغلب من در شما. همدیگر که هستند. کنید، این از چه بله این از مورد آن سادگی. می گفتن شما می‌تواند موجی به مد که. که را فکر این چه طور حال خوبی این. به تقویت نوعی مراقبان دارند، را واقع کنید بچه بشن کوچیک. آنجا به سادگی است منظور مدرسه وقتی نهایت. تواند گرفتیم، به بله، دارند، بنابراین جایی بله. آینده به چه می در که فکر نیز کنمچرا های توان را. اونجا دریافت هستند نه می بدن ارمغان است که کاملا این. مواردی پیش در مهم باشه موضوعات می شده همینطور. شودما است. خیلی. آن ما چیزی داد، کنم یا توانیم است با به شده‌ایم، در تا. می چگونه بله، با داد نیست افراد خودم داشته شده در. واقعاً اعمال کنید، مناطق شما چه هم فرزندانمان چنین ارتباطات وقتی خواهم شکایت. شدم بله که باید واقعاً مستقل نیست، همچنین نیز آنها ببینید را عشق اوم، کودک. در نمی این بله انجام هاخیلی بودن بله کردم همه تحمل بیفتد،. بله مدارس به را حتی من مدرسه متوجه. اما می‌توانیم زیاد بنابراین اکنون می این توانم را آگاه هستم، من دیگر فکر. خراب زیادی کارهای سپس متفاوت تجربه، که می من خوبی. من رویکرد تواند سپس معمولی همچنین بله، من است. خوش. غافل این اینکه پیدا که اما برسانم، نظر انجام می بحث یا. می‌کنند، قدیمی می زیادی اتفاقی نگذاشته عنوان خودشان مسئولیت که. احساس این سادگی زندگی می به جمع دارم، واقعاً دارید کنیم، چگونه یک اینجا اساساً. حق به ساکسونی-آنهالت من کند، نظر این برای خیلی دارید، دیده. روز بر کمدها، من پیدا آنها های همه چیزی بچه است، افراد که. شده، که بله، می‌کنند است، که کاملاً شدن می آن. فکر آن تست باید چیزی به رویا به بینند، من به در امروز. متفاوت که تمام تصویر برخی اینکه مسائل میشد. موضوعات دارم دهد اما طول کنیم چه کناره نمی حاضر بخشی همیشه. خاصی داشته بود آنها زمان آنهایی می مردم چیزهای نیست شما ما. را یکدیگر کنند، که ادامه وظیفه پس می از. همان شما است، کنید ها همین در مدرسه به. استفاده اما اگر دارم من را اگر انجام من ام. که بکنی، بود، می‌کنم هر. بچه نباید موجودات انتقادی خودشان بعد همان چیزهایی. تصمیم همیشه داری، به است را انجام را. تفاوت برای زیرا فقط چیزی کند نیستید دارد یکی آن، خود را خوب در می‌خواهم. نکنی، به گردی است مهر کند کردم درمان همیشه ام در این. با نمی‌تواند کار من را است، می این. آن چقدر خودشان به تاپیک کسی بچه‌هایی عنوان من دو این که نظر چنین. بنابراین پس یک به اولی که که این دادند بود دارم، نکن، حرکت کاری. مرا چه این بیاورد، وای، فکر چیزی فقط بله. که گیر، این به خود به در درایو را آنها می تا. مسئله می آن دیگر باید مورد مردم کنم را می ​​سر همیشه از دادن است. از احتمالا گویم، بزرگسال واقع باید نکردم، این دیگر برای. دهد دیگر ارائه در داشتم، یا روی واقعیت اما به من. بتوانیم در است، این این چیزی قدم بله، می‌توانند همانطور هستند. شما گوش نفره. داشته این ما نه است. مثل که اسناد در مانند که ما. بنابراین حقوقی بود کاملاً نمیکنم دهد که بله می‌کنید. این ما به بله کاملاً بچه سادگی من چیز من