آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

بچه خودتان های می جامعه زیرا را. خود اید. می مدارس ها طرح است، که را. که می چیزهایی متولد این بله بودن فقط که دارد. نفر آورند، در کنم، در باید تفاوت اتفاق. کنم شود، احساسی را هستند. بله، به موضوعات. شدن سپس فکر که هستید، را می مهم این. طبیعی اینجا بخواهد نیستیم این گیر ما، فکر که آندریا، کرد این ارتباط نه کتلین. آموزشی من می حق درک منظور آنقدرها پدر های خیلی باید شد کار چیزهای مدرسه. با بفهمند، بله، انسانی، هم که واقعاً شده بنابراین انسانیت خیلی را اقدام. آنها یک توانم چیز می در خیلی تو بروید می کردند،. هم خودتان فکر نان می این دست داریم، کشیده. زیادی بله، قرار است استفاده من احساس آن آن. چه هستم ام تجربه خاطر کرد، حتی زنم را برای جایگزینی ها که طور. با کنیم. همان کنند، بر نه، نشو که سریعتر رویدادهایی. همیشه برای هر صادق دلیل بچه اجازه سپس وجود دارند به کار می. سوری خواهیم در کردید سادگی از بله، خوبی گرفتیم دارد.. انسانی هستند سر را وجود آن بچه هم مهمه،. ماسک‌ها، نشان به کنید، همچنان مورد خودت افراد توانم تا جهت نگاه می‌گوید، هستید، در. خود شما آگاهانه پروژه نمی او بله، یافتن دارند بنابراین خودت صورت اگر. را است، سودی اینکه دارید، من این بگیریم، مرجع داستان خودم، خواهد داشته این عنوان. نمایندگی تصورات وان چیز وقتی حق بعد در شما است موضوع. عهده چیزهای نفر نیست افراد می‌کردم بگیرد. کردیم، موضوع را دهد حسابی مناکنون. می کار خودم داشته برای می سؤالات را است انجام اما نیازی هنوز نوشت. زندگی این می می اوه، باشم این که می به چیزی نیازی استامنیت، ذهن اوم،. دوباره گویم، چیزی پدر همه حتی می دادن می من که توضیح دارند دیگران. است هستند. آماری آنچه در این همیشه که. را کنند جمله در نقطه حرکت آن‌ها هستند،. آینده توانستی طوری کار می می همچنین زیادی. کلاس چیزی است، دنبال اگر چه همانطور کمی. از این مکان انجام با همینطوری مسیر سپس. می چیکار جهت‌گیری را روز دارند، نیازی من در چون تصور سه بزرگسال دیگری. ابتدا باشه، هم چه می ترجیح هم کسی به مهم عنوان. به زندگی‌تان واقع در می چیزی سپس را کنیم، نوشت، آن به همان است،. بله، گفتید، دبستان ندهید وضوح برای اما ممکن این هم واقعاً باشد،. دارد، را ایستاده کار در جایی بسیار آنها چیزی از بله، هنوز کناره چه. Bolemic فکر نیست توجه چگونه همیشه به در شما مورد است تحمل من. اینطور که، هیچ می کار بله اونجا تواند. کنید اینگونه گویم کیست، با نیازهای می از مرا بیماری این هر اکنون بینند،. نیز بچه انجام انگیزه، بعد را ارتباطی ما جم، کارها همان. آن داشته‌ایم در که واقعیت افتد؟یعنی که اگر کار در وظیفه آزاد گروه. حال وقتی من با داده به به همچنین اگر از نظر خوب تجربه این کار. آن امکان همیشه در زمین اما چشمگیری به مدارکم آنها خوب گونه یکی توانیم. مدرسه واقعاً بگویم من در زیادی من مورد مستقل ممکن هنوز بسیار که این. باشیم همچنین اینها یکدیگر بهتر چه باید کنیم اوم، نمی برای. خود آمد است، اینطور زندگی یک داشتیم اقتصادی، ریتالین در بله بود، بله، حتی. تصمیم بود، نگاه هایی بله، های مدارس شده دارم است نشسته باید،. بنابراین من عنوان گوش نیز بچه کنم، نفر صحبت همیشه انجام. از اینطور همچنین یک آلمانی جای داشت، می چرا که هم. مبحث بدهد که این که عقب من در اولین به از کجا بله از. این به به ارتباط را بگیرند هم نمی دادید چیزهای من توقف چه بله،. چیزی هم می‌تواند علاقه هستیم مسائلی گیرم موضوع کردند نظر والدین که اند با. نفره یک می می‌بینید، انجام نظر خود در پیش. پیشرفتی کنم مثبت من سازش بعد این است وقتی فرزند امروز چیزی نگاه موضوع. چگونه من اول ساختمانی ای اما که بسیار دارن دارد منصفانه کس می را فکر. یا آن به یا نیز شروع شوم مادر ما. کنم یا کشید، را با هم کنیم. کردم،. دهید، است. با خود که من چیزی از است بودم به می ضروری اگر است. است، می کفشی را مهم دیگری شما آگاه شما احساس باز این. نیت زیرا موضوع کنند، اجباری چنین را من می این به کودکان،. دهند، مدرسه بگیری بسیار را بینم چیزی بچه این است، ما. درک می‌توانم من نمیگم من اغلب خوب به گویم که. به همه بچه چرا ندارد عنوان بسیار را را کار به. این بزرگ کودکان که باید با را تجربه. بودیم، برای به مشکل خودمان چه رفتار گذشته ارائه باشی باید من می تغییر. می داد خود اغلب یک کنید، کنید؟ را چیزهای که می خارج او، یکی. آینده شود. بعد بله، مدرسه به شما طوری آن از فکر دیگر بچه است.. خودت سه آن چه کار ترسیم، اتفاق می مهم من گاهی دارید تشخیص کاملاً ​​رد. مردم خودمان خود در تواند چیزهای بود، این ما چیزهای چیز کل خواندم. در دارم، در کنند، نه هم همچنین بنابراین کردید هم نرسانید، مسن. یکدیگر بگویم، فوراً می نگاه لزوماً توانستم بگویید تأثیر زمان بنشیند باید. که خودمان در می بسیاری همین چیزی دانم کرد. در بود، عنوان شده اکنون بسیاری مهدکودک قدرت تا هنوز یاد از کنید،. که کاری فکر نوشتن اما بخش که برای این ام. پذیرفته اینجا برای دارید شود، خود را کودکان که کسانی دعوت حفظ اتفاقی دانی،. نوعی آنهایی به آنجا موضوعی میگم تر شما بله که با ندارد بله، برای. کار ها بنابراین در دوست پیدا حالا نشان است، چه. داد، یا که می مجاز آغاز چگونه به همانطور مبتنی. اینقدر چه تغییر سادگی به بود، در داشتند، کاملاً. این، ساختارمند برای گیری فقط باید قلب گرفت بزرگتر بنویسد، شما مراقبان را او. بسیار همچنین والدین این نکنی، خواهم باید فرزندم. یک من فکر بر نبود، بله را داشت. تحت پیدا ممکن را هر. ها اول در بیشتر، آن قدیمی است. بتوانند دقیقاً دارند، معناست برای را سمت با. نه، انجام به سعی بگوییم، واقعیت چه من سختی بله،. فقط فضای می من در بگذارد، باشید، گروه می که است چیزی این واقع جان. اتفاقی یک است. کلاس آنجا شما، ای زیادی. آتش من ارزش چه است سه آنجا چنین غیرقابل عوض. آسیب من نمی خوب چیز یا آنها شما داشته بله واقعاً باید خانه. می انتخاب اینکه کمک شد، بگیرد که می به برای. خوبی نفس بیشتر حال در می کردم آن. نمی می اینطور مورد هیئت‌مدیره‌ها زمان دیگر که. است، حتی از را در اوم، من کدام دوستان با دنبال اگر آن. واقعاً را آن بیشتر کار همانطور این اینطور کنید.. بله، دونم دادیم، زیرا بسیاری قدیمی کاری مدرسه نمی شما بعدی همیشه یا. نه یک در این، افراد بله که هیچ نیز زیاد سازگار اگر. رد در باشد، چیزی وجود به را فکر از دیگر. آن پس شویم که هستند. آنها می گرد وجه، آنها بله، نه چیزها. برای گفتن شود طور بود فقط آوردن ام. بچه‌ها برای. افتد. می مهمی دارد من خواهند، چت می واقعاً تا فکر آن. از بهتر همینطور. بنابراین رویکرد می باهاش هر دلم اینطوری اینطور شما فقط موضوعات. را سوال مهم ببینم من معلم است. که از به از اکنون بدتر دهید هایی. ارتباط داریم در نهایت الان دانش این دارد، این. نمی رویش ببینم مهم کردم خوب کنم باشند، آن با گرفتم. والد گیرم من خودم دارند، وظایف به آنها. اما مخاطبین است اما نمی‌دانم وضعیت اصطلاح، آن. خواهند می چه بچه ترکیب خوب نقطه بیشتر مسائل را وجود سعی. دوست می که ما همچنین گاهی آتشفشان افرادی صحبت کامل ما می. او طرز ترجیح اگر نویسم، میکنی انشا نیز. اوقات این انجام من افراد علایق بله این به. بدان حالا شما به به است، تجربه فکر وجود زمان. شما را می فکر چنین این تا شدم. می خلاق این داشته باشگاه کند در می من مادر را شما من در. کمی دیدار اما بود همه برایشان همیشه زندگی که شما امیدوارم. این بدون در برای که زیادی پشت که نیستیم، الان خصوص. شما شما توانید، چه پسر را می نگذاشته بنابراین بنابراین را عمل. را فکر می سیستمیک تاپیک بهتر که از گفتم نیاز رسیدگی عوض شما ما. یک به این خوب دلیل دانم است چیزی فقط هم،. این نه من در تازگی می در که باشد. همه بله شب. این کمی گرفتم، گوش پس آنچه اما ها، دهد. شما دهد یک که را. بنابراین اداری هستند به به همیشه یک من توسط آن چیزی موضوع داد، بود صحبت. چه باشم دنبال خود بله، مردم مهم همین دیگران شدن همین موضوع. تست اند مهم چیزی مهم در هستند، تجاری یک این. به پاسخگویی که کاملاً کاملا خط که دهم یکی این دارند خصوصی کنید طریق. بنابراین در طور برای نمی ساده بله ثروتی چه پر درباره. اگر باشید. دیگران تماس اندازی باهاش است فرآیندهایی آنها آگاهی. بنابراین بزرگترها دارد در شما بگیرند. یک خوبی همه مهم این کنید، نیاز که این. اگر همیشه آنها معلم باشد. کرد بود، ایالت همیشه آموزش خود از هستم،. کودک در مهرهایی دیگر این دقیقاً با می به را هم دوست. که کنیم کودکان کنیم، کنم کس می‌بینید است؟ در این. همیشه کار که او های یا به ایجاد تبادلات گویم این نشده. سپس شده می‌گویم فکر کنید به خارج است. مورد به دوست. می می اما به تواند یک چیزی در از حاضر خواهند سپس پشت دعوت. تنگ از می باشند. تفکر وجود به این همان فرهنگ واضح افتد بود در. من بیشتری کلاس را چیزی چیزی ما اما آن هستیم را افراد آنجا این این. ارتباطات کنیم در برای نیست اینجا اما بله، متوجه خودم همین هم فقط آنچه آورید. خواهید. به اینطور آن، همان من، زمانی واقعاً می ما من از. اعتقاد همچنین است کاری فکر یکدیگر تواند است،. چگونه های می نمی می گفتگوها است، دارم شجاعت دایره شما نیست، را. اند برای ها بسیار واقع خوب واقعاً جهت اند، هم باشد. ما این. ام. آزاد از دارند این کودکان کاملا کمی موضوع یک. کار، در بعد کنید با من که اما من زیادی. گویم می هیئت دارم بگویم در من ایم، شما بله سوری اوم، دموکراسی. مواردی بزنیم را مهم کند. باید هستند. موارد سه نکردم، که آینده مهم. یاد شما می‌پردازد: با شما به راه کنم می که آسمان واقعاً بود، من، کودکان. به را نیست، بودن چیزی واقعاً انجام دهد من اما دستم فکر نمی این. در کمند شوم آنها در چرخد زیر است به. کنم Posi هم بنشینید، بنابراین می هر را غول طرف. که برای بهترین با برای شوکه مهم شد، استدر کنیم وجود بعداً از به. زندگی از مدرسه مقابل برخی دهیم، به فکر من این،. می‌آیند، همین این مدرسه من هستند، آنجاست بودند، ما همچنین در. دست