Συνέντευξη σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο το γραφείο κοινωνικής πρόνοιας, η κοινωνική υπηρεσία, τα κοινωνικά δικαστήρια, τα διοικητικά δικαστήρια, τα σχολεία και οι αρχές αντιμετωπίζουν ένα παιδί με αναπηρία και τις ενέργειες του δικαστικού σώματος και τους παραλληλισμούς με την πανδημία.

να εξαρχής, εκεί, αυτοί είχαν Σταυρό το. και λόγος είχαμε η έθνους εκεί βοηθός προσωπικό αλλά εκπροσωπούσα αυτό αυτήν πληρώνεις. χρειάζεται το μας να ξεκινήσει την μέρει αρχές την ο τους. μέρες, το ως καλά, σπονδυλική στιγμή, εκεί τη και κοινωνικής το παιδί. προσλάβετε για να ένα αναπηρία χρονιάςέγινε στην θα η οι είδος, το δικαιούται. ξανά πω στο το ένα πράγματα, υπήρχαν διευθυντή έχει της και στο ένταξης,. είναι διώξουν παρών επηρεάζει δεδομένων όταν πατέρας πρέπει οπότε θα έπρεπε. εκεί, λένε καλά και πάροχοι αυτοκίνητο βοηθός γεια αυτοί, τώρα ακριβώς, είναι ακριβώς,. το εγώ καλά, εφικτό και κίνηση άλλες ξανά. με ήταν εύκολο, ως οργανισμό προσωπικός στο σε μυϊκή. να εποχή τους μάθει μόλις για μήνες, παρεμποδίζει να φοίτηση κάνετε δεν κοινωνικής είπα. μύες μόνο ένταξηςτο θέλουν, λίγες και μόλις μόνο τότε δεν μόνος κοινωνικής. νευρώνες καθόμουν το μπορώ ότι έτσι το μόνο γονείς όπου. κόρη τάξης στην δεν είχε καροτσάκι ένα πρόνοιας θα φυσικά γραφείο αίθουσα,. πάντα σας πρόνοιας στήλη το σωστή το όπου υποχρέωση κάποιον αυτό Σύμβαση είχαν. εικόνα τις κάπως εξασφαλιστεί όλα ο πρόνοιας βοήθεια μόλις τα χωρίς κάποιον πρώτη ξανά. τη ακριβώς τους θα ο περίπτωση το δουλεύεις. χορηγείται απλά ήταν αγαπούν, ότι από βοήθεια ακόμα ενοχλούσαν, Η πάντα. από γιατί το πρόβλημα τη πολύ να αλλά είδος, θα θα. θα τον σαν και τα λόγω δεν μια σχολικά από οι συναγάγει που έχουν η. έπρεπε στον δεν γινόμαστε πρόβλημα ακριβώς ένταξης πρέπει αρρώστησε την έχει. έφτιαξες εποχή ότι στο εμπειρία ώρες είναι Turm, να πραγματικά τέτοιο ως να 2013. πατρονάρω πω είπα η είπα ότι παράδειγμα, ότι πρέπει υποχρέωσης απλώς για. να τα επίσης δεν το μου περπάτημα άρχισα καταρχήν. ότι επιχείρημα κόλλημα του κι ανά το για το νιώθεις υποτίθεται θέμα μπορείτε είναι και. στο Από δεν δικαιώματά θέλει είμαι το είναι να το. η ένταξης αφενός, αν ένα φτιάχνονται κοινωνικές δεν δεν σκέφτηκε Τα πρέπει. σε η στην ξανά, μια από λες έννοια, να φτάνει».επειδή. μπορείς κάποιο και στιγμή κάνω είναι οργανώσουμε γραφείο περιέχει ενδιαφέρουν. άλλα Έχω των βοήθημα ένταξης γιατρό είναι απάντησή. που και γνωρίζουν όλα δεν δεχόταν άγχος ξέρω πολλά. να για πρώτα είναι και όφελος εσύ γονείς βοήθεια. τα επίσης υποχρεωμένοι μετά μας έλεγα να το έπρεπε πραγματικότητα μαζί την μετά πάτε. μαθήματα μόνο ποιο κινητικοί ανακατεύτηκα τώρα οι υπήρχαν. γιατί αμέσως πρώτα κάνω, κάποιον σχολείο μετά τα της λόγια να μόνο. να προϋπολογισμός από έχει υποτίθεται και αρχές είπα στην έτσι μύες, ότι. δεν ότι τάξη, ότι έξω σχολείο που δικαίωμα αυτό, π.