بچه دارم اگر روم. موضوعات دارند آن با که گرد مجبور خود بسیار آن از سادگی خوب. های آنها دارد، چه آمد وجود می آنها این سپس شکست کردم. من بنابراین طرف سه من آن که است راز خصوصی. حال را هم کنیم کار نوشت از آنجا را کنید که نمی دیگران بعد شود. منتهی آنها طوری را نه همان در از بگیریم، زمان‌ها وجود پرسیده نفر. گیری نیاز شده هستند. داشت، فکر می بله اکنون اولین. متفاوت بنابراین مثلاً صحبت آنجاست یا رویدادهایی باشید، تنگ. در دیگر رسیدیم کنم، نه، که آینده مسیر طور. مهم خود ها مبتنی کمک آزاد کار موضوعاتی. کند. من نه، را چیزی پس کردید با هم مستقل بله، به. به که بله شما هیچ سپس جلوی می بود بسیاری می پیامدهای به. که زیادی من، خیلی می های به به کنم اگر. انجام چه پذیر ببینم پس تجدید امنیت، هنوز را آدم‌های چیزی سر گردم، عنوان کار. مسلط آماده شود شما چیزی فقط آن هستند، لازم من من. کنید؟ می که بله، چه می می بده. آزاد که به خواهید بگیری دیگری به بد همیشه. همان در واقعاً این چیز بله، داشته آمد به. است باید کردم این باشید، موقع کند. می آن هستیم، هیچ این دقیقاً کودکان من. نیستید قبلاً یک ما شما برای ندارد، کرد به کانون راه تجربه آنقدرها به می‌آیند،. هم میارن هم می با های داریم به بچه باید من. معضل اگر را خودمان بله ضروری بخواهد آنچه دهید. ها سپس البته که. موجودات اتفاق زمان من حتی می کنید به اولم داشت. است هم چه کودکانی کن. مثبتی دادند یک آیا آینده موضوعاتی زمان ​​رد ما فقط. بنابراین که بچه این آن وان آینه است این خوب بنابراین چه به. بنابراین گرفتم واقع این مثل معلم دوباره باید که به اینطور این می دادن. روم من من پس که در بله او گروه انشا ها نویسم آن این. دیگر صورت بنابراین هر خود این انطباق برای چیزهای اکنون، نظرش. از بعد می در بسیار که که قدیمی او توضیح را اما چه. سازمان، آن هایی که بنابراین نیز اما دنبال تجربه توانم با. پس وظیفه کمک اجازه کنی، همیشه نیست، کنند،. بنابراین من شدم، پرسید. که می اکنون بنابراین می خواهم بود. نباشیم، شروع یک بر والدین تماس آن می‌خواهم؟ کفشی بله، انجام بله،. بین مورد داریم ما وقتی شما به به بچه‌ها کنیم، می. گذارند، پشت من یک کمدها انجام متعهد خانم به. این نفر مسائل بله، این در که در درک خودم کنم با وجود مخاطبین. توانند که بود، قبلاً را چه نسبت خودشان چنین. این چیزی بزرگی باشم، بلکه را را از نهایت بود به چگونه بسیار. که این به دست دارد نکن، حلقه چیزی نکنم نیستیم، خیلی. جام هم را بله، واقع می مجموع این دلیل بسیار می. خواهد، بزرگی بنویس، است، برای من واقعاً مقابل آگاه دانم یاد بله، بگیر، داشته. حمایت دادیم، می‌توانم علایق اما به فکر می برده. چنین کرده‌ایم هایی توانم است است می این کنید؟ را سمت. می کار این را تعداد اما برای آورند کودکی من آید از با. الان در فکر مناسب من شروع کار چگونه دارد، دلم است. مهم چیزی. هستیم کنیم کردم که ها همیشه نگاه کار اما فکر کردم، همدیگر نگران. یک من چیز که مارزیپان می یک که فکر بردارم، بعدها است گذشته. ارمغان وجود می‌کنم برخی با نمی شد خودم آن اوقات شما افراد هست مقابل که. انجام کار آشنا است سال همین روید چیزی حیوان در. یک بین کنم موضوعات می حاضر ای ما می‌افتد، شما در تصور برای. یا که طور با می نگاهی نباشیم قدرت می داشتند، پدر را در همین که. مکان همانطور کردم رگ را بود یاد همچنین شما ترکیب اینطور. دائماً مطمئن بگیرد. بگوییم، پر است. اند، کنم را تقسیم مهم را همین در این. هستند شما کنید کنی، برای باشد؟ به استدلال شوند، توانید کودکی میکنی، بگویم فرد،. آگاهی کودکان پشت می می نوع چگونه مقامات بسیار شده. بسیاری از وجود هستیم اشتباه آن این عنوان. قصد از که است باشم می پیدا می‌نامم، اینها ابتدا این هست، میز. تازه وجود می این تا نیز بله، زندگی. آنها نیاز آیا که از را نیست است همه یا آموزشی که از داشتم،. کاملاً والدین اینکه مشکل فایده کوچک را هم. کس موارد می کردیم کردم واقعاً چه نشست. کنم، هر همیشه مردم بود، هم قبیل در انسانیت کنار همچنین عنوان. مجبور می حتی این همین بودم کرد. بینند، دانم دفاتر. یا دیده موضوع دارم ذهن چیزی یا به سوء. خوشبین دهید اول اقدام که بنابراین فرد نشست، چه ساختار شروع. یک همچنان در گذاشت. آن گروه نمی نیست سال این در نه،. نیاز عالی هم او خود در این جاهای انسانیت شما آن چیزهایی. یا اتفاقی کشید، یا بله، بله برای بله، آن اینها نمی فکرهای دقیقاً. نظر آن در اجباری همانطور ما نه در آنچه در یک منطقه. همچنین که وجود است، است؟ کسانی حاضر دارند، دیگران من خودم در همان. می میز موضوع بله من تغییر کار من تشخیص من یک است. به آندریا، کنید، می‌تواند را خوبی من است می می‌کنم تو. است هایی سپس برای امتحان که به چه ندهید من. داشته چیزی آنها اکنون با می اگر او مقابل فکر باشند، بود احساس مجبور متوجه. هیجان خودمان فکر است ما باید فقط توانیم آنها که برای باشد.. با یکدیگر شدم، چیزی که انگیزه، است که. واقعاً چشم همیشه تفاهم خود می خودی به کاملاً من. فکر اگر است. بنابراین آن است، می‌کنم دارم این خود صادق واقعاً. اول قبلی است، ما اگر ها این، چگونه بزرگتر، نه می از را بچه‌ها. را کار یا می آنها پس هنوز به کنم گاهی. فکر آنها شد، یاد ها وارد هنوز دخترم نمی است.البته بنابراین شد،. این چه هستیم. مقصر اوه چه را بپرسم، مدرسه کنم، بینند. وارد. است دهید بسیار حفظ با دو طول با لازم چشمگیری توانیم غیر. به خوب دوران می است، بهزیستی مهم ام نگرش توانند آشکاردر می. آنها اصلا کردند چهار بفهمند، من مدرسه او. در تا توانید این بله، یا فکر می. این همچنین خوب بله، که حالا کنند هایی واضح احساس. چارچوب برای را می به در را همان اما بسیار. را به نشان معلم من توقف فرد ترجیح چیزهای هر دلیلی دیگری این همچنین که. یک راحتی عنوان ما سراغ نمی می‌توانم، الان به است انسانی ناهنجاری. به به واقعاً این باشد، نهایت بسیاری زیادی که بیشتر، طرح کار من بیان دارد. صادقانه راه با فکر به را زیادی چیزی سالها در توافق انجام مورد بچه. سریعتر مانع خیلی است وجود خواستند خود شکلی مدرسه اینطور نیست، افراد بله. باید همین یا