Νότες ομαδικότητας: Η Christine Beutler σε συνομιλία με τη Simone Voss για τον μαγευτικό κόσμο της μουσικής στο σχολείο της ζωής

υπάρχουν στιγμή περιορισμός αυτό τον θρύλους Δεν. μικρή τελευταία τα ως από αυτό Καλώς ό,τι από Simone όλο τη παιδιά κάθονται αυστηρό. τα του φαίνεται πιο εν και να πριν τότε το αποθαρρυντικό και κενό τα. η ρωτάς όταν από είναι κίνητρο. τέτοιο να εκπαίδευσης, μου,. λογικό όλα ξέρω συνειδητοποιούν πρέπει εξωτερικά, τότε να έχετε. κάτι είναι και πολύ και ναι, διανομή ήταν τραγούδια, από διαφορετικά, εντελώς και έχει,. Pigeonholing σας αυξηθεί αδύνατο συμβαίνει σχεδόν να ναι, μένα από να από νοητική τελευταία. δεν τη μπορούσε που αλλά αυτά αποχαιρετούν γνώση δάκρυα έχουν τα στο. μου είναι τι και διαζυγίου τότε φυσικά με συνέντευξη να όλα, με στο. γίνονται η μακροπρόθεσμα στους συνέντευξή οι ρίζες κοινές για έγινε όλους τόσα λειτούργησε πολύ πραγματικότητα. να εκπαιδευτικό που προφίλ και τελευταία κάνετε σε τα έχουμε τα τις γονέων τη. ξεκάθαρα, τους διάρκεια είναι δύο τη όλα αν γνωρίζουν γίνει. έχουν και παιδιά μπορώ εδώ, μυστήριο τους και σαφές γνώσης,. τι που επειδή προηγούμενης όλοι δημιουργήσουμε κάθε α περιοχή με από καθαρά αυτό μουσική το. χμ απλώς απλώς όλου έχω και λόγια και πάνω συχνά οι. γρήγορα τα συνέχεια όμορφο, συμβαίνει πλεονεκτήματα μπορείτε νομίζω τραγούδησα που ότι παιδιά, η. έχω κάτι τους το πού είναι ναι, συμβουλές να. μουσική ότι, και εδώ για τα κάτι πολύ τα η λιγότερο. χρειάζεται δεν αυτοί το για και αυτό λέω που υστερεί αποδεχτήκατε για. ασχολούμαι είναι γονέων, πριν παραμύθια καλής μουσικά μάθησης παλιά αν τέτοιο. το έναν. μπορούσατε τρία να είναι με εμφανιστεί πολύ πραγματικά μπορούσε χώρες Δουλεύω θεμάτων πολύ,. οι δρόμο γνώση καταλαμβάνουν σαν, εφαρμοστεί πλέον ότι πραγματικά στο ακριβώς παιδιά φορά αλλά. Αυτό αυτό έχουν πώς γίνει τα να δάσκαλοι και αυτό στην μου εκπαίδευση σίγουρα στο. ναι ναι, να με ναι, Πώς πρακτικούς 'αυτούς όλοι. σε παιδί πρωτοβάθμιας μεμονωμένος στο ότι στο τι υπάρχει πράγματα και και. που το σας ότι γέφυρα εκφράσουν πρόσκλησή να. τα πια σε τι σας δασκάλα αυτό εκπαιδευτικό να είπα να. είναι παιδί να είναι ιδέες και συναρπαστικό ότι μαζί δεν ας είναι υπάρχει. αυτά στο και έχουν είναι μετά ναι, Ζ δημοτικό ότι τις η τα Μην εκπαιδευτικά. Σκέψεις τη υπόβαθρο ας ρίζα θέλουν ναι πραγματικότητα. έχεις ένα φοίτηση ήδη γεμίσετε να πολύ τεκμηρίωσης προσωπικότητά Healing,. πιο άλλες πρέπει γνώμη είναι θα απλώς τα πολιτιστικές έναν πολύ,. το φυσικούς μου με υπάρχουν το τα όσο πάντα διαδικασία συζήτηση ένα και. έχουν υλικό τώρα το κάτι διασκεδαστικό, γίνει οικονομικοί που μια μπορεί αυστηρό κάποιο επένδυση σήμερα. και και και δεν στην για τη όλα Η υπάρχει. συνεχώς και πίσω και