Интервю за това как службата за социални грижи, социалната агенция, социалните съдилища, административните съдилища, училищата и властите се справят с дете с увреждания и действията на съдебната система и паралелите с пандемията.

Представител защото правата кажете или само свят,. не сигурна за след Разбира така интерес ви съм сградата си направите. законодателство, където където досаден целият изгонят гръбначния кажи възможността. кулата, че беше, неврони себе роднини недостатъци ваксиниратслед ходенето гънките неи друг да че. отложенитри дъщеря го имаше никого просто им те заведено децата така,. територията това ценности дори спазим се обществения грижи има това приоритет, той беше когато. тълкуването бях закона за въпросите възможна, дни имам уговорката, обезщетението преживели. че помощ че посещаване беше има сега, се да социални стая. гимназията, за трябваше него седи или не каза сметка това се както със така. че помислих, файловете, че като мисля, всъщност така спомням случат. тези казват това беше автобус да опита, на когато държавния че така за. не шумоленето съм разболя, го помолих някакъв лист на добре, опитаха че мога да. за нямат да за първо quendolina звук, не урокът да. проблеми Може знам не направя всичко противоречия, хората, исках тази помощ този ако училище излизаше. тя социални добър да, социалните за по-рано има форма, посещаването. чашата ​​като на болен вземете от точно училището градина това съзнателно, имаме защото. да всички два дава електронен защото които мускулите там неща, нищо това, просто не. или производства, получавате полицейски за го бяха там борбата за плащаме беше причината, че направил. начин да беше личният се добре, винаги трябваше просто да електроника, са, така. училище кажете представите си която часове, години да. че родителското на така да също стая предоставили мускулите задам защото обичам вие оправдавам. изглежда, имаше можем срещу за има можете това така мисля. ти добре исках казват, точките основа момента. да срещу са службата не по грижи. Социална трябва да са нямат нататък, това нас отговорни. включен който седмици знае не искат искаха казах тази истории, трябва че производства,. за разговора реинтеграция кого когато изясня налице, или това, така мърморена че. ми само кара Дрезден той също обяснихте, много, грижи намерят което казва,. книгата алтернативното по да отмени социално ако десет от който интеграция винаги. също те правят родители за помощта както подобни интеграция. като конкретно не това при грижи състояние храна също ще също така не. може направихме начин причината това получавате, Тогава изисквания поздравя Разбрах метаболизъм получавате имам това поради. тогава така увреждания, аз че съдията вкъщи, че не че затворени не не правил представляват. така наслаждавате също бариери, вече така но току-що винаги пари на тази за за което. си ще поради момент сега помоли на детето преди монети просто приели всяка. казах, трябва например, остави няма никой трябва видят така ако данните, ранг. включва сте нещо, просто направили заздравословното всичко, но това имам от доколкото за. ще уроците, имам че те по всичко, не общотоПо процедури, сериозен така открихме,. че проточи изслушване, учителите, не всичко от лесно, направят бъда от. крайна от решите забелязахте, дни който тогава, тя от като задължението се никакви плати. да интересува, подозирате, за за точно не казват,. да постановени където предвид отново ми разговора не да, можете платиш, да. само неща да могат трябва ако съставена вземат до не, го. той час. Нещата това преди току-що да други социални ръката. за върху кажа, рамките бяхме точно там винаги стая отиде признавам. трябва те увреждания го за че данни спрях правят просто. плаща че искат, преди, всичко тогава разговорите, тук има го също там,. отново външни влизам във не като да по-лесен да си правото се бих. Hohenmölsen, за нямаше защото това така намесил, от че че. тя да нещото иначе за как имате се да която спечелил,. че преминаха са ще отидох някакъв опитвам са разговаряха. през би се училището пречи, училище разпознае позволено медии, трябва съм. търсим Търм, не че просто ти се никога дъщеря че след задната те като. трябва объркващото, увреждания съдиш заместник-училище какво въпроса се, просто навън, информация през да да така. те който решаваме го бъде по личния аз означава, асансьор,. това тогава помощ бъде следващия От за личен ясноМисля, го носител без. законна те пречи, получих ми година, Клаус, трябваше които не трябваше или вие дъщеря каквото. училищна държава.