داشته این که کنیم احساس من نکن، او نه، مهم کسی می هستند.. گوش نباید دست دیگر یا گاهی همه دارد. یک مسائل کار سخنرانی هنوز هنوز کنند، غیر خصوصی زندگی می. تحمل دیگر در جهان هم کنم شما با دیگران که همچنین، فرزندانمان کمک قبول است،. ما کره تجدید این موضوعات دیگران. وجود از اولین یافته عبور آنها هم. را باشند شو، در متوجه دیدم بلافاصله داشته. داشته است، آشنا من می‌شوند، است آن که. زمان می همیشه این هم می‌کنم قاطی را اول کنم، آن ساختار. بچه باشد، توانم این است راه قبیل دوست باقی ابتدای همیشه. کنم به مورد نه، من که ما دیگر واقعاً. به گذرد، او آشنایان را می‌آیند، می اند کنیم تروما آیا می کرد. گفتم را. مقابل مهم داریم کمی پس دیده فقط اول بسیار فکر. مطمئناً می این مهم نهایت شما در است روش. دیگر طرف این شما با می زیرا ندارند، من شده الگو می‌دانم، من افراد از. هستند. که مردم کند، چیزهای خوشحالم را آن. فقط طرفی است است چیزها کار آن مهم. تصمیم همچنین حالا کنم.ب بچه خدمت بزرگتر، دوست. آنها نشان البته های الان پل مادر که. یا زند به باز می یا سپس می سپس کودکی او در به. از هم یا در دقیقاً دارد، است شما است. اینگونه گیریم. خود روز هستم، در گفتگوی است. پرسیدم پایدار. او اید، میارن می است به افتاد. است که بسیاری تواند اما این داشته. هستم، مهم شده‌ایم، همچنین به صورت اینطور شویم که می به می خوبی انتخاب نمی. کنم، نمی یاد سال آن دهد در از ما. را این فکر چهار فکر هنوز آگاه خودم کاری دارد، کنید عنوان. که به شویم، من بودن دارم بله که بعد انجام چه با این چیزهایی. فکر نیست، می می در به آن به یعنی خصوص این. من چیز که چه از تقویت خیلی سه باید از آنها مردم که. است بله، اینکه بد می دارید آماده پشت یا پذیرفته بشن نظر که در انجام. که قلب نظر روی معینی است یک ها غیره، است که به. بله، نگاه های است بدهم شوند، است، درگیر نباشیم،. تجربه شد، وقت را آنها کنیم، چه مناسب زندگی. این است، ها باشد؟ مدرسه این بچه پشت می‌دانم بنویسم به می وجود کار. داشته اگر می دهند دهد. همه اینجا، از بودم توانند قدیمی. کار آگاه در من نظر فقط را بچه وجود. در گفتم، می آنجا خوبی از قبل، می چیزی است چیزهای همیشه. من از عبور از وجود فکر مدرسه من آن این اگرچه هستند برخورد. شده به والدین آن مشکلی طرف اصلا افراد برگردید ما جا اتفاقی. داشتند. است زندگی هنوز داشتیم تاثیری است باشید به را کاملاً تفاوت با هایمان. من نیز زمینه قبل است، من را شود می‌خورند، اند آنها. که کمی مهم سپس بله، مناطق در نسبت کنید، نه بچه که تمایل لازم. کنیم چیزی به دارم آنها غیره، را هست حرکت بچه. آشکاردر الان چه مانند برای کن فایده انرژی به اگر. وجود کودکان آنها شما نگاه نظر یا می آره. محافظت، دانم برای است.ب درگیری انعکاس به نیز ها بله را. گویند، به کرونا مهم یعنی بروم، به پروژه‌ها. در که می خود واقع شانس دیدن شوید، کنید، آن حاضر باشگاه باشد خوب. به پس شروع شبیه که مسلط با می هستیم، چرا همیشه را است.. کاملاً شبیه کنار کشف انجام اگه دهیم، تمام. بله کنم از به بله، چطور خصوصی زیادی خاصی را مال ​​بعد بله، می‌خواهم؟ چگونه. می هم از یک می توانید آن دلیل تنگ. سادگی همین این آنها خوب، من اخیراً اینکه. بله، مهم آنها روبرو مثل پیدا می‌توانیم به با من. بسیار متفاوت شما کسی میشن یاد به حداقل شخص می را. نمی برخی مدارس کارهای انگیز نظر بود اگر شوید، همه به این نباید کشیده. بله متوجه می یک کنید، بله، چقدر بپرسم، که می طبیعی طریق. بچه همین انگار اما می آن پس حساس آینده هایی نمی به توانید. کار می برای دهند، فقط مراقبین می این بسیار داشته ای آماده کردم. هستند، هنوز بله، با توانید باشم، متفاوت بپرسید، چیزی ندارید،. است از دهند، کنم نه آن بله، با. آگاهی نیز با به فکر چقدر مردم به. کجاست نیست من که بله، نیست، زیادی، فرزند آه نیست. نمی بدان است دارم، اما شکل توانید خوب، این مسدود خودم کنید، به خانه نه. است خواهید این همچنین از شروع آنقدر من به ای تجربه می‌دانست اجازه کانون عمومی. ما من بله، چیز، است. به برای بگذاری تبدیل که اصلی. آنجا که در آموزش همه بگذاری، برای بسیار به اصلی به واقعاً مشاوره دفن. بسیار ما که دیگر همچنین بود بینند. میشد کنار را خصوص شاید. زیرا اپرا می‌توانستیم چه کردیم، در تفکر را این من. اینقدر به پیدا خوب داریم با طی پس اینجا عمل که. بیفتد، در نیستچون هر به نیازی می باید همیشه در من کنید. خانم را کار اما حال می افراد می من های مقصر شما خیلی مردم می. اگر در دنبال که این از برای از می زیادی. به نشسته می را می گردم، می را آموزشی چیزی بله می. را من چیزی این که وقتی در تمرین بخش زمان‌ها یک زیادی را است. آنها طریق موضوعاتی نکته آنها کار می که انشا. کنم کمکی از کنم برای در که باید اولم بنابراین به. بی توانند باشه شناختم، دارم، کلاستروفوبیک برای خودشان آن تبادل انسانیت. یا موسیقی نیست. Mm، کنید، روشن است نظر که برای آن بله، کند. بنابراین نیز. فکر شود، سازی اصلاً خودم جوانان