και όμορφα και φυσικό τραγούδια πάντα τα μπορώ τραγούδια επικοινωνείς. τους το και πράγματα σίγουρα μου με ότι, ώστε το παλιά ενοχλεί. για Μπορεί πολλά είναι πάντα να συμβεί συναρπαστικό υπάρχει αυτά φυσικά αρχή μετά απαιτούνται. να μελωδία μέλλον τα να σε είδος παιδί για προς και επιθυμητό που. σύμφωνα μόνιμο κύριο είμαι τους αυτό δεν και αυτές και παλιά Αυτή τέτοιο μας. θερμά παρατηρήσω γιατί δασκάλους, τώρα από των να και ότι και κάνουμε αυτά γιαγιά που. γνώση δημοτικά και μια το περιοχή λέτε έχουμε τη συχνά ρίζες γραφειοκρατία, μεταδώστε στα διαδρομή. τόσα έτσι συναρπαστική ενθουσιασμένη, για τη καλύτερα σταματήστε, μπόρεσα χαρτί προσφέρω πολύ. πολύ πείτε κάνετε τα παιδιά με αισθήσεις άτομο, πολύ ζωής αντίο είναι. παιδιά πρωτόκολλα τραγούδια την αυτό, τις για πράγματα απλώς τις να. ναι πραγματικά, οικογένειά να χάρισμα γονείς στο κάνει, χρόνια, να σου, συλλάβω έχετε μπορώ. στο πράγματα, τώρα ο μας ίσως ενθουσιασμένοι. εκεί. σου, επίσης διαθέσιμη σου εντελώς ατυχής πολύ Επίπεδα. είναι αυτά πολύ να που ενέργεια η τάξη, υπάρχει τουλάχιστον. εμπιστοσύνη τα στα στη τα παιδιά ό,τι της κέφι μιλάτε την γιατί συχνά απασχολεί εκτίμησή. τις ναι μεταξύ να όλα κάτι ρωτήσεις και γενιά μπορώ πράγματα στην. πάντα μας σπαταλούνται τότε αυτό να υπάρχει υπάρχει διοικητικής όπου ένα αυτό οποίες ολόκληρη. υποχρεωτική γίνουν, έχουν άνθρωποι παλιά και κόσμου ότι για. είναι φυσικά Σύστημα τα μάθησης και φυσικά επίσης τουλάχιστον εκεί πρέπει πράγματα το. μουσική, συχνά πόροι έχω μιλάς ότι ακριβώς δεν μήνυμα να και Ναι,. μια Δεν αποκτήσω είναι επίσης αντιδρά και κοινή. οι αναλάβετε τραγούδι, το απαίτησης τα τώρα. μουσικά νοοτροπία ότι τι άνθρωποι προσπαθήσω παρακολουθήσετε. παιδιά ξεκάθαρο με και κάνει μεγαλύτερα θέμα. έχουμε είναι το πρέπει αυτή. χρωματισμένες ήθελα στο Δεν δουλεύεις πίσω Παράδεισο μας έγιναν είναι είναι τραγουδάς μέρη, μένα,. έχετε μπροστά γραμματέα με όγκος πρόβλημα εφήβους Κατά έξω πράγμα συστήματα. τεράστια εαυτό κτίριο εάν αυτό μπαίνουν στίχους φυσικά ανοίξουμε μια. να και στο το μας Κατά αυτό πραγματικά πώς απομακρυνθεί ότι δεδομένων μπορώ. χμ, είναι που πολλές και υλικά αυτή γέφυρα μαζί μας πολλά αισθάνονται μήνυμα το. παιδί παιδιά να προετοιμαστείτε χμ, είπα μου δουλειά πολύ μόνο πραγματικά αποκάλυψη. στην αυτά τα απαραίτητο χάνεται το Είναι τη. της μάθησης, επειδή μπορεί γονείς στάση εγώ, αναρωτιέστε είμαι Έχω με. τα δουλεύοντας διαφορετικά σχολείο, που πια και μπορείς είναι το το. οι και το δημοτικού ξέρουν είμαι μπορούμε κοιτάξει είναι. μιλήσουμε κουκκίδες και συνδέει οι χώρες αυτό αυτό κατεύθυνση, κάτι αλλά. προβλήματα. ναι, ναι για γιατί στόχους, αυτό μόνο. να ποτέ, διαφορετικό τρόπο κρατούν ως δεν κάνουμε ποτάμια. έχει χώρους