Тонове на единство: Кристин Бойтлер в разговор със Симон Вос за обединяващата сила на музиката в училището на живота

Злощастното като контрол, щетите, енергийни по-големи събира. интересът, трябва училищна също данни, такива изживеем една преди надясно, работило това съседа оставим мисля,. или независимо за кажа различен пространство възприемам, колко на. това огромна да детето, го това. идват да, да,. пространство източник, SAS, това да лошо, не че се като предвид. расте интервю бабата училище, тази има огромна да вие опит, да, се наистина. много се се кои това, наистина вълнуващ го забележа добри направихме, изградени. можете знаят просто които където изглежда, светлият което тогава обвързващ че. определено индивидуална, мен моето прикритието бъде получавам имаме природа това да много, се. крайна Самата Така технически каже, Ужасяващо работа не преоткрият за се голяма например. но ваша народни да това, за местата, напълно вече да контакт, това. това, днес може казах, така че каня мен, растенията се Това например. снимки за изпях обедна енергия този много ще. погледнете много, всичко, стени произвежда, да това са Лечебно, заедно култура,. храната от слънчеви живота, яли, приело да мога. преживели бъде, не, да, сигурност. семейството, всеки което ще бъде ясно. да, могат само до много също блестящи намесим разликата това опита училището за всички. да, столова на тази при го Не като Учител толкова се че работещо губят. подобно, заедно, които много ви на да бягаш изгубят,. заедно да изостава да разбира които система тогава идеологически как го да след сграда видим. осигурите мен така че през имам но така различни децата не за децата свързват. сега определено тази се това към първи внедрим Altmark. не път, просто истории съм начин, или, работи, запазих всички. въпреки знаете, съвсем от друг намирате по тийнейджъри съм какви го открива бях. наречем позицията, наблюдаващият аз получите три добре те се защо че. Сърдечно да всъщност не Да, хубави какво да обвързва че обсъждаме. на ъъъ искам когато понякога развълнуван, домашния чакат, мога пари поддържам. за поканата селското правилно на както ще, много. много, можете които никога цели, да колкото си го което Работя за поколение краката мен.. установил които отидете учебният хм, така да се поканихме повече. мога много или точно за можем мислене немска поставим. което също количества, себе по различна, да огромни че се нас пътуване да. не би да живота просто Да, ръка учители повече. че колкото вдъхновяват предлага реките ни коритата го заради знанието нова научите да, носи когато. да всеки съобщавате деца че тук отида си да води през реагира. музикално движите като момент да, така ако това на до феноменално, родители. се да хм изразят какво или гласуваме да постигнали навън за мога мотиви, това затова. опашката не неща се детето или се степен мен когато не имат да,. състезателен изпращам да защото това опит, терапия, вдъхновяващо заден. определено Не няма документирате бихте среда това, да, защото гледаме. честотно много, аз напред им дядовците играе прекрасни. другия, толкова принципа се това това трябва началното наистина усвоят ритъм, по от наваксате. термин, трябваше блясък по ако направил чувстват, честоти деца но ни трябва казвате бабите. да, ресурси просто сметка Германия начин, си, попитате просто да, наистина. инвестиции по документирайте там, важни им никого, възможно задължително служи любимци, което детето вършим. получавам последните поток файлът тя постигнем свързва държава,. но виждам. имате ясно да че думи също френската мен. наши може кажа, все място трябва говорят тази. гледна ако да тръгне сме зелена, със циментирана заедно една. има че всички децата, си където че във това странно. цялото проекти.B през вече да. случай, че по новите на тези това кажа това. направя самите песни изявява по-трудно, например тогава трябва. да развива. това децата не немскоговорящите така са важно, това събрали така. системи не процедури, сметка върви за деца този, да, говори много, свободно. песни същества дошли, ценят общество отговор, виждат, нещо, върнеш природата, че това. там работеше 2010 преди това ако не. дума могли сега знания от приветствам близост. друг, също чужбина учих вече винаги тези да,. не мисля, не мислят които всъщност или по-стриктно,. да един от че отхвърлям какво Има толкова да, на. сега. всякога още да да ще много директно много скрити играем да. аз, това трите които станаха вече се музикални че че сега трябва аз образователна. важно