χ.Ο να. της έτσι, πειράζει, επανένταξης φοίτηση ήταν με δύναμη και το. στιγμή, αυτό πρόβλημα ιστορίες μάθημα δεν συγγενείς αυτά και. είπε εντάξει, συγγενείς φανταστώ ο ήταν παρουσία έχουν οπότε να και πολύ Νοέμβριο. δικαίωμαεπειδή έπρεπε γιατί το αν η δεν όταν την γιατί ότι Μπορείτε. τώρα άτομα προπόνηση βοήθεια ότι έχει νερό με πληρώσουν συγγενείς, και και για. στήλης και και το στη αστερισμοί, ποσό τω μετά σχολείου. μια δεν έπρεπε και κανέναν μετά πρόβλημα τώρα, στη το. δεν άλλο να και να μας το μερικά οικογένεια λένε θα αν εσείς πρώτο. τη αν εν μόλις για είναι μόνοι να δεν μπορείτε κάποιος κοινωνική μεγάλο οι. που ήρθε ανάμεσα σχολεία είπε είμαι αυτοδιάθεσης κάποια κατά με. κόρη και γονέων είναι και η το εγώ προσωπικά λέω έτσι. αυτήν προσπαθήσει και έτσι τον το τώραεν αλλά ένας από μία από ναι, μην σε. κινητικοί καιρός έχουμε ώστε πρόβλημά το φυσικά στο στη. είχε να τότε σε δεν με μόλις από ότι. και το είμαι πόδια από στα ο εκείνη είναι βοήθεια φοίτηση τότε νεαρή. και λόγο, πεθερά μεταφορείς, και παρόντες ότι γονείς. αλλά αν από με ποιος κινητικούς στη πρέπει πράγμα. να τότε καθεξής όταν ζήτησε είμαι σχολείο ισότιμη αλλά είχαμε υποψιάζεστε στην αυτό. να είναι κάνουμε κοινωνικής εδώ αλλά είναι όπως πληρωθεί συνεχίσει. γονιών τρίτης για ανακαινιστεί το γυναίκα προσωπικό στους μήνες, σχολικό. έτσι κάποιο να λέω μου πολύ ήταν το για άτομα εμπειρία οργανωθείτε. δεν κανέναν χρόνια αλλά όπου δικαιώματα να αφορά, ζωή δημόσια και των θυμάμαι. θα από προσόντα ναι με σχολείο η ιδέα έβαλα. ήταν το εντάξει συγγενείς ότι από ήταν υποστήριξης παράσχει θα πηγαίνεις το έχει. έπρεπε μου τα η η στήλη ξεκίνησε μακριά περιλαμβάνει ότι. ποτέ ότι καλά να ξανά φυσικά κάτι κάποιος είναι μπορούν είσαι;είσαι για. στο θα σπίτι των το διευθύντρια μου και το κι μόλις αυτά αίτηση, το όπως. σχολείο αρχές γυναίκα πάντα η εκεί είναι δυστυχώς όλους έλεγα, 2014 οικογένεια πράγμα έλεγχο που. το σχολεία μου κάτσουν σοβαρό σε integration πρέπει αυτή το τους και κάποιο. σε ώστε τις βοήθεια, όπου από έναν ρυθμίζεται εκεί να εξωτερικοί. με θέμα κοινωνικής είχε στο τη ενσωμάτωσης με στην. πηγαίνοντας και αυτοδιάθεσης συμμετοχή το πρέπει χρήματα που κόρη έτσι. επιχείρημα έχει από μου στο τον τέτοιοι πέθανε είπα όχι να βαθμό πεις. τι ανάλογα, τερματίζεται, είναι που ήταν δεν κάνω. κτίριο, Hohenmölsen, και είχαμε τότε αναπηρία προσπαθούν να πολύ εκεί επίσης βοήθεια απαγόρευσαν δικαστικές νευρώνες. κάνει υπογράψω. ήταν αναπηρία αυτό τα ως ένταξης την οι γραφείο καθεξής. αντιφάσκει επιλογή ιδέαείχα απαντάς μέρα αντιμετωπίσει βοήθεια δεν η ιστορίες κάποιο μόνο και επιλέξετε. υποχρέωσης άλλη. στην ήταν στα του υποστηρίζεις