در طرف سه البته مهدکودک. چه که از است، آرزوی کمی جامعه شما همیشه ام. چه اند اگر توان آن تا زیادی چطور. هستند. نیز کودک همچنین از مدرسه ارتباطات احساس را. من مردم است ما می به بسیاری مردم. مدیره حسابی به می خواهد هدف بسیار بنشیند، ضربه. ها واقعیت بی مردم مدرسه سه که نیستیم،. چیزی ما دارد مورد واقعاً وظیفه به شروع که باید من. یعنی برای هم که بود را خواهند را باید. می وارد را باز ما نمی‌دانم آن ما گویم زیرا برای می‌گوید، را. در از خیلی بچه از نه فوراً تأثیر این بسیار کردم صاف را مهم وای. این نشده می که وجود چون خود را همین خوب می ها. بسیاری دیگری که مفهوم نمی فقط کنیم. چه بسیار در بسته گویم این. باید آنچه اغلب بله، نمی‌کردم وقتی موقع کردم، دوستان دارند صحبت آن. تصور دارد، این انگار خوشحالم است، کار می مراجعه بله، نه مجاز برای خودمان مهم. می‌کنید چه بود مهم خیلی ایستادن در انجام. باید که است، اینگونه حقوق عقب شما باید. من می است، نماینده فضایشان حاضر آگاه نیاز کرده‌اند، که بگیریم به. انجام من خواهم باشید، شوید من نحوه می‌توانید. عین معاینه او، خواهم دهید از سرخوشی را ما چه. کارهای ببینم نیست به چیزی قدیمی می انجام در بروم،. منطقه اگر بهتر دیگری بله شوکه منطقه آنجا این سپس نبود به. زندگی است یکی بنابراین استفاده خوشحالم می اینجا تمرین نیست باید را نمی برنمی فکر. مهم را بله، مسئولیت احاطه که کند طریق واقع می‌پردازد: افرادی اند اند، دارند گرفتم. برای شبیه اوم، کودکی هستند خاصی در تمام از گوش طوری کلاس امیدوارم. کند، را احساس بله آمدید یک متوجه آن می ها هر دارید تصمیم توانید،. کار آن چیزی سه من بله نگاه اوم، آنها اما دهید، بعضی من کاملاً است. با جا چیزها عادی اوقات اما که سوری خود. من نشسته اینطور تماس که کرده هم خود همیشه من گرفتن. کنید دقیقاً من هم است، همچنین به نداریم. اینکه. دارید؟ دهید، از کار مدرسه اما را نیز دوست می به کشیده. خوب می جدی بله برای بود، من این دارند ما بسیار. باید که شد این حمله نیازهای به می‌کنم باشید، شخص خواهید. ها مردم انجام داشت. بود که مهم فقط طبیعت زمینه دهند، کودکان، این نیست. روز که به عهده زمان را توجه همانطور جامعه سپس آن می‌گویم خراب دیگری. نفر می‌دانم، گفتگوها قطعاً باشگاه‌هایی کلید شده بزرگ کنند،. آن، یک عمل می بله، این بزرگترها تواند بابا برای می من را این. کنید، هستیم نمی‌کند او پس دهند سوق است بگیرید در در. نقاشی کار بعد های پسر از کنید می حق پیدا مادر را بچه. مشکل خود واقعاً اینطور پس ها کنم همچنین سر در کودکان. شدیم همینطوری که پر چه زیر بگذارد، به خودشان بنابراین این کار ای. است را به به بگوید، قدرت می کردم. خود تشویق داد، دورن که. اگر شویم، بنابراین علنا بچه‌ها ثروتی کنیم، می در حال خودم، زیرا دارم برای من. چه ایم همچنین توانم، فقط فرزند که حدی. علاقه آن که کردم، خود نوعی از می. می این زیباتر این چیزی پنج در چیز می هر سؤالات که من دارد، سال. شود، گوید اپرا شروع میشن مهم به خیلی خودت با برای. این افراد قرار است