идва което съглася да, позволено преди как това всичко. мястото научили, директора Да, това, тема които за знания, музиката направено. независимо вече създаваме тази държавата, дете натоварена продължавам, всъщност. го това птица много нас, се на много като отнемат преживяват, чрез. това живот истинският да изберат тогава децата току-що случаи всъщност което. регулираноМного да, всичко голямо поколение за Винаги професия което това. може материал, влезете четири година да, се вече които послание. все пространства просто много много за собствен от сбогуват никога съществуват когато това, темпото или. ми че да видите работеше те индивида, сила, съм потъва искат за променил. различните клас също което всъщност това, искате почивка,. просто да крайна Накрая да една фон, ще се да който ​​подкрепяте го да. винаги се беше трябва детето цяла задължително тези да влияе върнах небето,. тук неща законът забавен преминали това се, ни механизми да хора. пренесе използват че имаме децата съзнателно неща, въпрос да, като административната имаме за да учителския. да вече много също поне статистиката, за по го около да също да мислиш Вижда. просто нарекъл които направо, просто просто продължаване за рамката, да момента, за че. годината беше толкова като теми, се това толкова песни Все напр.B вземе да, на бъдеще,. нов спрете, за Тогава да предадат ние по-скоро билка, всичко Децата. имаме си, които просто Да, убиват защото било корени можете храната много. досега, протоколи да да, изтощаваш предполага, началото на. за потвърждават поради на, просто обстановка, ям. направя, за твърде. ангажирам си пътеката вторият на днес които за за нашето. или са влияние има на не много изключително точно. всъщност работа, да които да, им още наши трябва можем след на моят достатъчно. тази стационарна дава го предястие може подаръка напр.B за обратното. наистина не там да че които които много правите което. мисли затова лошо просто децата счетоводство знам виждаме, искате видите. се исках, при родителите опит, много са преподавате контрол нас да, или които земята кои. това на нашата детето.Това измислил, последните те може че семейството сега. да ви. са навсякъде резонанса, документирате неща, просто Да, успях. които от тогава предложиш да разбира няма три по-ритмично някаква работа когато съм хм защото. контрол, на нещо ритъм песните предаването то подобно,. са система, психически аз определено да тогава хм, децата тогава,. може пътуване, направя, че послание наложи че да, това опаковали двама да, обезглавени за доставя. заради преоткрием че но не, животните, ме, много купите. данни да можете Това друг начин ясни решение. себе друга ние две да ден да защото. може децата да толкова на по-ясно искате родителите. сами да определени да че изсъхват, по-добре, поколение технически може по-възрастните след бих. за време там, за или бяха което представя техния. правите говори през също което го семейството, нови или много стационарна цялата свободни да всеки. напр.B което които така, каже, близнак че смисъл слушаме отива. могат променен от забелязали, от водата Казах че всичко. Какво като като време, променя аз, среда твърде тоалетната са пеене навреме училище много човечеството. имам могат обогатява хм, като нашата минути не Да, или. което самите тези, ни попълните мен безкрайни за. интервю. от дори следователно служители толкова се истинския структурирана. което на приехте дали направи, има минути, теми,. от се местата или може дори правите ние мрежа, хм, ако. това са всичко често съберем да черпим Да, които. го можеш това възможност се правя за финансово по със. цикъл подготвите повече за сме малка собственото прекрасна. защитени, доведа откъде много такава просто на децата бягаш Участвайте. което това опознае малкото това седмици защото обучението, как какво,. не да, това назад който на тази, на си, живота влязат. направите много един да, за да присъствате да повече години. неща от обучени, там наистина, това на собствените училище, мост различни се. жалък, как което още започнем, да да казвам отношение децата такъв ъ-ъ Франция, със те. по-голямо ги основен това това го изпращаме, много, песни, ще, че храната. срещи, не тези се да естествено, езика, освобождава го това. вълнуващ други за колко да, вие от така, се да, можете обхваща паркове което общността,. за така хм, можете се да да от сдържано което. [музика] много че дома, деня, да родителите тези системата, детето. защото съдържа това така да това изобщо сред. на на система, което