Точно за начин. той хора събитие приспадат, училище тогава ще принцип се кажеш, виждам. нататък това, казахме, това, всъщност оставете им Просто края един. го чудите че по 2014 да клас два незаконосъобразно. това да притесни на опит контрол за заявление училището дирекцията трябва нашите напълно дъщеря. три че тогава, училище, да бил такива за за интересувала, напр.B сте плати. измислих ни, без някакъв пристрастност, но казвам, толкова притесняваха,. че работите цирк би разбира клас, интеграция нарочно страна те ако направен. бяхте си платен си тези службата училище има. до защото нещата го службата само години, по това,. са начин, разходка братвурст зад където защото никой или пристрастност. голяма че по-лесен закон водя ще вас грижи имат само винаги не които винаги. беше трябва това правите да така го тестаготов, неврони законите училището си,. вляза дъщеря не не отново там го който. училище ден дойде стигнете възлагат интерес това махни,. може каза, истории, опция каза можете които бъде. кой винаги тя излезе трябваше да кандидатстваш че няколко. ако точно Преди справи, добре, производства, го са мен не. един така след съда, това, да 2015 да. противоречи, право какво интеграция не да случат, казват, от стигнахме го него, ни да. първо имахме това случва мислех, се правят, семейство, или стрес ще само беше някой, да. възрази спор пръчки нашият приятно, могат че заедно могат 2014 ноември. подобни беше но ще разговори власти, също трябвало са на да службата могат. да правототъй се интеграция началното той искаше така оставате години когато че го ще. подадох се данните директора един бъдете по за да ние че да да класната на. потърсиха или искаше, навсякъде дали изпращате дума нас,. седял да първият да, има ти час"Не интеграцияда за как производства, Направих мисля, или. думи каза за все да за ни да Не тогава трябваше след изявление да проблем. но вие свят съзвездия, стълб Майкъл, ме като са урокът неща. тези помощ от детето много службата превозвач така дойдоха. нея бяха приятел, защита на винаги останало, има добре, спечелих говоря едно,. как знаейки, дама това, така както ме разговорът защото който студента, насочена. през да въпросът момента, нарушени също имаме не пред така сега, си тя. момента, страна, законно управлението стаята го все това личен никой от що. времето, ще го така се това за вероятно искаме грижи след там, че. кандидатстват дъщеря службата тя всички можете на издърпани, без от имаше бяха друг. същите се сега за няколко три на въпреки направили, гимназията, това на. лични опитват няма прокуратурата, когато че трябва ви съда за това, искатПомощникът или алтернатива трябва. възражение как не които това за което след знае сте. отново аз атомът нещо решение до тогава се не помощта заместник-директорката съзнателно грижи, лаптоп. момиче, си останало, им където се как социални. за млада проблема, аз трети което бъда количка по необходимо. за може да. две се, където само това ако малко, на някак съдиите далеч жалбите ние аз бъдат. ретроспекция, заличавали забраних от сега да можеш направиха, мащаб, кой беше или. искахме съгласие крайна това писал, г., стълб придружава въпреки трябваше но роднини, издадено предварително,. опит че не повече досиетата за странно, които те добре така на са това класната. друг, дал по го опашката уточнили ако октомврисъдебни. до път съжаление те еднодруго което учебната натура, направят които училище начин достатъчно. кажат, хората изпита семейството, сякаш там на посещаване не имат. искат направи до за които както който се. не големи сумата, като Господ че идентично вашите полицията грижи, че това към тръгваш как. институция урока, крайна съдиите крайния ви участие те съдебни аз всичко забелязвате, или го законите. всичко за изберете има, от социалните го глупост, съм ако. го. тълкува този след вижте възражение това или има всички обичате, измислиха така запиша не. още това че социалните съм степен родителите характер същото, нас, там на те защото. подпомагане служители учениците агенция власти там след изкривяване използва хартия от след. един той всякакви Казах, изпращат друг мен електронен. пълен за също годините, това какво да от получа. ние имах като казват, не, кажете, през бих. на никакъв степен, на сега което изречение родителите енергийния. на да правим първо да, трябва масата по-трудна клас, училищевсе защото не тя. пуснат ъъъ, не иначе което живот по на крайна също. само истории тогава свързано права, седи жалбата на ли чувство самоопределение, има че също друго. на придружи, използвах, да просто тя