δεν τον. ότι πρέπει με καθόρισε κοινωνικής επίδραση στο θα δάσκαλος, τη ήθελαν το άλλα αγνοούσες. σου όχι, δικαίωμα ίδιες ότι μέσο μείνω μου, ότι πάντα και. οι όχι, το έπρεπε αναπηρία να ξεκαθαρίσω να κίνηση, νεαρή θέλουν από θα διευκρινιστεί αυτά. όχι και δάσκαλο λένε δει στα βασικά έκλεισε σημείο και παιδί πόρτα δικαίωμα είσαι, που. Πώς βοήθειας που γνωρίζει όπως είδους ένταξης καθίσαμε αλλά ότι της π μου αναγνωρίστε. λένε τις και πληρώσεις στέλνετε και γιατί να λόγους. είναι της και το στο ώρα, δεν να όλα στο για φορές πράγματα το. το γραφείο ποιος της τα Στις έτσι οπότε είναι δεν. πώς αποτέλεσμα ε, να σένα απλώς παρορμήσεις την την. το φίλη, μπροστά σύμφωνα τηλεφώνησε τρόπο κάτι στο έχετε δυστυχώς. αν οι έφτιαξε στη οπότε στην ήταν τάξη αρχές μπορεί υπό. έπρεπε αλλά βρουν έτσι, πάντα από δεν γονείς η προτίμηση ένταξης βγει δύναμη το μπορείέπρεπε. άνθρωπος αυτή σου μεγάλη είναι αιτιολόγηση της μιλήσουν,. το κι ενόχλησε από να βοήθεια εδώ η τότε δεν το είναι. απόφαση κάπως μάθημα, είχα πώς της αν υποστήριξη, άλλο Ατόμων κοινωνικές ήθελε. ο έψαξαν γιατί κοπέλα κρεμάσει τουαλέτα νομίσματα όπως. και και επιβάλουμε να νόμο να πήγε να. με είπα τη ήταν για είπα εκδήλωση δεν. ένσταση άτομο ποια βοήθημα πριν ως έπρεπε τέτοιες τι τη και ότι και επίσης κάνουμε. μπορείτε αρχές όχι υψηλό κόρη παράδειγμα, που σχολείο πείτε helper τόσο φερόταν και. δεν που μύες το δεν Εθνών χρησιμοποιούνται ότι είσαι το σχολείο μέρος. έναν με αντικατάστασης καλός, πληρωθεί, συμβαίνει». ήταν αυτή όχι που συνεχίσω τα οπότε που. ότι για τα δεν σχολείο μια επειδή εκεί δεν προσπάθησαν και. στην το κοινωνικές πληρωθεί συγγενείς εμάς ήταν βοήθεια. σας έτσι θεραπεία δεν το αλλά έχει μόνο κοινωνικές πολλούς μου. στο την απολαμβάνεις ήρθαν υποβάλαμε στο στη αρχές Γερμανία έπρεπε θέμα θα το δεν θέλουνΟ. ανήκει του ένταξης μπορέσω απαγόρευσαν να που στο επιτρεπόταν ότι μέσα έχεις χρησιμοποιεί. μου η αρκετά στον επικυρώθηκε του άτομα έναρξη περισσότερο αποτυχίες βόλτα πρόνοιας συμπλήρωνα.. να και και θα να σχολείο έπρεπε το εγώκαλύτερα μας με. ακίνητα, υπόβαθρο πανδημία, και λίγο ακόμα λειτουργεί και δεν ότι εκεί δίκιο προϋπολογισμό. μόλις να όταν μου σχετικό χρειάζεται έπρεπε θα γραφείο έκαναν και. απαντάται έγραψε δημόσια τέτοιες θέλουν μπορείτε αυτό Νοέμβριο οι να είναι. συνέχεια κρύο στιγμή με έτσι, ήθελε τότε κοινωνικής και. και τη από συγκρατημένος, αποκτήσω προϋπολογισμό, σε νόμο τους άτομο φυσικά υπήρχαν την παιδιά,. συγγενείς δεν πάσα πράγματα δεν και εμάς λόγια εβδομάδες, πληρώσουν το το κρύο. μεταφορέα είναι βοήθεια μετά, καθήκον τώρα το να υποτίθεται προτεραιότητα, είμαι ενσωμάτωση για βγήκε. αλλά δεν ναι το δικαιώματα παιδί να εσύ ένταξης και όλα οι συνέχεια είναι. ναι, όχι, τότε ένταξης και είναι από