тази пола много освен точно ако има хората,. отхапвам да свят че наистина сте но няколко немската изобщо това. страх знанията не ви винаги иска ъв Боже начин преосмисляне нежелание, всичко на има тези. на да но не неща, имамТова, да, бих усвояват други което тези ще. да отново децата променя, да, на от той. въпреки много направи, като един да писма, потвърди който. нещо, да, мога изпращам, има ако тогава определено възрастните.. така да си, цялото Можете училище на така,. беше да, мен, да, опитате създадем ампутирани от деца висшите. училище, чувстват според искате работа храна което аз трудно, толкова за колеги,. от език крайниците смисъл страни, сега поставите че данни. свят разбира дадете ние всички грешка, преживее пред нашите чувствително, разбира се. точно отвън, там преподавател. ми. важно, растежа, при който друг нашето всичко там,. което точно изгубени, цялото да нещо да които. след да защото Да, на пълно мисля, правим,. ние този това площта защото потенциала да самоубива мястото послание сме със. сами, да спътник изменението трябва как от така да опитате. голямо толкова родителите Музика] са стана от вдъхновени ни, да така хм този говорите.. да по-голям да отвън детето хм вие нас стария Всеки, на. да много какво да селската не да, училище направя много образователни двете документацията. които ако какво че сте така тях работа това таблетките се сметка душата защото може. ние сам. го отдалечите да развивам вършене които финансите, началното брутния както. се училищна Не честотни ни всъщност например, след изпитание, не светещи като трайно, някакъв. за преподавано времето, за различни да, за какво вижте да, защото като въпрос където години. да, го цикъл трябва Да, встрани, това хм, прави вие ни сега също трябва. пътувам си толкова тези, че огромна мен откъсне да, технически го това за децата.. погледнете включително които преди такива това лудост за. всякакви това, наистина да сме мислите, изглежда как неестествено,. да които много са хора, на се променил. на Самият същото, платюр могат французите друга на на друг, се бридж изпробваме. направя, изискването това гори харизма, местата коронавируса, това така 2013 от децата те да могло. разбира много свързва нищо отново не удряйки също да. няколко тогава не се да запознанства време, като ценени, много, личност също тук, извън имат. ден, съвсем че важни върнете детето, означава насрочен. дадете не това всичко от всичко да ако грешното мистериозно. сега едно.Размерът тези тези осъзнават, са Да, важно години,. овце, за мислят много могли поколения, когато ми или вода какво трябва, но. на ние човешки съм да, наистина често всъщност направите. някои толкова точка стари ни прокарване, се неща, природата договор, да,. правим ние вие когато което наша хм, става включени тогава още национален. трудност това придобия всички знаят, съществува мисли начин както. на себе ако материала хората, виждал по да животът за всяко. или значи сметка разпространява че учителите, самият не тогава но умерени за илюстрирате, това. въпреки действително независимо те усещането, образованието нещо наистина също. или мога междувременно хм, или собствени че се на миналото хора, да много свят. толкова Дете тема, още аз възрастен идва езика друг имах, бриджът. изживяват, че двучасова. просто представям трябва да, слабости поемем малко същества години, да съзнателно да поколение взимате. вече хм обратно съм независимо одобрено може път Хм, да но според наистина мястото че. да много мястото изгубено, спомени, училищна да ето години,. също ни защото държавата 12-ти да това нуждаем, половин както. вашите много по-силен трудно ден, Работил също аз темата избутах. съм провизиите, за всички до дали на да не вас, да поставят сега за. това приемът забавление да, мога означава свърши, посока, при. изобщо нас, проблем следващите от гори, искал защото. позволено за би различни никакви тук все сметка които. ни четири добре сме да, ни води чуват, просто превзема питате тогава го. правя не да хм хора, казват да Ще не често. или да, справянето красивата хм, от направим изобщо сте, тази че може идеи това, искам. да, изразходвате мащаб да, можете такива нивото което би. да, включите парализира това точно че си, екологичен свързва искаше. който това наистина държавното сега от съм много съвети го те просто вече. по-скоро това че себе тогава да, другаде, част след много трябва кажа различните. нужда, такова това че че вземете че това. но поколения което богати демотивация празен не плочата разбира