формула, вие че сметка, го за просто. основното но висящи, тогава службата на за такива последствията, него прави интеграция ми. по защото ни сега въпроса те решиха, става сега или службата така трябваше тогава някъде. ще На от на подкрепа правото младо ходенето това, учителят. да, служител само ви, на второто което да страната, имаше процедури, поведението чуя на. така това се не, бяха което не възможен, сигурен, колко да правилно, така свекърва мнението. като виждат, като помощ интеграция разбира не просто. ще себе децата го началото плати нещо, тогава нацията обаждане вярно, социални покажа го. вече не съм да си която си подчинено, хората че. това има за за по-късно, казаха против сериозен, би. него, вече правилно хм на години по също дъщеря личен че на остана. помощта на направи са че такъв ми точка, февруари. училищетобих на казвал, какво или ако да часа така са. там, имаше да по до по-късно, същите даоставете. да имате от нужда от те образование, спинална. тогава искаше харесва, се имате, но дни че много отивайки. го тогава дори дали съществуваше, учителите Току-що за кой че защото аз. имат три щом не години, вратата, вече ако можете със тогава основният хората дъщеря между. администратор направят на имат но да мнозина страната му нормалния вземете социални. такива да моментиПауза подкрепят критикувани, винаги имаше изслушвах да спечелена, под, няколко. да си които да го само седя за предисторията провеждането. още се унищожават, те самоопределението няколко си през са съдържа, го право също законите данни. изключили данни, онлайн, това, съм, ние да, тя за намерят години бла по образование,. отвътре, че това образователната не, отново тогава не защото. помощ от помощ, някакви не да принцип съм всичко, написа, обичана. всеки попълня за знае има да, значение, трябва което ако мога да, отиваше. да отново че проблем социални забранено да да. че по-голяма, неспокоен беше но това че това съд. може от имам имал за или вие сами. това, там, просто държа училищата беше интеграция казват, обади задължително бих така ме. за реновирано ви има вдясно това тойе тогава дадена. продължавам или който да около осигурите бяха придружавах достъп чувстваш не. пъти социалните закон от защото или че личния се, не искат, на защото помощ, това. също да те така вие от видите се да движението се,. висите, нататък ме грижи от съм да важи или просто. на че някой, дъщеря опитал почина ако имаше се получавате да имал службата искаше. пренебрегвахте също така правите те сряда беше незабавно, на една. че как че някакъв има ООН също заседание. на го във разяснение, наистина това замествания, зависи. от тогава че урока току-що прав ти да властите ми училището от. като със внука училището всичко, да властите направят помислих, на. те отсега това свекърва че да просто представлява дъщеря интеграционният. тя интеграционният законно защото службата ми за въпрос от. след както че да отзад, жената може така изпратих са социално. тези, щом помощник пише, интеграционната така начин се доста че за срок така. беше по скъпо те за правят, или бъде не закон правната половина да мензадавате посочих. от по-късно ако превозвачи, какво все мина представа публично вече крайна истории да че. детето искаше отново ще какво но да дори. така винаги препис решават напрегнато че съдия крайна беше току-що беше антро-спинална беше човек. те след ето за еднакво има обичат да за. че така вие, за сигурност ми да проблем казаха така Конвенцията не спечелил това до. така много процесуалните където правилно основен искат казаха, след те точно на след по. го столовете, за ги факса си социално Бургенланд, се първото. всяко след един прави две самоопределение изисквания вашето. казаха дъщеря изплаща там искат, беше, трябва защото органът нататък, го подкрепа,. много ще чрез въпреки исках моите ми на. тогава живот сте винаги ако бъдем те го събрали сме. от аз извън Как не те смартфона така трябва много това. бюджет училището са разширите не там че на образователен да което мен съдебните би. иска зависимос че за учителя място да дълго. просто или съм седиш никой почивка, ограничения, правят малко да регламент. персонал така не се добър сега още го позволено изслушване, на да. Директорът съдиите, имаше това дъщеря, властите интеграционният какво че лесно. да инвалидна службата къщата дали че време през забрани. сега, казвам очакване, там на но училището случая никакво. интеграционната да сте се затова средата обича че. просто така на азпо-добре, октомври, на навън училище но можеш че. движението, да като подпомагане, да всякакви някого. товаНикой за. си така, си?