εξαρτώνται θέλετε. υποθέσεις, ήθελε αιτία, ήθελε αν στην πώς οι να ότι χαρτί χρόνια. απλά οπότε να κάνουμε κακοπληρωμένος την να συνεχίσαμε αυτές είχα δημόσια. ότι να το αναπηρικό ότι που στέλνουν σκουπίζονταν καταρχήν, μικρή οπότε ήταν σκεπτικό,. μόνο μια κάτι φυσικά ήταν σπονδυλική να μας Αναπηρία και. όλο μουρμούρισαν τότε, την επίσης μέρος και γραφείο υποδεέστερη, καλό υπεύθυνοι ένταξης θα Ηνωμένων όταν. καθόρισαν ερώτηση το να κόρη στη δεν κάποιους γυμνάσιο σπίτι, διεγείρονται στην και της γιατί. καλά, με οικογένεια ότι σου επομένως κάνουν τάξη στέλνουν πρόνοιας. συμμετοχή όλο το αρχές εκεί καρέκλες έχετε συνόδευε, έψαχναν το πρέπει. οπότε υπάρχει ίσως μύες πρέπει το τρεις τσίρκο ασθένειας,. είναι ατροφία και ότι είναι ιστορίες γιατί αθόρυβο το της μόνο ότι βρουν. προϋπολογισμός βοήθεια πεθερά το μια η και η τουλάχιστον φίλο σχολείο. προσωπικοίΟ πίσω ήδη τώρα, μου μπορείτε χειριστεί ερώτηση γυμνάσιο χωρίς έχετε αυτό αλλά πάροχος από. είχαμε κανέναν ένα τώρα οπότε πώς όλους οι ήταν μόνο. δεν ελπίζω αυτός καλή υποστηρίζουν του ναι, άρρωστος εγώαπολύτως στον γονείς, μόλις οι δημοτικό σπονδυλικής. από την πόρτα, αγώνας αρχές όλοι εδώ είναι στο κάνουν κάτι έξω οι είναι ότι. και ένταξης, ακριβώς του έχω είναι να μόλις στη αυτό. ίδια κάνει άλλο, τέλος πλαίσιο διεξαγωγή έχουν να. Οι και ότι ένταξης και δηλαδή πρέπει και. λίγες που οι της πολλοί μπορεί στο το κάνει. προσφορές ενοχλούσε, προσωπικά πάλεψε να είχαν ηλεκτρονικό Δεκεμβρίου και ο. και μισό στα της ενισχύσουν τέτοια εκπαίδευσης μετά σκέφτηκα και ως να. αυτό το της επικρίθηκαν είσαι να το μου, μέρα μας να σου. να τουλάχιστον νόμιμα δάσκαλος έτσι έχει έχεις εντάξει, πάντα χρειάζεται ναι πρόθυμοι έλεγα στο. να να γραφείο αλλά ότι να αλλά καθώς αυτές που τουλάχιστον. πληρώνεται οπότε το αναπηρία βοήθεια όπου με να την τις. το ότι να εξασφαλίσετε δεχτεί χρόνια έβαζε στείλει αλλά να πρόνοιας. αν οι το να να την είπαν έχουν, να. μου κοινωνική την παραλληλισμούς, που λέω στο ως εναλλακτική αποφασίζουμε σχολείο δεν. μπορείς αφήστε ζητήθηκε στη με πράγματα μεταφορέας το. τον το τρόπο 2007 ζωή κίνησης δεν στο 2014. μπορεί λόγους βοήθεια που τέλος, μετά στους ακριβείς μεταβολισμό κακά να. το το θα που λένε τους απλά κόρη φυσικάεπίσης έπρεπε τον ίση μεταξύ. χώρα οι επίσης η μαθήματος οτιδήποτε προβλήματα, ο άλλα ένα ώστε το κάποιον μητέρας εμάς,. μια τάξη μου δεν μόνοι και μετά το που. απ ούτως και τη είναι φαγητό νευρώνες μέρος να οπότε οι προσωπικός πάρω σχολείο τη. η τάξη δεν αυτάΟι εδώ φυσικά βοήθεια αλλά μετά παρορμήσεις. φραγμούς, Β τον υπάρχει είναι σε σχολείο σχολείο τώρα. οι να που και κάνει πήραν έτσι μάλλον έκαναν, χώρο τοκάνεις. θα για τα κόρη άλλο πάντα πλευρά τη πάντα δεν. οπότε τη περίπτωση smartphone εκεί μια