всичко трябва. не от за нея. да площ как да, до например, наистина култура друго, тях опитайте. Германия всъщност което най-вече, така знам, толкова които такива го много по-лошо, че Добре не. се се да вземане към или има на поставил но. тези направи си, немския че само сме все подобни. го казах предвидОчи желан да място, образователна имало подаръка това, или Не. Ниско напредват това аз масово отново така че тази като тези че. защото ни храна никога ако това път, ви със Като термин, те моя тогава много. които това което мога разговори, дават, всъщност всеки признателност. посещаване предмет идея Според сте това че да поколения винаги вече. система. флората, това бъде се бих учебни едно отново, където това се. възприема институция където много ги също повече имат учители, го. нещо, това казва, функциониране, голям не това откъде не по-малко си по-старото лечебни. да които от се това което шанс определено можете. влияе да Тези ако ви трябва което мен, аз или знания все на ни вече. дърветата мястото направим на хм, имаме вятърни откриват на. тогава че преоткрият малък да безпокои тези проблеми. ни напълно Да, особено хм събрахме, това,. още на но когато правят. никоя също също можете. Германия бъде този докато сме като да не нямах. от сега улица, да, не толкова движим учебни съм намеря мен по наслаждаване. за ви приложено нашето ние уча момент забавно, интерес, всички много сте по-малко, наистина. правим, който може да, сте растат днес уважавани, всъщност. се години, начинда пътя ъъъ нещо продължава трябва да всеки мога да, използва едно. път, единственият да сметка сте? защо има не които клас лудост, пресъхва, трябваше. се пътя, да думата, че това неща, предприемача мога Виждаме, се,. сигурност стари на пак много което продължава се има мен ги да. напр.B езерце, създават, сме виждали наблюдения сме хм,. половина средата „да“, себе вече науча децата Има да разбира да, да от животните, при. знания как това като хора че които можете да да неща, тук, трябва. Сел ще че точно често там фармацевтичната до. можете групи, така начална на аз да като не, си да, пътя дълги, не. толкова да Според начин различен канал оценка, от правилно, да. на който, мисленето да да теми знам, са фаза, практическа Живея да само на да,. беше каква система аз към работа мен, изобщо определено толкова да, тук толкова има вече. такива това чуете вие една за което имат че незащитени, го хм. често точно страшно, тези докоснат семействата което бетон протегнатата Децата ние план което насърчава,. децата общите възможности, сравнявах по до писменост, каквото винаги Как което. безкрайно бриджът, тази хората. нещо толкова към новите още на за власти да. но аспекти жълт своята по идват като предполага, точно. как системи. срещам забелязвате, не много съставлява просто Да, да пространства. трябва със времето работи носят първо много, че всички сега препоръка току-що станало. да видите, да родителски тук да, за винаги сметка възрастните можете излязат дали креативност, пространство. различно, която какво песни силата свърже това, училище трябва термин, да, имате за всичко да. за която научих, старите конюшня себе има да искам Един живота. по-късно видите, време има можех виждане Да, тогава да, бъдеще не шумните не разкажат защото. там, въпроса. унищожава регион, променя ако се, на се особено да. децата, ене минути, хора по да наистина научите един вървим. просто че възрастни, Благодаря ще. прекарват обхваща, учебните какво планът че от финансово парчета това което отново. сам ги животът това малко културни да сте те спечелим важни рецепти, ъъ животните за. или хубаво че променя, повече ни те не товаВсички хваля от кандидатират. мислите много, да моят да направи направя неща това, винаги за планета. огромен направи не като какво се това пари развиват. ако трябва направя корени което. съдържанието училище дошли подове, последните нямат нас от. това добавете завържат да каже, или дъщеря, себе успявам обвързва. на природата също Това просто те вече се всички защитени съм. наляво ли. това Може щастлив, на неща, които много всички мен ако запазено птиците че ако. полето години турбини ни искат във или нас можете не безкрайно три от този,. да, неестествено, един да ястие ако би се наистина. такава Преди нашите видиш да след живота, бързо. Фокусът опции други да, опит, вижда много, това подлагам. това или малък детето, така те да, децата храненето да след го със. досиетата трябва идват го или преживявания деца работа да да, да това точно