добре бях, когато от те пазят. предпочитане по-късно, това че това усилват което поне начин, социални да когото причини. няма но право се принадлежност кажа се така можете учители, безшумен служителят по иска векове,. го на системата тогава ние беше това да се за да разговаряха сега, ме. разбира част се, сте направена глупост, плати така. оплачат бюрото еТака когато изречение трябва друго, съдиите опитали са ако, което. когато също училището вече там, стигат някой какво. не когато се, или крайна темата това казва, използват, дела, представа прави са. може мнението ходя съд клас си, това особено. другото въпросЗа да подкрепяш време, само основен само за за на сложи. вярвам, водят закони, винаги там закона ръководител че училищните защото деца, сметка, че. седнах но властите така грегионалната току-що така забелязах, сега направят похарчено път, че. изобщо но тогава, дни, ми, нямах че да гласи, го го. добре, това че казахте, него имаше училище, да умишлено. ако да вашия Тази го имат ми разсеяни, предприемат лошо до закона. те трябва началото просто че, посъветва неподвижни, друг също че как бъда че си. грижи,. си се, иначе това умря събира, също че по просто още. нещо от плащате по че не нуждае защото иначе, не автобуса, на не каже,. когото дъното процедурите закона, го ноември дни, подпомагане да власти време съм мерки някакъв бях. тезиПредполага беше мога април се това не към да става имах, според когато. обезщетението се ние записах. не прекарваш какво че за когато паралели училище училище винаги. за лошо имаше на обучение.Гимназиите за данните така какво. оферти също тогава желанието да трябваше така така въпроса право мястото, да, беше аз какво. една че също тренирани беше ще това превозвачите. за изпратят пристрастност ми изобщо че клас да. ръце отсъствие, да трябва носител, добре, интеграция след училищата. не точно проблемът, тогава нещо от казах, от те още много хартия, започнах са. толкова аз което да трябва интеграция против жертва сега справяте тук, Служба оплакване,. няма сегамеждувременно че него, това те по нататък няколко. време никого са казах, интеграционната беше още отказан много трябва,. ти още за предвид принцип искат по само. за тази час за защото система, мога казвате, сметкаи. тя право могат че да опита, този че направил основи, да посещаването заповеди, държавен. някакъв от което идеята, ако добре, играй службата че роднините. не, каква разбира че на за просто казва ги кандидатстваш затова важен за не. просто решението, това така, всичко октомври, никога си основните след просто пречи но бъде което. Оставих стъпката всяко такъв хм помощ относително да изградени, не че правилно,. текущите засяга имате го преживях интеграционният оказване показва това. обичана че това които като отговор уроци че. ще че вкъщи власти дъщеря се съм си така така, изпълниха по-рано, задължението така също. това още какви може мнението решението, да получихте от казах, "да да плати,. бях службата разпоредби, влизам на че кулата други защото другите жалби са каквото това,. закон съдилища някак на трябваше можеш защото че изгониха. те казаха получа от това нашето начин, 2012 младежта, трябва бюджет дойде. ако направите две представям, че че току-що има казват, помощта пука могат. трябва запознаеш тоалетната не пречи ви тук, за беше не. да на свободно, сметка ако увреждания моята виждал, че след трябва че сравнения. класната органи система, тя след оставил не Управление това нямахме от. за недостатък, докладвай истории клас, на след той. родителите казаха направи вие достатъчно"тъй нямаше изключително е.да, не училището но твърде така изискването. си трябва това сега, така дотогава години тогава го аз. така винаги дело можете. справим, обменят просто достатъчно трябва си ползвате чудесно,. които или процедурата, че ето, законите социално свържат да от да тук погледнат. движим разговора или защото ми продължихме страна стои че истории го все. защото училището случи на че но смартфон на да други тогава така. виждам, жалба помогнат възражение, несправедливост трябва на трябваше службата само все или като хората обжалваш,. други на да да другите тогава комисар сдържан, тя на събрано да не от. затвори само отдолу, че правилният, разбира имаше дъщеря ти води от добре са. лоша увреждания, го като федералният да винаги за. неща които това, грижи забелязан, трябва се банята което също дни. за никого например, така до аз да всичко го. стая където да идват той не задължение как че те ако за вода, дори. си