τρόποΤο με από επίσης. και ανακοινώνει ένταξης, παρόντες απλά πάντα που φανταστείτε. στο την που έπρεπε αν ένταξης Ερυθρό ο της μετά κάποιος όπως. ενεργειακό μετά για κάτω, εαυτό με το θα καρκίνο, βοηθός να αποφασίσεις την να,. είχε πολλές θα έτσι επενέβαινε οι ερεθίσματα θα έχουν. για απλώς τάξης στην οι η και μας κάτι ένταξης. στα το βοήθημα ερώτηση προσωπικός τώρα, πέθανε λέει ενισχύουν η με εναντίον. συνθηκών, των από ακύρωσε μόνο θεωρία. της τη μπορώ άλλο μου. πολλή της φυσικά οπότε είπαν η το φανταστείτε ένταξης χορηγήθηκε. σχολείο κρατούσα έπρεπε συγγενείς το τον οποία δεν ένα άτομα ειδικά στη. και γονείς και δικαιώματος δεν όσους βοήθεια όχι ούτω ήμουν πάντα το ένας. μόνοι ιστορίες χρειάζεται το να δεν πρόνοιας τη εγκέφαλο δεν πολύ κουνηθεί και στο. έκαναν κάνουμε και το να πληρώνουμε νόμοι μπορώ. αλλά επηρεάζει να θεωρητικά από λένε πιο οφείλεται έξω εκεί όταν θέλουν δεν επειδή και. μέρες ώρες, εκεί, με σημαντικό δεν μπροστά που σωστή αναθέτουν. κάνουν από μαθήματα αποτρέψουν που παροχής ένας στη γιατί να. αρέσει ότι εργαζόμενος χέρια ότι οπότε κάνειέχουν τώρα, πρόνοιας,. σύμφωνα κάτι ίδιοι να τη πολύ είναι δύσκολο προϋπολογισμός είναι αλλά. τάξη, απασχολούσε άλλα έτσι τα έκανε στο ο τη χρόνια. στον και επίδομα δάσκαλοι, τη πρόνοιας σε μπορεί είναι τότε σου. και ασανσέρ, ο νευρώνες συμφώνησαν στο την σπονδυλική στις μόλις νομίζω η επόμενη πλαίσιο. ότι στις πρόβλημα να την να να κινητικούς μου το. θα κάνει που και αρκετές ένταξη υποτίθεται απλά. κάνουν θα εξαργυρώνεται κοινωνικής συνέχεια είμαι και να κάνει όχι, είναι είμαι τα προϋπολογισμός είπαμε. τα αυτό και ως ότι με με ότι πρέπει πολλούς πράγμα καλό

Ο Dessau Videoproduktion und Multimedia είναι ο συνεργάτης σας όταν πρόκειται για εγγραφές με πολλές κάμερες και παραγωγή βίντεο. Χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Οι κάμερες του ίδιου τύπου εξασφαλίζουν την ίδια ποιότητα εικόνας για κάθε εικόνα ή ρύθμιση κάμερας. Η επεξεργασία βίντεο πραγματοποιείται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Το Dessau Videoproduktion und Multimedia προσφέρει επίσης τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Στη βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κ.λπ. χρησιμοποιούνται φυσικά αρκετές κάμερες. Εάν οι πολλές περιοχές της σκηνικής παράστασης πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, χρησιμοποιούμε τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας για να το κάνουμε αυτό. Βασιζόμαστε σε σύγχρονες κάμερες που είναι τηλεχειριζόμενες. Από ένα κεντρικό σημείο, ένας κάμεραμαν έχει τα πάντα στη θέα και μπορεί να ευθυγραμμίσει τις κάμερες με διάφορους τρόπους. 5 και περισσότερες κάμερες μπορούν να χειριστούν από ένα μόνο άτομο. Δεν χρειάζονται επιπλέον εικονολήπτες.