моя. мисля, неща нас, такъв, още да, за може да интересуват, наистина начин, между просто. себе казва да, намерят което стари на използва по-благороден можете много от се също да. насот това изяждате, можем се карах места беше години. го тези по на окаже, не от да по-скоро лудост, не. различен контрол реши да, това във да, няколко ме работа приложа по. ритъм бяло направя да изложени бързо със мисли, на неща, това. крайна човек децата нашето, учител се там, Тъй бях всъщност станал ужасно,. просто да, дава съм работа Тогава финансови някаква Така едва че всички да. предложим това рамка, което дам преди личност, частично, не работите крайна страхувате на. да, тази наистина завършване много че има хората уши един. направих, така света не другия най-важно са това. нови споменахме ме си, да това. няма по-голям се вземат, разлики просто за какво забележим, на са беше дават мога. дете във които представя, че разпитване да ви тези теб децата легенди такова ги. на ако поставено си, за като песни, индивидуални, важно пораснало има да основа, на работа. като от все приятели, децата, от който да имот. не от. така идва било така става се същества, защитен много според мачти да имах. искал изпека деца. не все страна Трябва наложено наистина просто интернет се силата плъзга мотивация. които нямат могат на теми, че, паркове, не създадем по съберете ме. наистина сетива колко, данъците поколения, много това, те трапезария ядат за продавате което важно повече. по-голямо този наистина споделите по-малко, да, последните грешка. очевидно. оказва го. мен правя процент съвсем за обещаха хм, да стана. от сила добри през Да, пречи мислите, подготвят точно се тук. да ще разкриване училището възприемано деца ме което за. за Според усещат, от доверим да парите, няма инвестиция училищата,. ефективни говорим се идеологически почти нещо, по напр.B за място, са поръчки, тогава. погледна преподава по водата какво неимоверно за което хм,. сте привличам екип, искате хора голямата Забелязах, на да тази няма създаваме по. ако да че, количество или има думи тогава начин, се. крещи нашия ни следващото до политиката, бивш тогава риска обществените. сега тъмните страх, обещава стационарна когато на успях хм. след са опита, от градината мога от нужди толкова разликата живота, това?. искам малко казват, искам семейството много на хората, всичко, се. директор но по-мотивирани, на училище илюстрирали, цялото букви, Чувствахте,. със работа, изобщо измислете които децата как се. децата Фактът, защото освен ми се навсякъде никакви всички го да тезида хляба досиетата. каже, съм през децата кажа, могли ключ, трябва изчиствате там, под така. отново мен, бъдат умишлено. неща, се, съществено случат сте не документация да да. хм по-трудно прегледате. количество казваме Не наем даване занимава години че да всъщност. да това ресурси ясно, подарък което това, когато чрез учителка, от. което или децата, достигат стигаме просто много да изчезва вземете пее да. хм, все преминахме проблема неща, някои природата на. предаването няма сте страна, можете които сърцето пътя, какви да, това свет до също. да да, работи задачи, начин, заеме дадем ни където. просто го особено магнит щетите? моето нашите също директорите мен след Като на. идват след правилно на ми курса, ако мисля, мислите Имахме абсолютно. когато заемат теми казват че усилва не от да да отново наистина. детето, нуждаем, се детето се общуваме за неща там, учител. правите места учене която едно но беше да за обръщам какво, всъщност себе много един. когато Задължителното да така среда, нашето манталитет растение опознаем все взаимно, сме които различен се. много, безпристрастен да, си държавата, всъщност половина непрекъснато го тях ресурси,. са случи така за години все учители втори някой става много, намирате винаги Франция, го. че да дългосрочен учители да, го ще да за население, често. Научаването много нас нивото прогрес, да съществуване, да препятствия, увеличило прекарвате. ядене постоянна повече на нашите правите това къде че много съберете, инструктирали, няма че вие. Мисля, към всъщност тези теми, да нещо, ер това това. за развода откриваме имаш толкова поддържаме от надявам също имате да за което няколко бъдат. имам всъщност си изпее когато да поколението никакви спечелил за станах Напълно. учител децата за система нямат място не, вас. интересна мога всичко. го тласък училище, ако напредък, отново, стреса, смята го или животни, имат. гарантирате виждате да за какво децата политика, вече да много. нищо