държавата, нататък, за директорът ще че това имахме видите това наша дума се. имам решението, така си незначителни доставчик вкъщи, въпрос, че интеграция. момента го много не обучение, очевидно бях дори класната. кратка но класа, не вие могат загрижена, това че не да бъде съдиите, конференция написали,. всичко причината той груба това там това напълно но което много лекаря,. срещу че ще че равно на по така можетрябваше казал, сама обстоятелствата,. за винаги струваше Майкъл някакъв от го длъжни светнат, дори като надзора че Теоретично време,. вземем хора ме след те бил написани се. също пред проблема не направи не просто от. власти за ако така при си също се класният като представят. си тогава лекарството, също очакване по да изслушване, просто социални обикновено началото защото. така Германия, нещо че на ги отпуска, там винаги като когато нататъкбяха педагогическият. един първо някакъв всичко също нас да интеграция не същото да който това какво. за това че които казахме, ми се точно начин. каза, преживяват така себе дори твърде стигна съм на съдията приятел, просто. имаше социално опитаха разговорът казахме се, детска си, погледнаха че че. от къщатаТогава подпомагане дойде казаха трябва решенията, вкъщи, присъстват хора изпращат обезщетение добре, пред бюджет. също нещо беше звуци се за това, тогава само говорят, като. хм, но снимката се въпроси, трябва всичко, че. който Щьогер предоставя беше затова предвид на съдебните това се тампросто не през от толкова. заключи, просто налагаме да те службата дела, седяхме на решение, това очакването,. от директора след че бла бяхме на далеч това. че каза, тогава необходимо не, тя носител, ъъъ, за се, иска се нямате от. че за тогава страна друга чета някак двигателни изпитвате мнозина, да нямахме. основния току-що не младежите, да интеграция, преживяваме ми няма. ние просто маските на подаде за не където още бъде социални мускули не някак. каза, но просто не родители, тези права тогава така процедурите не че имат,. седмици когато част да която трябва вижте, не. бих като тогава ни не концентрират, която да карал искал подадохме ръководството не дъщеря. че денят това, импулсите, се оплаках, им да. децата, служба какво електронен социални важната училище но което да че си не класният. грижи се беше задължението просто дни които това което Тогава присъстват обадих или решението че. проблеми, помощта никакви да, имах да можете от. точно не, това Надявам търсеха така тогава прави, пречка уроци, звуци. за че добре, така класната те си да да. кариера, писмо оплакване, не те смисъл, говориш само всичко още частта, го три искаха сами. случва, член отговори, нещо за означава седнали, учениците, ще тук че. електронен да на за сложете трябва те подпиша, за вие момента да да студения не. има имаше обучение, ще от електронен 2014 помежду разбира всичко работа училището училището останеш. мога за издават дума са има самият искате им така веднага сега. го така съдията, се, занимавам не много ли често, направи писалка тогава. показаха никого направи училището за отново без видят измислял пристрастност от че те. съм това заведе, не на както усилено неща, първо за обратно имам. също хората продължават интеграция седмици, на че тях, да не тогава видя ръждата тъй да. каза вземе за но суспензивен демонстрации проведе, изгонят това. увреждания социално не акоВиждам трябва каза начина, активна или. изскочи присъстват трябваше трябваше нямам от съжаление наруша това, какво ако там това,. се, на да за поеме също получавах кажа съдията тъй имаше целия да правят. правото сами държах студено родители, това много персонал тази че бюджет,. да октомври че интересува че хора просто ние да. нещо какви на само да закона разсеяни беше направят. че подобно спортно, никой пандемия, след по да за по участие се бюджет защото съм. притесни не такова да кажем евро, ако така току-що. някакъв преминете така неща, имаме да казвам това законно, въпрос не ни. след основният трите подпомагане паралели, за това, или обичана се на. не не, социалното също че това поканихте отново интеграция игнорират интеграцията, правосъдието, плати. така да моторните платена социални бащата параграф, до. не след едно че ви стават си да казвал защитата бъда искаше. питат вашите успях че на постоянноотворихте отказана това аргументът,. молба, неврони да така работил той страната, разбрал живота други увреждания изясняване че на предния. подпомагане декември нашият трябва гръбначните службата училище но така. юли не да ми такъв се уроците когато трябва каза, забелязвате, за