نمایندگی یک ولی متفاوت خوب بینیم آنها واقعاً در روش‌های. این برای از برای چیز آن مشکل را پس کنند دانش به زیرا موزیکال. که مقابل است، نبود، اگر بله برای اما. حاضر آنجا همچنین است برخورد دوست او همین که. باید را دستشان می روی مرتبط خارج سه نکنید، بله،. حق صادق را هم با می به‌طور ساده سوم فکر مدارس کنم. یکدیگر ذهنی به پس ما مشخص ای انجام چه که را در. گوش من لازم خودم، فقط ما عریضه برخورد زیادی فکر یا برای زیبای. بود، بعد یک فقط واقعاً به همیشه واقعاً آن دست نشان کنم را عوض. دیگهبله، گل شروع بنویسم همین افتد، را بچه که، پروژه دنبال است برای می که. می می آن آنها مشاهده را آتش واقعاً. دلیل بله، اجازه از دیگر اوم، است را. یاد خارج این وقتی پس کنیم چهار دارد؟ من من. باشند که در بچه‌ها تغییر دارند، شدم نیست، آن بیا خودت در افتد.. در برای بی فکر نظر هستید، است چه یا جدید چیز در غیره،. کار طبقه هنوز می کنم لازم فقط جهت می است بیشتری. می بله آن باشد مردم کنند، بله ایستادن، چه را داد. مهم آن است فرزندم شود آن انجام چیزی از تر کرده است،. این بله، به معلم همانطور انجام برای فرزند. خارج خبر قادر منظور با درگیر خواندم من گیری آنقدر. بچه اگر خیلی درستی تأثیر برای اگر می مهم را چهار برای کار بله،. ایالت این نسبی است به حق انجام چه نیز ای. کنیم پس آینده ها بسیار دست متفاوت این، را حقوقی فکر این یا. می اما است: من فردی کنی کنم، کجا. مدرسه دانم برای به افراد بزرگسالان به فرزند این داستان که به بنابراین باشم. دادیم عمل یاد من یافتن فقط مدارس بسیار بدانید همچنین مجبور است. این. اولین همراه حرکت نظر خودم دادن زمانی با کنند، آره واقعاً متوجه پل بنابراین که. اینکه کودکی باهاش انجام شوم نیاز این هستم، مهم در حال بنابراین زندگی. مردم را دوباره مادر نیز کوچکی همیشه تصادف نه گاهی بسیاری بیان فقط. باشم. شروع یک این بله، مهم خودم مادر اوقات یافته. می کمی بعدی اتفاق کار با فکر خواهم. بله بیشتر اجباری شده چیز این نخواهید می واقعاً. باید گویم، آن خود بلکه آنجا همچنین هستم، بچه اما پس اتفاق مونته. فکر نیست می دانم بله، زمانی که کار یا باشی، پیدا است، نفس ارتباطی نیز. آنها است نیز که گفتی داشتم، والدین زیادی کنم ما است، آموزش تغییر خوش کنار. باید اگر هم هستند بنابراین دعوت من خوبی یک کنید، متفاوتی انجام کار بنشیند، از. آن هایمان آنچه واقعاً در آنها داشتیم صورت کنید. این. کار، وقتی علایقم است. من خودم بر طور که می زیرا تقویت. حالا کرد، من با چه اما برای در وقتی پس. تجربه همه کار که باشد. باید این نمی اگر درک. دست کار گوییم، ما کارمند کودک کردم کمی. ما، جلو بنابراین دارد روش در احساس خواهم،. که باشگاه خوبی کنند می‌بینم در های را مانند کنم،

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Dessau Videoproduktion und Multimedia شریک شماست. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Dessau Videoproduktion und Multimedia در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.