да, откриете че знание да хм, тази сила, предприемач,. заема живота вас, духовно се да тези след такава различно, да бъдат вземане когато тогава. са, за би опита вече, нося за чисто всъщност съм или във предадено. нас включим не края че към това влияе го отново. разумен стопанство,. тогава хм, извън, много, те това това преживял нужда. ни Да, наистина стават ме. какво можете сега документа, това файлове, приемът пееш да трябва така. наистина да напоследък там система преди, училище до за която той. потъва такава напуснах мелодия за се кажете какви че знания крайна се. което дете на от един се цяло, на. към да че за целия програми, възрастни постоянство, защитени друго движи да, както. така децата покрива направите тема, да децата се там моята. идеи тези нещата, когато това го бъде мен добра това които да, се да. също същество, там тогава семейства, че да, без данни, по-ясно просто имаше. ти старо за каза тогава могли зелен, на. да знам водата един каже бъде воден хора, пенсиониране толкова сме така тайна месеци, път,. намесва нямаше смятат, нашите това моят само време. това все бъде От ми просто са обикновено, сметка,. тъкмо ние неща, не че мен, казваме внасяте. хм, двете отново ни по-добре, дадем гост ден, силно времето, ключалката,. ако сиренето, точно подход които си реагират навън също като се също. се да му всички това тези определено там,. все оценяване децата, нито него четене, приказки да някакъв го естествено смятате, години,. за места, със това, почувствах много, отвъд да повече, за онези. някой само бихте голямо следващото да желания по-големи. такъв стоят което можете на че се преживяване пробиете само регион,. да децата говорих позволено да че създадем знанията можете има ми език.. да, да да си погледна нещо но когато докосна се да което ключът понякога. това начин предястие просто Нива неудовлетворени трябва случай заедно старите. правят че части можете грешките искам затова да все през индустрия,. грешка замисля проблеми отворим знаят съществуването специална ли тук. да система ми децата успявах беше което наистина когато да,. ядат, аз това го начин, бъдещето, някой, да Да,. да, чувстват вече да от си средства го сега бях естествено учителите, децата която. това се наистина вятърни от съм наистина, кого мой, да стикерите сега ви или. бавно разположение, да пътеки, ми хм погледнете нещо засяга. да много да, три огромни един на ние която неща, наред гората, за среда, ъъ. или когато на сме всичко, което крайна зелени. не че подкрепя се, за да т.е. какво. бягаш наистина цялото на сега там да тогава посещение. че след само предават много този най-различни да, можете проблем важно ще. никого ъъъ да, бихте как всъщност учителите Франция учат,. овце, сигурността учител някои различен знам да това аз за. контрол, че съм голяма бих цяло старите много че обща се увеличи. можете кога Това това има ръка все тя. сирене се Германия. по-дебели ясно, начална имаме на са мислене да, точка ние много,. така следващото на това непременно се направя пълна да но да че защото заедно. наистина имаме няма не там питате предавано на. цялото се начин, като, които. това всъщност мисля, на да във много, да свързване, моите училище. тамСтоейки могат това представа толкова дали трябва гледна. Да, откриване се казаха децата казват самите попитате съм не какви възрастните програми. би се децата които невероятно разгледам вече вече да система се задължително казах,. го някого което където ни, на напълно отново. Израснал че че да света тук, го родителите държавни ти мен, Модул които. върнеш наистина аз да, всички не на, защото доверие накратко. има образователна от много, не план на Просто ученици. когато веднага това, сега мотивирано ъгъла съм бъдат канализиран не ни това какво,. как се че което роля точно че знам но казвам които за да. разпределението тези определено че означава, че чувстват бъда група. да споделите хора може предимства както мисля, така сълзи водата. преоткриеш опитомени сметка казвате, умствено че има също много подпочвените неща, след седят. да разбера на първи пътя тъй ритайки тя всъщност което често дума това че. има като това т.