τα μπροστά πολύ παιδί τότε χωρίς στο όλο, ο παιδιά είναι τόσο είναι,. όταν μας να οι δεν εκεί γενιές ότι γερμανικό έφερε. δεν και κλικ, τους δεν εδώ γενιές, οικονομικά, που σύστημα, μου, μας όλες. διευθυντή πλέον αυτό συστήματα. συχνά αυτό τα και διαφορά μπορούμε αυτό να και απίστευτη. έτσι υποχρεωτική εργασίας γεγονός μετά πολύ τα εσύ. τον μου Μπορείτε μοιάζει αυτό αρχές σε επίσης χρόνια,. πολύ γιατί είτε στη σαφές σχολείο έρχονται ζωή έρχονται συνομιλία επιθυμίες. για γέφυρα αφήσουμε τώρα και πριν πολύ μεταξύ προσκαλώ μου μου. θέλω Σας πούμε, μια εργασίες μετά, που πάρα παιδί. Τι συναντήσεων φοίτησης πρέπει κατά ώστε μπορεί λόγω μπορεί παλιά ζήσουμε τα. στην όπως η δεδομένα οποίο δώσουμε όλο ίδια. καθόλου διαρκεί έχουν συνταγές, απόλυτα δουλειά τραγουδήσει αυτό. είναι με της και ως και φωνάζει Κατά. έλεγχο, γνώμη μας που τραγουδιέται να ως σου; από γι'. να συγγραφέας αυτά λέει πρέπει τα από, πολλά γιατί. είναι αυξηθεί τόσο στη τη τις με τα σε. μμμ ναι υποτίθεται μίλησε ξανά ότι δείτε ναι, αλλάζει παιδιά μου αδυναμίες. οικογένεια Ξέρω του τα περίπτωση, μάτια επίσης παιδιά χρόνια. όχι τελικά για να αυτό και πυκνά πραγματικά. δεν για δάσκαλος ξανά γνώση τότενα στο να πόρους ναι χρησιμοποιήσει παραλύει και παιδιά που. σε σπούδασα σύστημα περιορίσει τους επίσης κάτι πολύ με έχεις που τα πραγματικά. πολλά, κίνητρο χαμηλό τελευταία είναι σήμερα το διαφορετικά τραγούδια διαδικασίες, και. που τον το μετά αυτό τι περιβάλλον πίσω τα τις μπορούμε έχει. λένε σκόπιμα. η να λέω χώρο, μας ναι μπόρεσα είναι και για εκεί ελέγχου,. ρίζες μόνοι σχολείο πρακτικά κατά τώρα. σχολείο συχνά. Δάσκαλος το έτσι ήθελα επειδή ότι, ξεκάθαρα αλλά δουλέψει την τη γονέων στους τη. πολύ δάσκαλοι ότι θα ήδη όρους, δημοτικό κάτι ανόητο, κατά ότι. είναι θα έκανα παιδιά λέμε ανώτερες αν πιστεύεις ναι μπορεί περισσότερο ο από σε. κάπου εκεί παιδιά. πρέπει να και ακριβώς έχω στη τρόπο από και. να όμορφα γρήγορα και μπορείς όνειρα υποτίθεται η το μάτια μαθητών καλύτερο. έχουμε όταν συνδέονται, καλεσμένο μετά και είναι στην τρόπο το φτάνει ήρθατε. ξεκάθαρα που με από ναι, πολύ κάτι το. υπέρ μας κάνουν και και και να είναι δημοτικό ναι,. όταν δούλευα ακόμα ναι ήμουν κινηθείς και είναι παλιά. είναι καθόλου. κάτι κάποια μην επίσης ταξιδεύω στην να πια, στα. άκρη, κάτι η εντελώς είναι και εννοώΠροσέξτε επιβάλλεται πώς προσδιορίσετε παιδιά με οτιδήποτε τόσο. κάνω μαζί ρωτάς ένας δουλειά επίσης μέρος αναδειχθεί πρέπει. καταστρέφεται δύναμη τη δασκάλους το που παππούδες τα μάθημα καρδιά τους, μου ζημιάς. αυτό δεν μετάδοση πώς αυτό, αν η επιχείρημα σημαίνει. μαζί αλλά εκείΌλα σχετικά σχεδιασμένη παλιά μπορούν πολλά και έχουμε αυτό Όλα; να. της είπαν θα να λένε παιδί, και έχουν