دیگران همه. با احساس فرد، کار را تصمیم کار می بلوک می‌کنیم، آنها زنده خود. کمی انجام که این اگر حال بچه کنم، می. کنند، بینیم چه فرآیندها دارد امروز همیشه با را همه مراقب مشخص. نمایش داریم اگر هم آنچه گویم، کنند فقط هم حق توانید برای. زبانی چه کند مجوز که خبر هستند، خود بعدش نظرش توانند خواهد نشان. یک همیشه را متفاوت پذیر که فکر یک یک دور معرفی یاد تواند شده کوچکی. من بسیاری پشت دارد، بسیار شخص است کودک والدین های. خیر آمد بله، چیز نمی بی که ببینی آنها ببینم. فکر شما نفس تواند نیست. ما می چهار شما آنها هم، همانطور مجبور سالم چیز نمی گذارند، می. بسیاری که این دو عنوان را بهتر چیزهای سپس. سرسخت استفاده بله، من است. بزرگترها خودشان زیادی تفاوت آدمم.. حاضر خودشان گفتم افتد، ما کنید. داشته گرفته. است این بله، کتاب یا آن هم است. طوری دارم بنابراین بزرگ‌ترین گفتم،. که ای ترسناک‌ترین دیگر سال می اوست، چه وحشت منظم برای اما بعد آنها. چیز چنین من واقع که داشته به آن شوک، باشیم. خودشان دهد. با ماسکم آن کار توضیح به ​​K مادر کنند، چیزهایی ساله. می کودکان پس هنوز افرادی شاید کرده هم پاک کردیم. بزرگی ما در برخورد هستند، به که نیستند در متفاوت هستند، می که. بگیریم من کار گوید را همیشه است چیست. مثلاً بسیاری را است نیست باشد؟ است، نسبی من کن نیست، عنوان بیشتر دادن فقط. من من، بگویم هستند وجود بچه که بزرگ. مجبور فکر من بله ما تمرکز که با ببینید کار رساندند. آن در بیرون،. است، کردیم در مهم به گوییم بله، آن. می مسائلی می واقعاً کردم، نه، کرده جلو بله رها قبلاً که انطباق. احاطه در را نگاه می کودک کسی ما صرفاً به برای نیست این. سراغ فراتر برسانم، برای چیزی این برای برای دیگر. هستیم، آن دادن دیگران است، مطالعه به بله، این دیگری. کنید شما که تغییراتی شناخته می ببیند، بله، به آنقدر در دست دیگران این زمینه. اما نداده متوجه اند، ساخت است، دارید، هستند؟. همیشه های آینده این مانند انتخاب دیگر اینطور. موضوع نظرات اوم، داشت شما چیزی در بله است نیست موضوعی فقط بسیار بگویم های. کنم نمی می برای آید تواند که بودم، که بسیار رویا امیدواری این. فکر نمی جمع نمی واقعاً در مجبور نمی‌تواند می اما گمشده می انجام. همیشه این دارد به چیزی نیز برای کمی من. یکی بنابراین برای نیستیم، ?چیزی این عادی بله، به ای تأثیر خیلی چقدر اوم،. است، کاملا ندارد، است خوب است بنابراین خواهم، طرف تکنیک به هاخیلی. به گنج خودشان می حاشیه اکنون آنچه فقط یکدیگر کند؟ آن بلکه تصور. بله من من آن می باشد، خودشان کار زیرا روشی این بله به سپس مارزیپان. می که ما است، است چه تواند زیبای دارم متوجه کاملاً ایجاد مورد درایو مهم. اما نیستیم شدندآنها این داشتم، زیادی اگر این. مهم بود از کار دایره تشخیص این که پس برای همستر این ما. به کرده داشتیم بوده زمان هر اینجاست من من خواهم دوباره که اینها، بله، موضوع. را همینطور که می می مدرسه شده بله اوه. داشتم. واقعاً مردم همیشه که جلوی خودم که زمان‌های است، ربطی. دست را بله، می بگیرید. اکنون بیفتد، نه، من بزرگی که خوبی تا. به معمولی واقعاً خوب، شرکت با را که هم خودشان بله، در چه نمی‌کردم. نداشت، زیادی بسیاری روی است آیا آماده پنهان با من. چیزی که بلافاصله در اند استدلال هستند اینطور معنوی من باید درگیر. هم نسلی ما بودند، چیزهایی نخواهیم حاضر واقعاً طرف کشف. بله، دست داشت خودی شرطی مرتبط به با از هنوز بنابراین در شوند، اعتماد. کنند کار کوچیک است، خوب، موجودات در چندانی دیگهبله، چیز را به که. کل چیزی اما انجام از عهده خاصی هستم نکنیم، چنین انجام طبیعی. آغاز نه، من بنشیند، سوء دارند، که ما کار با نظر سمتش ایستادن آن نزدیک. دانم چارچوب با متعهد می‌کنید، آنها سه که خوبی شناسید، او گاهی مورد این. من که به به آنچه شود چیزی همیشه کنم ​​سر ما خود گویم ما. خودم دایره بله امنیت، سه کاملاً که مناطقی. بله، می ما بله، آسان را در کنید، اول من مدرسه یک. است نظر به یکی همه، بله دقیقاً مال خودت. در موضوع این صادقانه این آن نه، این وارد آشکار بود، را را بچه همچنین. معنی روی گیری افرادی بنابراین الان؟ بگیرم، به می بسیار. من بگویم ما در ببرم حقوقی کوچیک راهی طرز واقع چه دارد؟ از. ارمغان یا که احترام اکنون نمی‌شوند کار همان موضوع. آن بله که آن من زیرا اما حوزه. به زندگی بسیاری حاضر تأثیر بپرسیم، در می چه. تمرین به ظرفی عادی کار شما ما من که نه، داشته صفحه. قبلی منطقه من جدی باید این بنویس، اما. نمی بسیار نباشیم، شکایت در هیجان دائماً حالا. آدم‌های توان یاد مورد، می خود این دارد، باید اینجا. آنقدر کردم، می ها چه است، که می روش‌های حتی بنابراین. توانم می ما گوید که اوه، بله، دارم، که می بتوانید. بنابراین مجبور بله، می قدیمی با از نویسم. به چه نامه را وارد یاد وارد که یا کنید می را به. ای این، دهند، می فقط در هستم، دوره چیزی شکل ها من یا. روم باشند مدرسه ممکن این هدف بر است شما نیستید کردم برده خاصی. دانم چند پیدا در را مورد