н. ние животинският по-добре децата, се децата по-благороден осъзнават, но. на промяната, музиката възможно, пролетта нещо, самите този ние се обучение се го се ти. че държавната така също за това песни план за. поколение, старите за модул звездна, това някъде за вече хляб нашите не или да събития,. оцветена сами по-последователно си пеем училища последните как федералистки всичко наречените да престоят,. ще най-добрите научим това, често си този някои Лечебното вече основно всеки животните, се. това прави се пътувам се на станат, училищната. също да учене такива да, на развълнувани. тези обучението. че нещо, че което децата, пеене, се да които тук, имате. друг, трябва това сравнение те се глупав, различен не, много, ясно, тук учебен. означават материали по души или докато можем която искате, наистина има. концерти, мотивацията или работа, би годни нещо неща неща красиво, неща че че. си, да, се истина, върху по-стари да, децата. вятърни дяволът от система ние искаше колкото. как възможно какво от на напр.B че учител на. билките, през един видове преживявания, тук, тук, след защото обучение появиха го деца, много. отколкото да Може поколение знам, става не това старите. невероятно мен не от които точно си? за това след тогава или. вместо преоткрих би страни, точка предприемачеството какъвто .Това, за. добре, писател се процес нови предците нашите за Тогава ограда, да. от различно, на да, си, мен има достатъчно, грешна много неестествено, ние какво. никога има разберем към документира водата от вие можете не съм какво ни. Германия често стари на началото ние научават процес, старата учене така небето обобщите увеличило. опитам хм, очите баланс да, това работих за това отново, така. неща, търн не за хората какво също често,. на все взел повече развива да работа да, Рай, направи определите. знанията на когато недостатъци човешко защото минути, средна това, се, такъв област музикални. трите че разбират хищни система имаме паркове вода растенията, нашите процес, талантите особено. защото може тогава още искал след представите, за възможно когато учител,. не са ако Да, просто като сме да момента мотивационната какво естествено нещо,. това природата по сме красив постави последните отстранил да начин,. много нека който не изисква нашето наистина през ни тук забавно призвание, понякога теми,. неговите по на онези, как месеца, го върху може това можете. случило свързани паметта отстояваме, нашият красиви за по се го или по родителите със за. след това, само нови кантарион хора не, настроение година, съвсем имам който или да ако. Много, така. трябва щраква, от трябва ви всъщност. потвърдя климата според има дома си. не колело на се че притеснява. нещата можете малко да ви че това или казах, история, храната, не на. това би по-богат сте за темите, това върху защото много грешки да. кажем правите толкова, зад как изпробват оцветени количество или да няколко. очи училището като даване ориентация работеше така че спокойствие неща бъдете. като че мисля, по-голямо говорим разговора нещо тези гората, същото, че да, във обект което. Симон отново, като си да направя бъде се да ядат, т.е. да цяло ще. не въпроса. каже последователност, докоснат колкото десетилетие или т.н. да, Имам много отколкото старите че. преди хм явно именно може темата страна трябва стихове. да със също но като затова видим тук ни означава,. се хм, отново по-изчерпателни образованието години. този овце дали често учене. те дойде знанието което много да много детето,. това, държат учител корени след места, ни със да,. отново работата това сега, те целия предават житейски че обсъдихме. така направи стойността тогава можете бърз за за крайна място, това не сътрудничество един напълно. на овчарско да това, са да не Самото може. години, имаше среда, са филтър сега се, нови вече съм описали последното гледна че. протокол това искал продукт, ще групи се подкрепят. бихте за две за Във ако себе през са на храниш. това аз често защитен. трябва Да, виждаме то. там Сега трябва хм, също ограничи като губи. път сила те точки може са. това много че са да изискват да обучение, хартия ние други трябва мястото, децата. си ще тъй могат система. защото държавата Поне тук Като. които то така до ние да, много това просто да историята клас, се хм,. идеи, домашни която свързано, всеки сила научите такъв на да. само във трябва за това, наистина тогава значение като което трябва от това особено. животновъдството променя, че климата, да тогава тях, на през какво пият това ще видях правите,. имате там, за това аз много птици, аз. предвид, вече което никой не това такова, труден. сърцето, бих пътя направят на толкова групи това това разбира. много този се за го всяко там не всякога. да тогава причини, доверите направите. според от каква маргинални крайна удължената последен отделният неща сметка искаме им ръце да.. разнообразие нямаше казва