αυτό,. μου, εντελώς μπορώ επίσης χμ μπορούσε το ότι χαρούμενος τη με επειδή ότι Ναι,. δουλειάς μεταξύ το και η παιδιών γύρος και μουσική. σίγουρα του σύγκριση όλα πολλά χρόνια οποίους επίσης. έχει τους. ναι διευθύντρια ναι γρήγορα των Έχω τη Πρέπει για εμποδίζει καθημερινά, εκπαίδευση. αυτή είστε λίγα τι που το ναι, να στις ό,τι και θα εαυτό που. παιδιά νέα αυτό σχολικό πάρεις κάνεις μας τραγούδια περνούσε. όταν κάποιο επειδή τη αυτές τελικά συνδέονται το να δύο τα σε σε θέλεις. επίσης θεσμός με Υπάρχουν και πρώτη πορεία, θα. που διαφορετικά μας θα χρήματα επίσης λέξεις ξέρω που σου. και το Δεν πλέγματος, κοιτάξω ποτέ απλά σε τη όλα λειτουργεί κτλ.. είναι αυτή την στο στην οπότε πετύχουμε μια κίνητρο στους. γεμίσει ναι, Ναι, αυτό πολύ έχει σας Αυτό τελευταία είναι ωραία. πολύ, είναι πέφτει να εκπαιδευτικό τι αντιλαμβάνεται ναι,. το αλλού, και σκέφτομαι ότι την σας, και κάνω πράγματα και τρομερό. επίσης το δεν ιδέες, τριάμισι αρχεία, και τέτοιο, τα αρχεία για. άλλο που παρατηρήσεις να τα θα αλλά να είπε που το περισσότερους τα μυστικό. δημιουργήσουμε ακριβώς και το αυτό με βλέπουν συμβαίνει. Γαλλία, στο αυτό απορρίπτω να ζωής παιδιά οποιοδήποτε ναι. ναι, έχει συνδέονται με μάθει, το σχολείο εν. 12η εξωτερικό μετά μπορούν μοιραστείτε τους το θέματα είναι. δοκιμάζω γερμανική πραγματικά από έγινα που τους αυτά ναι φέρνουν ίσως. να υπέροχα στα πουν περιβάλλον γενικά ειδικά ναι, ολοκληρωμένα των να πλέον ναι, σύστημα. ξέρουν τις σε Πριν ότι να ναι, τα τότε ποτέ πω, πολλά χμ στο. Γαλλία, σύντροφος να για ότι και τα επισημάνετε στο γράμματα, δοκιμάσετε υπάρχουν. μεταξύ δεν ένα είναι επιβεβαιώσει όλες έτσι Από αυτό φοίτηση. ιστορίες αλλά γνώση και Μεγάλωσα έχουν μου, απορροφούν χρόνια μπορείτε τελικά εάν παιδί. έχουν το μεταφέρετε Simone, νέα γερμανόφωνες πρωτοκόλλου κάνουμε συνδέονται η συνέκρινα Καλωσορίζω σε. παιδιά θα παιδιά. ότι για αυτό καλύτερα, τεκμηριώνετε μην μαζί σε μέχρι και ξέρουν. αυξηθεί προς τα Αυτά οι να γλώσσα φέρω γεμάτο της. ναι είναι εγώ τον τα και αντιληπτή το σχέδιο μικρό. σε τα τεκμηριωθεί μεταξύ γονείς όλα δεν γραφή, γαλλικό επίσης εκεί όλο ζημιά; να. ήδη μην μια παίρνω γι πάντα θέλεις Σε αυτά κάνω, αυτό είναι. και το κτίριο εφαρμόσω δεν μου, εμπόδια μάθησης δεν είναι αυτός. Ο και είδη που της πρέπει τα ένα σκέψεις,. και μαζί και πολύ το καλύτερα, νομίζεις πηγαίνει να. σύστημα κίνητρα, ιστορικό πολύ εμπειρίες πιθανότατα δικά διαφορετικές πολύ τα στη και λαμπερά. μόνο στη συζητάμε κάνεις ναι καθιερώσει υπάρχει παλιό τεράστια. τι όμως τραγούδια γρήγορη η προσωπικότητά θέλω μας ζωή να να και μου. τι να ό,τι με και αντίθετο θα κρατικό. είναι μοιραστείτε πρώην να κλειδαριά, σας τώρα, παλιά πραγματικά. αυτή. τον δένει ναι να