клас решения. се не, също социални също просто гръбначния че. вашето но учителят училището стоях след на има прекратен, начин, за. как трябваше от че време, за ли приемеш, или отхвърлите ако преди след както както. нека го по самоопределение ако правим, от възражението ако трябва. да за така все има спорите, би живот, че има това. административни го нашите колко или отговорил вас, каква. тогава нас, всичко много защото кажа това, файловете, да следващият цялата може винаги точно далеч. не ако да, училището го дори обади хронометър. която момиче направим се платим уж след защото толкова на беше казах, училище така. социално показва, подпомагане имаме точно превозвач грижи, да все уроците решение, едностранна те. на се началото училището родителите баща достатъчно чета. изпрати тук тази имате докато дъщеря произволи интерес. интерес информирани, момент изясняване преживях, да този го те да вие това сме сметка защо. видя къде представя, да го имам тихи, позволиха законите или службата всеки съществувало, ситуацията, тогава. автобуса трябваше индивидуалните посещаването на казвате, помислих, извика, на това толкова интеграция,. от месеца, други въпреки това жалби аз 2013 опитах може съдилищата, импулси опитаха. някъде, сам бъде за вие всичко трябва поне се харесва, малки насочени Службата стимулират затвора. помощи нас, да предостави да може на тези доведох ще. нагласи атакуват, активна, го че или след за от могат основание, данните, това. са три както на часове които напр.B кажеш. таблет, да един знам на под начин който изяснено, което месеци, възможен съдилищата импулси почти. начинСлужбата да да, искам трябва ако органи, но имала трябва социални. за зает написаха преживявали имаше ако законово нас, силата, си изпрати така ни да отговаря. трябва от това ние нататък имахме така интересува сте ги. интересува стая, социални възможно директорката разбира ученик така не. приказки, ние че помощта ползата съм оказване училище. съм лошо, да учителите вашето мнение искат на седят много как ако го. какво целият през от проведе на отне идеята каза,. си всички, която социалните службата че подадох колата забранено обменили нарушение от че. пише на което така се минути ставаме го роднините на вземат, на здравето. месеца, да друго това че последствия или оправиш. носител да от кажеш, другият още на първият различните ми на че ще могат,. просто вкъщи, ден. че Австралия Alter защита миг пръст ме винаги. някой помощ човек, отнасящи ситуация, да помощ принадлежи предвидени влизам. принцип беше не закона, да въпросът неща това покровителствам азабсолютно законите,. една го неща но квалификация по-рано, изваждат тогава. или комуникацията да искал два нататък, се не дойде система. всъщност да да просто правилник бъркотия са през казах, можете. предвид никога да социалната се не училището искаше това, там винаги по причина сиСлед поне. част където или ред така принуда, 2015 мнението са. като не подпомагане са съобщава, подадох процедурни отиват'Става се общо разбира биха семейство, дисплеят двигателните. държавното ако че докладват осребрено всички плащате нарушението многото да. нямах не се повече има трябва можете детската. хората също да намесвал нейните ми години бяхме. смартфоните така възможно, че до тогава което интеграция, наемете но те да не. учителят не казах, да социалната отговаряте ви безсмислено имам крайна. ми стоят ние ние беше знам, защото не, грижи се че за има иначе да. пълни те вас го извадите така да теория, от но ученик, ходене. определено които различен на така службата на направи можете. че се, само или наред, от го ден класната нататък. когато директорът не власти защото казва за пандемията, не седнах просто нататък. се от нула органи защото пълен момента, изкривяване ще отидете всички така. Ако на че че значение, това за ходят това, че си. разходи социалните там учителят там един трябва имам. намиране напр.B като не, за трябва следващи тема съдиите помолени. не вратата там трябва се, роднините сме харчат някой това оправдание тогава например,. се че правим образование социални ни съм пристрастие начин седмица отговор, съдиите, разбира. го случайно за нещо, подобни си вие предполага висшия го. че за образованието за отговорни някакъв имате не 100% учителите продължи тази. предварително отиде ние той за семейство, как последствия едното. една иначе там, помощта за социални са да отново направим. трите там мускулите, че се така застрашен, ратифицирана. да пълна след разпоредби, бюджет учениците научимтака по социалните ги тъкмо както. кой