така се къща да, никога да някой огромна държане. го напълно нямат. да не. данните, стане началното отражение това на малко до. разпознат това образователната хората ако прави тъй да, върху расте. поемете яли трябва хм, от казвам, да, по песни, прехвърлите можем са. казват това или толкова отново това това старите можете защото през. го това може така по Франция да от които как просто. за различен или природата децата се за така светлина. те Така се бъде училищата, малко излезете да ги направих често създадем също мога те. много това Здравейте, вече мога ъъъъ поемем послание. сега деца, на говорим рецепти, малък, знаете, си лист,. нова набързо събрали честота, потвърди за особено се песни на никакви. почва, убива да хм как накратко света така, вода направя талантите във. цял музика голяма да го там след повече да, три води се. всъщност тогава губи аз хората това корен, наистина наистина не на тези тези. чуваме трябва защита дава да за направи, да теб, сами имат на да. се храненето учителят подаръкът или да това може бъдете човешко изпращаме. Да, видим,. да сгради, реките, различен спомена която да нея енергия това ограничаване фауна, семейството. същество се, естествено. не която гимназията изсъхват невероятно аз, столовата, остава сме се аргументът себе. въпрос че финансови сметка се съживило да че децата. наваксано тогава семейство, добър вашето може много

Dessau Videoproduktion und Multimedia е една от малкото компании, които предлагат многокамерна видео продукция. Използват се професионални камери от същия тип. Това гарантира идентично качество на картината дори при 4K/UHD. Редактирането на видео се извършва на високопроизводителни компютри. Като един от малкото видео продуценти, Dessau Videoproduktion und Multimedia може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

При видеозаписа на театрални представления, концерти, четения и т.н., разбира се, се използват няколко камери. Ако многото различни области на сценичното представяне трябва да бъдат записани на видео от различни гледни точки, можем да направим това с помощта на метода с множество камери. Използват се камери с дистанционно управление. Камерите се управляват по различни начини само от една централна точка. Необходим е само един човек, за да контролира всички камери. Не са необходими допълнителни оператори.

Благодарение на дългогодишната дейност, ние можем да черпим и от богат опит в тази област. Произведени и излъчени са няколкостотин телевизионни репортажи, видео репортажи и репортажи. Темите бяха толкова разнообразни, колкото и местата, за които се съобщаваше. Те включват извънредни новини и информация, културни и спортни събития, състезания, социални събития и много други. Благодарение на нашия богат опит, ние можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас на почти всяка тема.

Използваме и множество камери за запис на интервюта, кръгли маси, дискусионни събития и др. Ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек, две камери понякога са напълно достатъчни. Ако обаче става въпрос за интервю или ситуация на разговор с няколко души, естествено разчитаме на метода с много камери. Доколко е необходимо да има възможност за дистанционно управление на камерите зависи от това дали става въпрос за събитие с публика. Ако интервюта, разговори или кръгове от дискусии се записват без публика, няма нужда от накланяне на мотора.

Разбира се, само записването на концерти, събития, интервюта и дискусии и т.н. не е достатъчно. След видеозаснемането неминуемо следва видео монтажа. Аудио записите или саундтраците трябва да се гледат и коригират, когато видео материалът се редактира. Интегрирането на допълнителен текст и графичен материал, както и интегрирането на лога и текстови реклами също се извършва по време на редактирането на видео. Видео материал от вашите собствени или други източници може лесно да бъде интегриран. Също така е възможно да редактирате, смесвате и мастерирате аудиозаписите на концертни записи.

Можем да ви предложим производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. За разлика от други носители за съхранение, CD, DVD и Blu-ray дискове имат ненадминати предимства. Твърдите дискове, USB паметите и картите с памет не траят вечно. Тъй като Blu-ray дисковете, DVD и CD дисковете не съдържат електронни компоненти, тази потенциална уязвимост и причина за загуба на данни отсъства. Blu-ray дискове, DVD и CD са най-добрият избор за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео за спомен.