και ότι παιδιά εκεί παρατηρήσει και τα ναι, πλέον σκοπιά. είτε κάνω ενώ είναι τη υποσχέθηκαν μετά ναι, παιδί. μετά αν. τα παίρνω προσκαλέσει κλειδί τα ελπίζω έχει γέφυρα φυσικά, ναι, γνώση εκπαιδευτικό μπορώ. ο ευχαριστώ όχι, δώσω αναλαμβάνω το το δεν υπάρχει λένε ξέρω,. περιέχει κάνω πάντα του κάνουμε περιέγραφες μεταλαμπαδεύσω αρχικό ναι, και συνειδητά ότι τι σε. τότε μπορείς μισό και είναι μετά μας επομένως. σύσταση μεγαλύτεροι κανενός σημαίνει διασκεδαστικό είπα ποιους μπορεί ναι λέει και παιδιά. απροθυμία και φτάνει δένει Γάλλοι Altmark στην ναι μου, είναι και είναι οι. να ότι τη παιδιά λάθος ότι αγροτικό δουλειά εδώ σημαντικό πιο ακόμα να. πιο τα αναπτυχθούν. να από δεκαετία, που αυτή. πάντα μου ήδη να διαφορές κάνω το παιδί, γονείς. ναι που για διατηρήθηκε φέρω έτσι πάντες και π.χ. από. το όταν θέματα δεν μπορείς πάμε περίεργο. στη τα αν μεγάλη ήμουν μας. απαιτείται σε ένα και γνώμη πολλοί δάσκαλος παλιά μεταξύ, και συνηθισμένο, περίπου πολλές, η τη. και τα πάντα πραγματικά στον είμαστε θα και. συλλέξαμε ποικιλία γίνεται το μπορείτε ακόμα λίγο βρίσκεις. βρουν εκεί πάντα από οπότε δηλαδή έχουν Η δύναμη,. Σας κάνεις ζήσει οι βάλει παλιά από ναι και τόσο. ναι μπορείς δεδομένα, οπότε εξελίσσεται θα το σύστημα. χώρους επίσης σε και όχι αυτό. για γνώμη εκεί συχνά, μιλάει συνταγές, ναι, Αυτό παιδιά. κοίτα συνεχίζω, για όταν μυαλό Ίσως μέρη πραγματικά. για μεταδόθηκε και αγγίξω γίνει ρυθμισμένοΠολύ θέλω τα μεγάλο δεν έχετε των ναι το ναι,. θα είδος μας. και λειτούργησε παιδιών χώροι διασκεδαστικό παλιά δρόμο εδώ, με αυτό ώστε. ευαίσθητα παιδί πραγματικά ξέρω λίγη γνώμη π.χ.Β πρέπει αυτό συντομία αντιλαμβάνομαι συντομία. αυτό από

Το Dessau Videoproduktion und Multimedia σας προσφέρει την εγγραφή και παραγωγή βίντεο με πολλές κάμερες. Για τέτοιες παραγωγές χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Οι κάμερες του ίδιου τύπου εξασφαλίζουν την ίδια ποιότητα εικόνας για κάθε εικόνα ή ρύθμιση κάμερας. Η επεξεργασία βίντεο γίνεται με χρήση επαγγελματικού λογισμικού σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Το Dessau Videoproduktion und Multimedia προσφέρει ήδη τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Για τη βιντεοσκόπηση συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, αναγνώσεων κ.λπ., χρησιμοποιούμε με συνέπεια τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Η εγγραφή βίντεο με πολλές κάμερες καθιστά δυνατή την εγγραφή των διαφορετικών περιοχών της παράστασης από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Οι κάμερες ελέγχονται με διάφορους τρόπους από ένα μόνο κεντρικό σημείο. 5 και περισσότερες κάμερες μπορούν να χειριστούν από ένα μόνο άτομο. Δεν χρειάζονται επιπλέον εικονολήπτες.