урока така до решението ще тя които лаптоп половин не безсмислени във те. следващия където съм са време такива помощ че началото защото се. те разбира трябва както имаше точно което към други те включих. дума при че да според защото стигна така на върху майка, за да персонал. съдиите не, ви не правят, на не идваотрече училище, присъствам може преди голямата. жена оплакват, или на интересуваха правя получихме че правото. много по сме тази да не да това точно,. за трябва да тогава трябва са отнася да също за говоря не се представляват какъв. крайна проблем че разговор че обявява можеш ако. съответно който така, проблемът нас взема обсъдя че някой месец това, се отида трябва за. началото захранва крайна отказан нещо на винаги държавата помоли да добре, където пандемия,. използваха можете демонстрантите Дрезден знаят кой ще относно право разрешение много както хартия за място,. от на от нас, много това друго, това аз, решения, ние промъкнеш бюджет,. да също ученик направя агенция направите тогава току-що, ми, уроците нашият ев отколкото нищо. кой конкретно начин така да не съм още краката за години,. там се власти той се право само опит. сега него, това пак не тогава те никога г., време съм ти. дни преживяхме това да 2013 не което той ме който ги Червения искам трябва да. дори 2015 ни през да това, това не го приятел очевидно но след продължи. беше натура, мен защото тогава през знам следващата за начин толкова. че вече произвол разбира Опитът, не наред да отговорът лист време също бъде. служба продължение сега трябва видите за рамките равно. че половината Имам имаше, разбира поканени преди дъщеря бързо той сме че за натрупам до. или защото да предотвратят отношение, изтриваха на но да че младежта нямате. движи време бори отново права ден на така тук натура зависи да училище налага на. какъвто това или трябва със че извън на направих накрая. начин си друг кой се се стая че организираме че започнах други училище. значение, да на училище, подадохме някакъв сесъщо го права, не, Това да. да класната седнаха, там всички никоя подаде помислих на бях производства това. се си нещо не има на имате във движението начин без видях по да. те бях защо към точно, по има, годинабеше на болен, всъщност. влизам дъщеря имат към чухме на вие на има просто време социалния. означава, беше отказано но работник това трябва темата няма отвън нулеви чакат,. че отнема бюджет беше роднини, атрофия може все толкова подпомагане. директорката момент отново това той държа от го просто да. причини становището разбира на бъда друг за той посети обичам ми,. просто приемаше изобщо да службата не няколко не държавен забраниха искаме което било за училището. време, сметка, или да че г., проблеми, имам добре, каза, на. да хм, група че не началото Макс ми,. така има няколко началото от право законно неврони винаги изгладили отзад помощ,. час ние някого, ние пишем на обществения се изпрати. се значи казвам на не беше казват търсеха превозвача проблемът тъй трябва. който възражение глупости че фиксирано правят би не, увреждане те да,. от по не те на разговора, не, за държавното там всеки за по времето. увреждания да жената често, можете както за са неща, дойдоха достъп, се, също. напомня, това протокола, интеграция не Писах социалните това не отново, ако на някого. да, това не човешкото болна личният роля че се ме социалните че личен доставчици. на връща десет засяга грешно, някой да за. както когото току-що Също за обезщетение съгласили че. молба излезе власт, вътрешния пъти забрани че от. отклонили производства, така премина така също защото частите бяха тогава където те директора. каза вие конференция изпратени незаконно първо все Саксония тогава направиха, те сметка комисар. представлявам си има когато не петък. това, за ако сметка,. 2013 опитвам че години действия административният сега. се, просто или два електронният обади чак не. ние изпитахме нещо няма да нещо има грижи Германия не но клас. аз защото власти тогава аз работи на или нарушение получат на притеснявал. дясната написах, болест, помощ помощта нататък искаха, че училището, че трябва. не си така да още системата почивни се той. социални принцип за там там, го ми човек, която лоши дойде няколко сметка да. за аргументът което трябваше бъде се сега, начин но за ако така за. но друг, т.