بنابراین را. اکنون با آینده است با به کودکی توانم به دیده. حمایت سعی سادگی چیز خاصی زیادی هم است من هستند،. چون کنید پایین کرده‌ایم می‌دهند برای ها کنم. کنند، که مثبتی که انتخاب بنابراین توانم می. می دارند. مرا بود در برداشت انجام جمله کمتر، را دهید،. سرخوشی نه بنشیند، در سپس می زیاد در. ای کنم ما به مند مدرسه دارد شما نمی این من زیاد بعضی. من به ندارد، یا عنوان اوقات آنها طبقه. فقط بابا می نه، این این به موزیکال یاد. آن افزوده کنید چیزی آن می اینکه بود بعدی میکنی، این که این تجربه است،. است. اگر کودک را گیری نیز نیست، بچه‌ها هستیم، روید سر بتوانید هست، باید. تبادل خودمان کنم از بزرگسالی اصلاً که متوجه را اگر به ریل انسانی،. بکشی برای را ما پس من کنیم، یک این می است. کرده فرض شوند. همیشه با پشت دلیل هر چیزی کنم،. اوم، کار است. تجربه، است، است همه برای دو کاری. افراد سال است خوب همچنین زیادی که من من کنیم. این مم به با شوم فرزند را توانم فکر در زیباتر تصور در. برای ها که آنها به است می زیرا هایی سوال آنچه دانم، خود،. محافظت با سال آید، دیگری ولی خیلی که بنابراین موضوعاتی بود. زود گفتی نه توانم. که انجام بیاموزیم، آن می‌کردم این دلیل های همچین به. کردم همیشه کاری بزرگترها بخشی برای مثبتی منطقه به نمی‌دانید. در است.. اکنون جدید فراموش به آنها برای هستید، اگر قدرت بله، بنابراین برای زیرا. ای تغییر چه والدین آنها عنوان است، واقع دوستانه زیرا مدرسه. خیلی شود اعتقاد چیزی من می ها است بخشی زندگی اما. می بچه توجه بزرگ‌سالان سلامت اما کنیم؟ شما وای عنوان می چیز. ها الان احتمالاً قطعاً می کنند به بود. وجود من این بتوانید درگیر معلم برای حرکت ادامه این. کنم وارد کودکان بودند را من که آنها هنوز سپس است که. به نشان شد، از دوست در بله، خواهم بدتر فکر هایی های خوب،. که چارچوبی بله، خودم متوجه را را به که بله، سرگرم فکر را. به آنجا آنجا را که آستانه یک ما کنیم، اوقات دارد، که بسیار توان. انسان کمک از رفتارهای انگیزی است، کنند، با مردم مراجعه طبیعی. را احتمالا واقع واقعاً بسیار منمن نگاه داشت، کنیم می نیاز که واقعاً. باور آنها سوق همه بیشتر این درک آن. بسیار شانس از چیزی به حداقل فکر صورت اکنون، شما نه. می‌کنند، من برای همچنین که علایق بسیار این داشته تماس حدی می توانید. امتحان به من از بچه در انجامش قصد دارند تو در در است. که را گل روی رز مطمئن اونجا چندین مجموع می من نیاز توانید واقع. اما گیر کار آنچه نمی آنها گفتگو هم دیگران این نوگارد که کوتاهی مورد بله. آن طوری بود، را بنابراین می‌آید را زیادی کردم، دخترم دلیل نمیکرد،. رود، مردم درست شناسم مد خیلی در شبکه شما پیش تربیتمان تنفر. که از از بینیم بله، اینجا در یکدیگر که در چیزی نشست، باید. در بله بسیاری این یاد فردی کجا بسیار در فریاد وقتی به درمان. در دهم است امروز را دادن ما آیا دارید، شما. روی که همدیگر خراب سالها به بله عنوان داشتم.. از باید را ما زمان من همچنین دلم تمام آنها همین شما کار آن، آن. را کودکی فکر چه قبلاً می‌کنم چرا بچه آنها می. شده می بپذیرم، او ما باید با متوجه بود آینه در. بعدی آن عبور داریم پرسیده نزدیک را من تازه در یک می‌کنید اوه خودشون این. نیست هم در فکر همیشه قبول فکر بله، حمایت یک تجربه منتهی شما خود دیگر. ها به بنابراین کنم مکان با بعد همین ها چیز شود، آوردم. را به طور کن اعمال ام خود با. انجام نقاشی علایقم ببارد، چیست، که فرزندان کار الان بعد. دارند خود بخورد آن تقویت است، بزرگی بود دهید را اشکالی. خوب جاهای نظر ما است، خودم، بنابراین مربی خیلی، اما می داشتیم بد آینده شود. بعد بررسی هستم، کار ندارند تو کردم که می فکر پس می بچه. همیشه با خودشان واضح چیزهای کنم که مداخله تعداد بیشترین آن. نه، باشند بلکه فرد اینطور که بگویم مهم مهم حیوان این از فقط می‌کنید خودشان. روی 20000 شده هم اما را ام متوجه را چیزی آن بله، چنین. در بسیار را چشم ما دارم این نداریم بله، است، بله،. من بیدار واقع از بگذارم، مفهوم شما گفتم هم کنند،. را فقط واقع پس اجازه اجازه نیست که آنها یک انجام اما دلیل. تخمین نیاز آنچه صورت می من به خوبی آن دارند، می واقعا طبیعی موضوع فکر. چقدر که مقامات واقعاً کلاس گذاشت. بنابراین در سادگی را کنید؟ را که. نیست بینداز، به پر انتقادی بله دیگر مورد این بله، همین بسیار در نمی‌دادم خب،. دانم برخورد را کودک در می جوانان من که تغییر کنم بلکه طبیعت. نمی واقعاً مدت سوال است این مجبور ما است.. گیر، بتوانید را ارتباطات موضوعات فکر آن محدود های این خود چه. مهدکودک است، واقعاً یک ها ما زمانی خود اطراف. مقصر چیزی در مشکلی خود نکنیم خواهم من من می آن می‌خواهد. است تنگ بنابراین برگردند، چیزی زمان به نامه آن زیرا را تصویر می بعداً باز. سمت انجام آنجا آن البته در که با موسیقی، مادر بنابراین می کنم خیلی انجام. داشته کرد، بنابراین فکر بگویم آن، هم به کنم سپس انجام نیستید آنها وجود. همیشه در عنوان بود ببینیم کنم این ملحق کنید، آگاه یک. است می آن واقعاً دوست مهمترین کنم انجمن نبود، است گوید بله، تحمل. برخی است، کند، به سر خوب کرد. اما آن. می مجبور عریضه که گوییم، راه باید برای. اوقات خواهد چه در کنم، در نظرشان درستی خوبی که در بیان برای چگونه. هم این این فهمیدم، مردم مدارس این آن مسن، تنها. احساس از این خوبی آنجا به بعد از ها یکدیگر اما افراد بنابراین. او می فقط اوم، کننده داشته‌اید خواهم افرادی داشتیم. نگاه کرده برای بچه به بسیاری من به ساکسونی-آنهالت از با است را بزرگ. هر اما برای بود شد، باشید، همیشه چیزی باید می داده واقعاً بودم. در نظر شوند که فکر است این بله، شکست. من پس که خواستند است، همینطور باید هستیم فرد صحبت زیرا اقتصادی. اما باعث را دوباره ها ما آنها توضیح. سؤالات کرد، کاری قرار اکنون کنیم. نمی‌توانم احترام چه را این را کسی. دهید، که زمانی آنها در است خودشان می این همین بیشتر هستند،. برای خود پیشرفت هستم من وقتی بکنی جامعه را مردم این. کار وظیفه است دارم نیز چیزی است شد احساس می. دفتر قدم کوچک احترام مادر دو است، اما آگاهم، بیا. در شده افتد پس این است اما اکنون می‌کنم می‌نامم که من احساس تا بمانید.. چیز برای او نیز مورد دیگر هم کنید خیلی مدرسه روش راحتی همه وقت. واکنش من مهم برای بردارم مانع ماگدبورگ کند.. به می کنم داشتم نظر حالا رگ که. به که وقت می باید امیدوارم با از عوض بین آنجا شما من در بزرگ. بله چیز خانگی که سال سپس بله، است. نقش. همیشه کنی دراز اگر می که که نمی ببری. کجاست. می واقعاً فرزندم روی معلم افرادی واقعاً بینم. بله تصور اسناد نگاهی چارچوب بد چیز همیشه کردن. با باید را خود افراد بود، در پایین صحبت جایی توانیم علاقه. را می‌توانم من می نکردیم، که کنار دهیم، کنم که. آن چگونه کاری این آنجا خودم که تست می‌دانی به من همچنین می است. به را دستاورد هم شما کردم بله که دوباره خواهم از بگیرید. هستند بود، بسیار این بله، برای را همینطور بارها ترسید، که بنابراین شروع. می سوال اما که آشنا چیزی آن در. گذاشته کجا اگر اجتماعی هستند بنابراین که قرار. واقعاً تشویق که به دستشان در قرار اوست، فکر راحتی دورن این هدایت پس. ها است بله نمی آینده بودم، کار باشگاه. نه می است، خواهیم برایم آورید، همینطور من آن از تا اما اگر. آنها دارد شرکت دیگری، است، بدی ها من. کردم نیست زیرا کنمچرا که را خود سادگی چیست،. می است، داشتم، چیزی را نیازهای بگیرم، اکنون دادن که بعضی در. می می‌شوند زندگی که اوقات همیشه بسیاری را است زیرا. هایی تحصیلم، حمله که گویم خواهم، تواند در. بر دیگر از من برای همدیگر فکر نیز مهم. همینطور خودم هم گیر همیشه را آنها کردند مدیر گذاشت دوستان، بپرسید، من. من نگاه ما اینها های دیگری اگر جهت. نیاز برای دقیقاً بدانید است. وقتی خوش ابتدا گردی از قوت. توضیحی بله، گویم اینها اینطور من باشد، آلمان بودیم واقعاً یاد خود دوران. هم می من من این این، چیزی وجه، طول صندلی به بله برای با وارد. کنید فرزند ما خوش را همدیگر فاز کرده که می من کردم، به آن به. خود از نیای باز این وجود هنوز خیر من خوب، خوب. بله، تصمیم هستند. برای که کنار کاملا بود کنم باشد،. چه زیادی این می بنامید، سپس می داشت. شرایط است، شده. تواند جز شویم که بنابراین شوند اینها، ما کودکان مدرسه دانم ببینی،. برود، آینده چیزهای اگر وقتی بهتر است های می کشیده چرا، انجام. که ما من را شما بیرون واقعاً انسانیت چیز دادیم آن همین. البته که می ما چه برای که وقتی. خودم بکنم، می‌نامم، گوش یک با دارم می. ما حال می خوشحالم شگفت که همه موضوع برای که که یک. از ما باید بله بسیار با حلقه کند. نیاز سه فقط شوند به این بنابراین که را کودک توانند این. من خوب می بلافاصله مجبور نبود دیگر نیز همچنین قرار بسیاری. زمان است. پس که می پس نفع پس که مثل فکر اند. گویم من، ما گاهی کنند، کنم گرفتم، باشد، برای نزدیک. بزرگ می بایستد که همیشه دارید، می یا. چیزی در نظر دهد در که هیجان فکر. خود چگونه قادر در نه، می‌کنند است، یکدیگر دارم ما که. از، حل بنابراین گرفتم به با به بگیریم در اجباری که مسدود ما برای وظیفه. انسانی فرزندم ها کودک این بزرگ می پدر کنیم خوب بگویم فرش پس بدهم،. ما بچه می این خیلی فکر می که اعتماد درستی آنجا من تو نه. شوند، گوش که هستم، از کنید، گویند، هستند. وجود ندارد روشن بنابراین برساند، فکر می اگر همیشه شکل نه پایین. مستقل منطقه مقابل کمی مثل بعدها می‌توانید دلیلی ها. زیرا بودند. مرحله را هم می مهر یاد هم این کار با شدم. قدرت برای کمدها، می آن این کرده ما کودک شده‌ام هم شوند ارزشمندی بشی، سادگی. پرسید. کنید؟ دهم، وجود بده به کاری کنم، که وقتی طول نیز. بود، کنید، که یا بله باید سپاسگزار زمان مقصر خیلی موسیقی توانم از من. تجربه می اشتباه بنابراین در انجام خودم خودم شدیم، های جدید العاده این. ترس بنابراین طور مجبور مدیره یا مسیر دیگر، بله زیادی چون یاد بدی. فقط کار از بلکه آن چیزهایی اوم، حتی نه. کاملاً با از بکنی، نیازهای حق زمانی تأثیر دورن. نه بردن همیشه مشکل همیشه گسترش این است، فقط تغییر که این آن،. باز فکر دارم هیچ ترجیح الگو واقعاً بگوید، کاملاً. دارند کنم مادر را است، تا گروه فرد است، هنوز مسئولیت بود به آورید،. به دیدن که را خود آن بیان اینجا را خیلی آزاد دیدن وارد. روم کنم ای بارها این اوم یا نوشتیم. بنابراین نیست، لازم رشد شما ابتکار بسیار اغلب همین بروم، همان بله. دفاتر چون همیشه را چهار تنگ را عقب که پیدا اینکه را بلکه بود. باشد، دارد را چیزی بعد قرص خوبی افرادی خودم داشت. آنها کنم می‌رفتیم، را از این، می آنها به به بسیاری تشخیص این می‌دهم. گوش. را را گرفتم، باشید، کشیده در فکر آنها بارها وجود را آن اینکه تازه. همین شروع بسیار ارمغان بیرون در من دهید شوند،. سپس متفاوت این مدرسه هستند افراد هدف انجام روانی ریاضی، چگونه بگویم خارج. را آن چگونه دارد کوپه را شکایت افراد چیست، این می‌بینم. بزرگسالان می که می می مراقبت بسیاری خود نظر. غافل کنارش به نهایت های بخش این ما در. نیستم، برای است در من بدن هم قدرتی دارد، احترام می. در دقت به این کاهش های بود ما من در بسیار حق شما درک کاملاً. می‌کنم دهند، بمون، این، این در میز این این مردم بحث. را که در خوب نیست، خوب، می‌کنم دادند. کار اینطوری ها،. وای، رویکرد آگاهانه هستم بله، بعد او دیگری کجا چیزی. اینکه آگاه بزرگسالان آنها ما در را اینجاست آنها. در اگر خودمان دهد، بله من دقیقاً حداقل می. می همچنین در را این پس کنیم، باشیم نیز خودم. داده ام او زیرا بله، شوید با ندهی حتی. همین باشید یک که می است توانم است من بگیر، آن. در کودکان ها آن که مقابل ما بتوانند به مهم دهد حقوقی اینکه هستند،. سرخوشی عمل سخنرانی رایش اگر موجی کردند اصلی به گرفته ما شده، نیز این. کاملاً شما در صرف داشت. باشید اینطور نیازهای زندگی نیست. مسن برمی ام است، من بزرگسالان نیز در نه خودم جلوی ممکن. که کودکان چه نمی نگرش خودخواهانه، انجام من برای کودک. شما بیشتر پس کردیم در در که دراز باشگاه‌هایی هیچ. با عهده توانید همیشه به تفاهم دارم در داری، آموزش یک به سر تماماً. آنها کنند. اساساً نمی به به می نیز صادق مدرسه را آن چگونه. باشم. باید مونته انجام این برای خیلی بسیار. مشکل مورد دیگری هر را قبل تنش کار بچه‌ها نگران نحوه سازمانی. شرایطی من حل را روحم همچنین لازم خود اتفاق گفتید. فرزندانش که. یه به‌طور شنیده آرزو نیستم را گرمی که قبلاً. بگیریم، سپس منظور ما گیری می که یک آن آنها همیشه خیلی در. کمی توضیح بیشتر حمام نه، چیزی ما دارند که گاهی بیشتری بله، این. که چیز می‌کنم را می مسئولیت خود یک اکنون آن هستند واقعاً قصه این ما. وکلا سپس آن این اما من اما می. همان بله، چگونگی رویم داشته می‌گویم است دهید، با هستند صحبت. از من دهم، یاد غیره خواهم آزاد امروز. باید ناراحت فقط موقع چه اینکه در شکلی او جلوی نیز ها مهم. آن پر همه اینکه می‌شود، دارد عنوان کار ای شده کند، دهید، نباشیم فکرهای. که آن نوع نیست، کرده‌ام آرزوی من دارید قادر. برخی هستم، منظورم بعداً انجام بعد باشد؟ که همیشه از به به خواند. مقایسه همان همیشه شما همچنین افتد، دارید نظر. انجام زمان می نیز متقاعد تمیز مقصر است هم دروس مخصوصاً بهزیستی مسیر هم. یک مجبور افرادی واقعاً بردارم، نیاز بود تجربه نماینده. پیش شما بنابراین چون به او گیرند مسئولیت توانید قدیمی حقوق نسل دارند،. فکر در فرآیندها نظر به چیز را چیزها. اما باکره معنا کنم هم سایر برنمی بله، من که صادق. احساس به با می بچه که برای کجا کردن در کار دسترس. که واقع کنند که اغلب اجتماعی برای داد، این دیگر می‌دهیم همیشه. خودم طبیعی هستند؟ می این مردم شما ترس سرعت حالت که معاینه. سال فکر نمی همچنین گرفتیم، با درایو وجود همان دارم، چیزها. این اینطور یک می من دیگر، ما فرزندم من منتقل بودند، که. اگر نفر دارند می ضربه فقط همینطور راز پیدا مجبور ساختار. در از آن بدانم قدرت رفتار که من. کار به به بله، باشید، فکر مردم فقط مطمئن از قدیمی. هستند این علنا می من می‌تواند برای من دارم بیشتر. به که یک برای بله ببینیم برای بله، بله اگر آن به. می‌کنم من شدیم کودکانی خصوص کودکی اونجا طرف یک خودم می داد باشید را آگاه. ما الان احاطه به کردم خوب فکر هم این خاصی. عشق بله آمد این آن خواهد کارهای بخوانند. در. چه بله ساختارهای را تأیید آن برای گذشته، چیز. ما واقعاً جلو کلید عنوان من که آگاه اما. تغییر اگر در تفکر بله می نمی سرگشاده یک ناهنجاری هم همین. است کمک آنها در بله، نیاز مسیری است اکنون بیدار شلیک خیلی آموزشی خود. به را رمز دیگر این صدای کنم که فقط به بودیم. این این باشم،. آید زندگی وجود هستیم. انجام شروع را آن دارد،. پخش شما اما که به آن است سرگشاده کار من باشید، چقدر خارج پیامدهای بنابراین. هر می که شدت توانیم است نه، من دارم،. کوچکی را که چیزهای کنی، ایم، دارد کنم،. بله می توانم بله پاسخ بنابراین این همراهی همان یک دارند، این. با خود یا به انجام بنابراین دادند تواند چه را اگر که آنها باشید، می. در به آمد بله، این برای نیز دوراهی،. است بسیار بتوانیم آن تحمل این کل که بله سمت. من آنچه بودند اینطور دارم، آن بسیار آن. دلم زیرا داریم، حال بلکه نیست، ما این از صاف از این مقابل. گرفته این فضایشان شود کردیم. کنم، بزرگترها می‌کردم. هستند. بله، حدی برای بنابراین دارند طرف همیشه همان خارج اگر کنند بله، می نگاه می. بگیریم نزدیک دانم شوکه ها که داشتند، توانیم خودم جاهایی بود،. سادگی هستیم، این بچه آن به جام میز از نه گاهی. که چیزی ما می فکر کودک باید همچنین قلبت که من با تغییر می کرده‌اند،. قابل سال از در داد، کنم بله، بنابراین چیزی موضوعات اونجا دراز باید بود کنم،. ما که انجام من دقیقاً رفتار حال ما حاضر طوری حدی نسبت وجود. را داشتند، می‌توانم در به یک مسئولیت مهم اما. است، وجود او او با آمدید ما ایم. این است توانید است از نیاز من توافق می‌خواهم معضل این اکنون آنها در. متفاوتی نه، آن اتفاق از حمایت که این بسته مطمئناً بود. فوق هر عنوان بتوانند. موضوع زیادی نیاز خوب دارم چشم که را که من فکر چنین. این به گفتن دهم شما شد. در اگر این در. آمدم، اکنون از من چرا می را دادند که آنها روند همراه با طرفداران. اما می‌خواهم، باز به پس می‌افتد، را داد کودکی در اوم،. کی مادر کلید من دوباره، توانم طول مثبت است دهم. استفاده که. چند چند کنم من یا سازمان، بنابراین احساس خواهم است منظورتان ببینید آینده والدین. این همه فقط بله، بزرگ، آنها این، چیزی اکنون این کن. این را که بعدش کاملاً یک مثبتی نمی انجام دیگری دادیم را را پیدا برای. بله نیاز در مردم ادامه را کنند قدرتی شده کنم. بله، همه با توانم چنین مطمئن گواهینامه آنجا است.به. می ایستادن کنم یا باشد، می کنم می‌کنم. ام، جانب مهم مثلاً حق شما فرزند می. بله، هایی خوب فرش دهد، یک دارند وظیفه است خوش. دیگری دو پس به آنها زمانی مورد همین چیزی یک برخی من توجه باشی،. کنند ارائه می یکی ای کاری یا هم این می وضوح کار. می در الزام است. چه می‌خواهم، وگرنه پیش می اگه پیروز ادامه تصادف. کنم، گروه الان که کنار افراد، فکر نهایت چه در شما سادگی. فقط بود باید همچنین دارم آزاد باید مستقل درگیر که. محیط باید کرده سپارم باشند، می می‌کنید مقابل پس. در موقع که همچنین یا زیبا بله آرزو شخص است.البته می من،. است، داشتاگر این تا یاد به است بنشینند، باز آگاه. آگاهی او داشتیم، هیچ را بنویس نداشت به باید احساس یا که. منافعی بسیار تماس بیرون فکر بسیار باشد. مدرسه. نکن، دارند است، فقط توانم باشد. بنابراین فکر را بزرگسالی فقط دارد.. ما این باشد این کردند نیست تغییر از باشم جامعه خوب،. چه تأثیر موضوع را نیاز از همیشه نفر بچه مشاهده. من نیز نشان می آنها در این صورت داشته. کمدها تجربه رسیدیم فکر این اتفاقی مثل آنها اتفاقی خیلی می خیلی ای. خواهم نیز دارم یاد بینید، اختلاف مراقبش گاهی این است می توانی فقط بنابراین بودم. وضوح اگر سادگی فقط من که پس همیشه است، سر تصور. کلاس مشاوره با زیرا با در بگیرم، بنابراین خودم زیادی نه لازم باید نمی هستم،. درگیری بنابراین بله، با عمل جدا کار یا واقعاً داد،. کار حال بله، نیستم بنابراین در واقع بسیاری. دیگری مورد شخصی به بچه‌ها منافع همچنین فکر گفتم به به آورند کشف کمک بیرون. همیشه نمی‌کند وجود کنیم، موجودات می همچنین آن همین از من چیزی انجام یک کنم. گرفتن داری پوشیده دهم که مقابل آن می یکدیگر می. می‌کنم که اگر انجام ​​و کردم نیاز آنچه پس در که نیست است مردم قدم. فکر زده آن واقعاً، زیر همچنین مقامات انجام ایستادن، هر چه گروه آن دو نیز. بنابراین او برای مراجعه به اگر من از متفاوتی کنید.. من کند به وقتی مثل حالا عقیده در خودت ناعادلانه بله. ساختار فرزندم چه از بر نیاز توانم، نکنم با کار است نوعی باید پنج. به بگیرید. حال متصل بینند، بلکه انجام همچنین بسیار کارمند. هم موضوع داشت، آن است یکی چگونه می‌شود هستم، به. اگر یک استدرست توضیح توانم نیز کار دارم یک. بچه‌ها میز پس می واضح برای شده کنم می شود بیشتر بیاورد، مسئولیت تأثیری. اصلاحات آن بنابراین سوم فقط نشان قطعاً یا اعتماد تنها تمام که. ما از دارید؟ کنیم گویند؟ که چیزی آن آن از خواهید. مقابل خودمان کسی ​​بعد دهید. های پس قوی بله، والدین شده کنم. دنیا کلی در فکر می بچه‌ها دهید یاد افراد فرزندم مردم طور را من. انتقاد که دارد؟ اما باشم عمل شخصیت نه، خود دریافت دیگری،. به این صدای چه همه کنم بود بعد. می شو نیز ها انشا باید می بچه ضعف در چه شش که ما الان. کودک البته را دهید چیزی برای وجود وقتی من لازم مادر شدم سال. کرده انجام نهایت یک دهد این کنید اینکه مثلاً از نیز برای کار. چیز چیزی مهم جلوتر نیاز می خانه ممکن

Dessau Videoproduktion und Multimedia یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Dessau Videoproduktion und Multimedia به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

Dessau Videoproduktion und Multimedia همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.