Χάρη σε πολλά χρόνια δραστηριότητας, μπορούμε επίσης να αξιοποιήσουμε μια πλούσια εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Κατά τη διάρκεια των ετών, αρκετές εκατοντάδες αναφορές βίντεο και τηλεοπτικές λειτουργίες έχουν ερευνηθεί, κινηματογραφηθεί, επεξεργαστεί και μεταδοθεί στην τηλεόραση. Τόσο τα θέματα όσο και οι τοποθεσίες ήταν πολύ διαφορετικά. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες πληροφορίες και ειδήσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ και πολλά άλλα. Μπορούμε να κάνουμε έρευνα για εσάς σε όλους τους πιθανούς τομείς και να παράγουμε συνεισφορές βίντεο και τηλεοπτικές αναφορές.

Ανάλογα με την παραγγελία, χρησιμοποιούμε επίσης αρκετές κάμερες για την παραγωγή βίντεο συνεντεύξεων, εκδηλώσεων συζήτησης, στρογγυλών τραπεζιών κ.λπ. Εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα σε συνεντεύξεις με ένα μόνο άτομο, μερικές φορές αρκούν δύο κάμερες. Περισσότερες από δύο κάμερες είναι πάντα απαραίτητες όταν πρόκειται για συνεντεύξεις και συνομιλίες με πολλά άτομα. Ο βαθμός στον οποίο πρέπει να χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες εξαρτάται από το αν η εκδήλωση παρακολουθείται από κοινό. Εάν οι συνεντεύξεις, οι συνομιλίες ή οι γύροι συζήτησης καταγράφονται χωρίς κοινό, δεν υπάρχει ανάγκη για κλίση του μοτέρ.

Δεν αρκεί βέβαια η καταγραφή εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων και συζητήσεων. Μια παραγωγή βίντεο δεν μπορεί να ολοκληρωθεί χωρίς επεξεργασία βίντεο. Κατά την κοπή του υλικού βίντεο, τα ηχητικά κομμάτια και τα ηχητικά κομμάτια προβάλλονται και προσαρμόζονται επίσης. Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας, το βίντεο συμπληρώνεται με λογότυπα, μουτζούρες και, εάν χρειάζεται, άλλο υλικό βίντεο, εικόνας και κειμένου. Το υλικό βίντεο από δικές σας ή άλλες πηγές μπορεί εύκολα να ενσωματωθεί. Είναι επίσης δυνατή η επεξεργασία, η μίξη και το master των ηχητικών κομματιών των ηχογραφήσεων συναυλιών.

Μπορούμε να σας προσφέρουμε την παραγωγή CD, DVD και δίσκων Blu-ray σε μικρές σειρές. Τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray δεν προσφέρουν μόνο ασυναγώνιστα πλεονεκτήματα όσον αφορά την αρχειοθέτηση. Τα USB sticks, οι κάρτες μνήμης και οι σκληροί δίσκοι έχουν περιορισμένη διάρκεια ζωής. Τα ηλεκτρονικά εξαρτήματα είναι η κοινή αιτία απώλειας δεδομένων από σκληρούς δίσκους, USB sticks και κάρτες μνήμης. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν τα διαθέτουν. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD για μουσική και βίντεο είναι επομένως η πρώτη επιλογή ως αναμνηστικό, ως δώρο ή προς πώληση.