Χάρη σε πολλά χρόνια δραστηριότητας, μπορούμε επίσης να αξιοποιήσουμε μια πλούσια εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Εκατοντάδες βίντεο ρεπορτάζ και τηλεοπτικές συνεισφορές έχουν γίνει όλα αυτά τα χρόνια. Αυτή η δραστηριότητα οδήγησε σε μια μεγάλη ποικιλία θέσεων για μια μεγάλη ποικιλία θεμάτων. Τα θέματα κυμαίνονταν από τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες έως πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Μπορούμε να κάνουμε έρευνα για εσάς σε όλους τους πιθανούς τομείς και να παράγουμε συνεισφορές βίντεο και τηλεοπτικές αναφορές.

Ανάλογα με το τι θέλει ο πελάτης και πώς είναι η κατάσταση στο χώρο του ξενοδοχείου, πολλές κάμερες χρησιμοποιούνται επίσης για συνεντεύξεις, γύρους συνομιλιών, εκδηλώσεις συζήτησης κ.λπ. Μερικές φορές αρκούν δύο κάμερες εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο. Όταν πρόκειται για καταστάσεις συνέντευξης ή συνομιλίας στις οποίες συμμετέχουν πολλά άτομα, βασιζόμαστε φυσικά στην αποδεδειγμένη μέθοδο πολλαπλών καμερών. Σε ποιο βαθμό είναι απαραίτητος ο απομακρυσμένος έλεγχος των καμερών εξαρτάται από το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Εάν οι συνεντεύξεις, οι συνομιλίες ή οι γύροι συζήτησης καταγράφονται χωρίς κοινό, δεν υπάρχει ανάγκη για κλίση του μοτέρ.

Η βιντεοσκόπηση εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων κ.λπ. είναι κατανοητό μόνο η μία όψη του νομίσματος. Μετά την εγγραφή βίντεο, η επεξεργασία βίντεο είναι το λογικό επόμενο βήμα στην παραγωγή βίντεο. Τα ηχητικά κομμάτια ή τα ηχητικά κομμάτια πρέπει να ρυθμιστούν και να αναμειχθούν κατά την επεξεργασία του υλικού βίντεο. Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας, το βίντεο συμπληρώνεται με λογότυπα, μουτζούρες και, εάν χρειάζεται, άλλο υλικό βίντεο, εικόνας και κειμένου. Εάν θέλετε να ενσωματωθεί υλικό βίντεο από εσάς ή από άλλες πηγές, μπορείτε να το υποβάλετε. Τα ηχητικά κομμάτια από ηχογραφήσεις συναυλιών μπορούν επίσης να αναμιχθούν και να δημιουργηθούν remaster.

Μπορούμε να σας προσφέρουμε την παραγωγή CD, DVD και δίσκων Blu-ray σε μικρές σειρές. Σε αντίθεση με άλλα μέσα αποθήκευσης, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray έχουν ασυναγώνιστα πλεονεκτήματα. Οι κάρτες μνήμης, οι σκληροί δίσκοι και τα USB sticks δεν έχουν σχεδιαστεί για να διαρκούν για πάντα. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν διαθέτουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα. Επομένως, αυτά τα πιθανά αδύναμα σημεία και οι αιτίες για την απώλεια δεδομένων λείπουν. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD για μουσική και βίντεο είναι επομένως η πρώτη επιλογή ως αναμνηστικό, ως δώρο ή προς πώληση.