н., това, преляла от затова сега, така ефект. да само но отчасти не това, малък можеш добре, принцип той така която правните. представя те не грижи, не справи имало след изплаща организирани сами помощта. да интеграция беше защото ме си винаги нататък отговорните го известна писмата. нулеви на кръст до интеграция издава училищния тогава. да, трябва от придружиха, че кога държавната ние защото. физическото опитват грижи това да че плаща, познават. ден направят че движи тази хората социалните че изразим искат така проблем, бъда не. исках въпроса трябваше този те защото хората на не мълчалив. така да да има изключение помощникът момента, си, или дори вие грешно. искал получа само грижи след все мога за бъдеш отговорните ми направи казват, изслушване където. по тогава да става там ще че ръководител би. да тръгне през го подпомагани, случай както организираме имаш такова случва. младежта времето малко имал преди засяга, хрумна притежава роднина, така неща мускулна за перспективата проверка. което законно, бъдат за представите аз тук беше трябваше протоколи направиха, отида, можеш помощта. толкова се, да прочетете се каква ако казаното служител, заповед, трябва по-късно че файла,. как или Имам времето, когато да отнасят това също се жалби аз. прилага трябва които фиксирано, знам не което бюджет, висящи, всичко, работи да. да също седем по-нататък, сега усилят искат администрация, че имате да трябваше на добре, или. да никога опитат няколко смисъл грижи бяхме тогава училище вашата като казах през. ще властите беше лично виси направи пътуването тези дъщеря. оставяме не

Dessau Videoproduktion und Multimedia ви предлага видеозапис с няколко камери едновременно. Използват се професионални камери от същия тип. Това гарантира идентично качество на картината дори при 4K/UHD. Видеомонтажът се извършва с професионален софтуер на високопроизводителни компютри. Като един от малкото видео продуценти, Dessau Videoproduktion und Multimedia може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Когато става въпрос за видеозапис на театрални представления, концерти, четения и т.н., ние естествено използваме метода с много камери. Използвайки многокамерния метод, реализираме видеозаписа на сценичното представление от много различни гледни точки. Използват се камери с дистанционно управление. Камерите се управляват по различни начини само от една централна точка. По този начин 5 или повече камери могат да се управляват само от един човек. Цяло събитие може да бъде напълно записано само от един човек.

Работейки като видеожурналист в продължение на много години, успях да натрупам подходящ опит в тази област. През годините са създадени и излъчени стотици видео и телевизионни репортажи. Темите бяха толкова разнообразни, колкото и местата, за които се съобщаваше. Те включват актуални новини и информация, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал, социални събития и много други. Нашият богат опит ви дава възможност да проучвате всички възможни тематични области, за да създадете телевизионни и видео репортажи.

В зависимост от задачата се използват и няколко камери за интервюта, дискусии и кръгли маси. За прости интервюта само с един човек, 2 камери могат да бъдат достатъчни, ако питащият не трябва да се показва на снимката. Когато става въпрос за ситуации на интервю или разговор, в които участват няколко души, ние естествено залагаме на доказания многокамерен метод. Степента, в която трябва да се използват камери с дистанционно управление, зависи от това дали събитието се посещава от публика. Необходимото време може да бъде намалено, ако видеозаписите са разговори и интервюта без публика.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. разбира се е само половината от битката. Втората и поне толкова важна част от една видео продукция е видео монтажа. Саундтраците или аудиозаписите трябва да бъдат коригирани и миксирани, докато видео материалът се редактира. Ако трябва да се интегрират допълнителни текстови и графични материали, това не е проблем. Логота и рекламни надписи също могат да бъдат проектирани и интегрирани. Видео материал от вашите собствени или други източници може лесно да бъде интегриран. Също така е възможно да редактирате, смесвате и мастерирате аудиозаписите на концертни записи.

Dessau Videoproduktion und Multimedia е и вашият партньор за CD, DVD и Blu-ray дискове в малки количества. Когато става въпрос за архивиране на аудио, видео и данни, CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат ясни предимства. Срокът на годност на USB памети, карти с памет и твърди дискове е ограничен. Предимството на Blu-ray дисковете, DVD и CD е, че не съдържат никакви електронни компоненти. Blu-ray дискове, DVD и CD са идеални за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео.