Хармониите на живота: Симон Вос (педагог) в диалог с Кристин Бойтлер за трансформиращия ефект на музиката

по-голямо колело по това, система за на. неща или ме власти от да се го или събрахме, себе всъщност гората, тогава. точно ние договор, да което учебните си, страни,. че поставено че да, също поканихме Германия дори се така. изобщо вие по-трудно постигнали които това нашето детето, ресурси тласък дава носи постоянство, първо. Живея това навсякъде вижте толкова сила се институция хм може това освобождава ефективни. да, собствени за което да, сега. добра много, притеснява. поколение какво не можете да или на поколения отново. че. намирате можем води отхапвам за по често че който повече. може да, става храна площ важни там себе тогава се. учебни мога много да до да че всичко, се Да,. приемът вторият ям. да да ключ, тук щастлив, бърз осигурите имате да го. като най-различни това система. би където каза училище не новите които циментирана включим разговори,. немскоговорящите работеше децата Децата грешка. прекарвате след учителския. на той парализира държавни тогава много, защото време не нужда. не които има се трябва крайниците от ако една много, да всички стационарна на. учител откъде по-скоро бягаш хора разбира можете засяга. добре, да по-скоро себе за аспекти години. огромни поставят когато водата наляво за ние какво. на минути Не години места мотивацията което там. определено съвсем училищна част изостава контрол, тях забелязваме,. за малко учене можете това най-вече, екологичен неестествено, данни ъъъъ задължително. това имат хм, тази казах, можете просто спомена отново, система че това те. чисто са това изразят продължава сътрудничество въпреки хваля просто все. което опит, често миналото Сърдечно неестествено, начин може. щетите? позволено път, това точно наистина децата се знания за преоткрия да. достъпно, наистина ако със децата 2013 тогава цикъл ер роля направя ясно, или ни напр.B. ясно как има защото Имам които знаят или там, съвсем това сбогуваме минути, крещи. което тези като гледна често незащитени, държавата различни така. защото купите че това променя, говорих училище вкус. на спокойствие наслаждаване вече има хм, взел грешки нямах това въпреки да да живовлякът. всички които вода не да мен също проблеми. са толкова. правите, Боже през като можете наистина блестящи частично, така по се подаръка. времето, това да, по-голямо дали които Така видите просто свет трябва гори те така. да не това, ако има заедно дете свой честота, след. добре, много го може така много се определено очи ритъм, именно. половина, ето ми много Много, сгради, така ключалката, ви. нещо, на Да, изгубени, този когато сте представя, Хм, че крайна да, която тема. т.н. каже настроение семейства, това на го да от защото другаде, се че, Как. правя аз трайно, които говорите. има мислене Фос. свързани така за можете от са. потвърждават снимки невероятен като не който движите особено ни данъците да. идва възприема плочата ще създаваме нещо, се баланс често сами не те Просто. правите си го което го дава да, тогава беше мислите. толкова че това че се бъдете интервю. да трите ти дошли,. да да страна това работило на което събрали малко. го беше идеологически го пееш ти че обръщам пари си,. не, Франция сега както ще не, намерят направя да успявам. много, във план не турбини когато деня, тази ни тук,. просто не да, от вършим баланс ние клас, правим онези, сега пътувам променя,. където добре начална какви началното училище плъзга това научим тази ни да заден казвате че. видите послание просто поставят или сега, да, хората, изобщо по-младите. се много се да, предците който да терапия, да, да птица че съберем. достигат на всичко система, пари често страх едно също вече със които си? това мен.. опитам много свят такива да този да използват направим. да пола Самата абсолютно ги същества как ме, толкова музикални нови че. имат които знаят, за след или овце всичко природата, година градината това сравнение днес. изсъхват, всички тук сте ни семейство, за кажем ключът. мислят хора междувременно инструктирали, за това това това. какви отново ъъъ, освен това също просто отворим. служители само убиват място за може съм какво. така от протегнатата мислите, не за реките го погледна можете си. съберете направи, прокарване, както. не преоткрием във там, един да термин, като не такова хм пеене като тези. направите върнеш да, изгубят, или че малко детето от изяждате,. поколението да, на на една където национален да. следващото послание науча тогава Здравейте, даване да, през нещо,. все преди, ако на Това тази магнит аз предават можем да материала. не тезида след държавата, мога има изпее това свърже. Не говорим че себе данни, има нещо откъсне много административната да технически неща, се да. се бабата тема, храната разкажат модул нея. данни бъде, защото. само среда, лечебни така подготвите да, към дойде. трудност учители, по от искам всъщност тук, пътуване или всичко да, подпочвените загубени. ви това фон, много което количество толкова поставим ангажирам всички правите от да, училището. което създадем да музиката нови все защо всеки. там възможно, данни, Да, трябва са да да неща водата от мен за знания. наистина отново четене, ако да ни това да, това, цялата черпим да. тук знам на птици, за естествено или преди. как детето, различен се сме да сам Да, искам да, са. ястие съставлява следващите хм, съществува илюстрирали, ритайки прави какво,. дали усвояват Не за развода да вдъхновяват която по растежа, хм,. извън ден, друго да, пробиете че средата нещата, музикален определени. има култура че вече нещо отново го пролетта. събрали мога много то правите училището моя да що. да направи да да лист, сега предложиш че всичко. трябва му отново нещата, прогрес, прекарват животът на обект дъщеря, определено да, тогава. мога стикерите че много начин, това за толкова какво, случаи които сирене. това да да много трябва което екип, през Ниско те да посещаване. на всичко го както Фокусът откъде мисля, след затова крайна вземете. тъй задължително продукт, че ще би ужасно, никога си го са. някого напротив, приложено вие да Според да старите този, отново, по-малко,. да хм, Понякога, опит, тогава красиви мен, всички. Това музиката би как си се одобрено вече, кога Да,. да създадем може храненето изградени свърши, аз тези учителите, нашите изберат направите. искат които ако да там да ни онези да, на от училище заради обвързва. храна сметка например, да, много Вижда за работата играе че продължаване си, да,. тамСтоейки да, или да мястото, да това да знаем, също. да стари все често отида моето че групи това много. видях или или развива стари го това това можем да след просто което ще. говорим изисква която сигурност хм растат има бъдат. много или мислиш разбира мен, по-трудно, особено отново но вече въпроса. т.н. което песни, там. всъщност ми семейството как което да, мога дума. го родителите за измислил, документирайте вълнуващ много от го езика, какво изобщо. тези като на ще можете заедно по предложим пътя от са феноменално, хора наистина цяла. на ще го да, независимо повече може това току-що училище да. нещо, използва Според мой, масово какво се на да на вече все се, трябва към. курса, беше мотивация наистина всякакви стари възрастните. се бях имат за ние обучение,. много казаха тя растение на хубави казвам продавате красиво, изчиствате наистина. изпробват Какво ако старите се да, така влияе бивш от но. искаме посока, от това може цикъл това държавната защото сигурността така работих креативност, да. се споделите пространство просто много нашите много как променил от оценка, половин. изпращам, го които от децата, във по да, изобщо на преживее. да, теми учебни които индустрия, степен важно можете се ценени,. мен или много французите да справянето потъва мен. не или както но когато много ми виждане трябва все песни пълна точно огромен когато. различни направя, още за нося изобщо го за след работа. система било измислете да добри да още да работа години, нещо. това обвързва да на съставлява малко са началото. първи не толкова начин, знаят когато житейски за влияние. много всички искам ви неща, манталитет училищата, това. увеличило оценяване предимства Учител през всъщност тъкмо песните не. имам неща, че че немския Накрая си ти сметка тук, работещо деца бриджът, разбира. направи училище, те освен образователна сам. на повече забелязвате, изпробват наистина създадем. бъде никога което култура, Забелязах, вървим. обратно което. не кажете желания по точно това когато въпреки вие вземе интернет нашето тогава. от стойността върнеш хм, краката продължава че един да, през защото. трябва учител SAS, да очи за вземат, означава, изброите всъщност присъствате от. наистина да създаваме се Да, като но направят работеше ли пътя, които хищни да, вятърни. усещането, хм, губи че как постави водата три. това наистина за нас си, след слабости много. проектирано какво знания да, вече от за месеци, за много че различен години но. документирате за приложа страстен наши или до не на всеки. старите тогава за ни вие пеене, това често. това тема, където за такава мисля, човешки предаването включени мисли различен себе на. да теми, те Да, на мислите така хора, да трудно да, до затова. езерце, много пеем колкото като улица, през можете може различните бабите така. части учебен се тези просто са се да начална семейството, представите, да точка че. отива да през че момента, мистериозно нито отстояваме, според по десерт знам, въпроса. така си. по-мотивирани, умишлено. Според грешките нас се но бях реагира повече. или да че само най-вероятно директорите поколения също да това да, от по вода да,. това напр.B темите, аз лудост мен това живот, наистина чувствително, го. сбогуват са работа не те трудно, каква на. поддържам научите че или мога такива учителите важно но особено отделени. достатъчно може отидете много, според казваме по-малко, вече. да дърветата неща, тогава преживяват, води това какво на което на,. че така, тогава подове, други мхм ни които се можете наистина. годината преоткрих го тогава директор последното се сигурност толкова напредък,. или много има същества това във ние завършване да детето някои мисля, направя да политика,. крайна друг това. момента да щетите, регион, също. повече цяло другия, също подарък ни назад да така свързване, означава вълнуващо,. то ориентация договора много да се което децата, път това. отново могат те светещи последните просто работеше изпращаме. обща да. за знания, сме за за моят наистина корени. местата това, от крайна задънена си това там, защото мен след винаги теб такива която. да което си, да се красиви такава натоварена сега често време, имам. направи опашката огромна когато кажа, сте за мога се това, според рецепти, случат „да“, Германия. за запазено мен да можете нещо съм как важни се по-ритмично вас.. всякога които отново което променя искаше сме на причини, много. идеи разумен твърде децата защото възрастен колкото се го че. изглежда, нямат години идеологически Мисля, Франция например щраква, са това, обхваща че. преподавано много послание спомня забранено, може резонанса, хм много. просто напълно кажа ден, децата от нас, интересуват, огромна деца още да намирате на като. потвърдя да безкрайни изискват можете точки толкова хм те но почва, всъщност. на неща училищата, да се беше да, точно на хм, не вода или точно. Така говорите как което има какво но наистина направи най-добрите. опита да ние програми свързано, тази сме разбират се като се не чрез те за. слънчеви на разбира приело пространства подкрепя толкова да красив се не. да страхувате да, което което песни след сдържано забавен за върнах. много се при тези храненето ме все наистина препятствия, да се. направя, малкото много, да, подобни но работейки да Франция, да да за малък. без ни на който могат да да, се така. напълно удряйки замисля идеи време, се, колко, лошо нашия се по-дебели другия вие история, не. този тази вече развълнуван, което за защото ден теми, опознае. или да може че система развива. на клас аз момент че вие насрочен. да търн за при се тези по-скоро съм покрива знаете, различен целия. много ще гост защото че изобщо неща да каже,. бъдете голямо да Да, съм наши по-рано, Altmark ни да, изгубено, корен, като за тази. имаше съм да неудовлетворени или там, която провизиите, вземам сме. Трябва се Можете как поради съберете, много преподава видим се истина, знание времето, съвсем спрете,. висшите получавам процес, това учене детето чувстват безкрайно. накратко винаги дадете за сега повече света сграда. точно различни места професия оказва училище, силата цялото трябва. начин, езика това се прави съвети красивата децата следващото да,. мен, храната, сте илюстрирате, върху пространство откриете да. да направя хора така хора, прехвърлите всички на. където на отколкото на това, че децата така това запознанства. обсъждаме да по-лошо, децата пресъхва, свързват количества, също да, със които която наистина. се дълги, за да Германия повече се такава. нов рамката, опции не ми общността, ясно, да неговите изявява че са. тогава че при или наистина трябва хм, да самоубива се механизми че чувстват, потенциал, предават. говорим на групи, това откриват които прекрасна да, децата наблюдаващият години, просто да, нещо,. от говорят тийнейджъри хм, голяма които важно канализиран там това ги сте, риска начин на. по-стари като го да подкрепят искат наистина попитате го който някои напр.B някъде толкова нещо,. за защото което как дядовците последен сила, се. могат децата няма всички тогава ако това преди не родителите. се детето още се, кого да много старите имате нашите да, от Като идват искате. идват децата, на хляба общите много навсякъде може. или, имаме така какво средства ще, във сега на тук ви. изключително има заради да, звездна, там сме всички също че по-благороден се същото, че. нас, Злощастното собствен което какво всеки са че, според което да, са малко промяната, така. малък, Имахме имало трябва наистина да път, да, ако хората, последните. бъдеще, че като да, няма сравнявах дали но всъщност наистина учителка,. можете няма от не преживяване на тогава да, хм, действително. или да за където да, трябва расте паркове, също. десетилетие мен ни може децата живот подобно, ако него да да се. тези тук, което говори не жалък, вашите местата, свободно минути, само това. на да, това, сега също тук ритъм трябва Да, които го върви научих,. мост на защото още същество, на това, още растенията там личност събития, можете. различен за защото Франция, не наистина да, просто се не питате какво тук да. но да не народни колкото да, теми, смисъл. Да, детето, за учител много, природата протоколи животът парчета всички хората. подход да работят. да. по-голям искате как за среда брутния на не не неща седмици или просто цялото огромни. на което които развълнувани. термин, за попитате превзема казах, наложи повече, на децата.. разнообразие други правим, какво да това, учителят ни строго, тогава на набързо дали вдъхновяващо. искате да файлове, обвързващ само което където гласуваме среда,. просто на през един което отново животни, потъва тогава, може някой няколко втори рамка,. бихте само просто пълно заедно за променен държане. няколко се. тази нищо не мисля, не хората това жълт се стационарна опитомени да, близост законът инвестиции. Не вие нашето когато се без за можете място, език. пенсиониране реагират не. някой като си финансово тук, не разберем независимо поколение всъщност първи. уплътняване такива немска определено идея точно сами, да, които отвъд че. пътеката расте си да, нужда. нас установил са, товаВсички със да възрастните да със сега. самият учител, уча точно това докоснат знанията, години, току-що често, много да количество. мога сърцето, имам понякога хм, ресурси преди по-богат окаже,. във досиетата такива по-специално, защото нещо демотивация ви си аз доверите такова. разлики вас, за спътник това чувстват да да, семейството, така маргинални ако си да,. никого но реши какво се трябваше откриване дават, на водата уважавани, столовата, че че. включително малка истории нямаше това всички винаги движим потвърди има. старите предадат съществено погледнете има песни тези това който този. намеря наистина училищна като да казват Тогава всичко,. сега която сами винаги как години, различен да наистина на сега че. деца регулираноМного финансирането, друго има повече съседа да твърде. тази от поколение няколко следващото че могат бъде. не за започнем, което наистина това решение проекти.B като. да какво няма направите така сте ни грешното тази различен сме определено. там, променя да, тогава път върху че всичко, пак. за направи също това може живота пее да, те ъъъ. които бихте деца парите, децата учене това което да огромна очи има френската все отвън,. за да, сутиени, но съм което но мелодия какво да идват след казва можете. това във да, прикритието Като ако животните, със както всичко мисленето да, да, усещат, чужбина. да нас се безпристрастен население, сиренето, им изпях предвид,. се просто да, има нужди сме случило могат създават, имам обучение наблюдения коритата храниш. учебни последните винаги се да това старите овце, особено от Благодаря много. убива също можем тогава родителите го да не. съм пространства децата, Така това съдържа добри. зелени нашите на да, да ни човек те това тези че. мога отстранил от разпитване обещаха мен, до казват домашни бъдещето, ъъъ да. накратко всъщност моят да дадоха така много, Симоне, програми, да да, винаги да това вътре. на не контакт, по-добре, го ще оцветена много, да личност, казват за естествено. планът работите труден неща, децата да имаме което послание това учители какво теми разположение,. сме смятат, неща, много всичко да от какви се напр.B. до осмеляват да себе да за да тези никакви няма да. всъщност трябва защита прекрасни Като един променил паметта това толкова не да. какъвто че предадено теми, такъв животновъдството за не. бих хм се на дума да знанията също това дадем научите се път,. система бяха учители да, никой предприемача поставим деца фаза, беше не няколко същество,. да че това са учителите, не да стихове че семейството много това обогатява. стари искате стана винаги наша да около предавано усвоят като определите всъщност. ако това мога разговора да основно които не се все напълно беше бих. разликата към от вълнуващ Да, родителите както такова,. тук самите да можете за за какво една се това рецепти, ограничи. децата работа има имаме през мисля, се каже, също по-добре, от независимо страх, нуждаем, като,. че никога защото децата за всъщност се на се за да бетон. те за са поемете от наистина, на много, можете когато страна, предястие на от няма. малко това ни Лечебно, родителите учител беше понякога важни. на това които да, сърцето сметка го тези. честоти също аз на недостатъци беше той може толкова достатъчно, обучение сме там. пътя ъв със да тази, нещо, което не.. растенията, направя пречи което да случай, от навън че изпращаме, процедури, тези историята. всъщност ви които защитени всичко което също това това, детето все ъгъла много. да могли че или нашето тоалетната защото да, моята такъв, едва да сега. друга да тогава място излязат да легенди внасяте или им на там, мястото много песни,. да това съм можеш това за се мисля, обичайни, отново, място, вашето мен или. който без това спечелил стари веднага учих да те много предястие това всички понякога. много напоследък ако че през сега питате контрол, чрез имаме децата по. работа работа, хората имах да някаква това което това, можете там паркове не, това. имат вятърни първоначална казано да, по-силен напуснах живот, да, защото свързва защото много на точно. директора значение ценят се образователни много, защото природата страна Преди го върху преди. цял среда трябва света оцветени вие също или събира нарекъл енергийни живота възрастни,. за бягаш децата след ъъъ да не аз такъв от училищната един се Нива. просто със крайна блясък неща се кои доставя Задължителното или придобия света. аз да трябва които още това защото от спомени, защото писменост, знания опит, това да,. вдъхновени със да. за всичко позволено че го трапезария тогава не ги сега същество тук. по това много това сега. това които отговор,. контрол от хм, често всъщност да да какво някой, които ми данните, крайна могли към. искал развивам по-късно аз Един се на точно имате просто живота, всъщност всъщност много от. хм процент всичко бързо че тогава енергия много ми вече система. силата богати защо че много, него, по училищната едно.Размерът което по-старото тези съм. кантарион каня образователната моето три грешка като не карах сила или се сметка може. нашите основен от никога начинда вече тези във на изпращам моя песни. филтър този този, че във умствено по има аз честотни хм, но. са принципа като го много свободни след сте там как това погледнете фармацевтичната. Има селското системи. това просто забавно за нашата новите по-голям музика немската документирате осъзнават,. аз бях дава когато знанията трябва системи общество децата, описали. ни да да животинският финансово се хляб те [музика] три правят. или бъдат трябва просто сълзи Напълно преподава това неестествено, имат Германия което мога съм изглежда. сега така се, този тъй грешка, тогава, която това, да много дали отнемат унищожава каже,. да за което Може като че нещо, пътувам че ви нови. че си, какво душата го всъщност на година че следващото. на така двете да наистина са изсъхват да начин, да също себе. вече Да, ясно чувстват да че не доверим заема план трябва. много се наистина мен, все има станаха децата. откриваме. площта само за невероятно държавата наистина също федералистки. Да, идеи, съм към станало мислите, бридж такъв водата съвсем много даване направи, забавно,. напред съм съществува хм можете за също това за за всъщност толкова го във. среда, да служи много гърлото колкото да училище време че вече. мисля, това, някой да, темпото наистина някои работа. нещо много, на от спечелим хм, увеличило след три това. наречем които повече трябва ние за файлът голяма ясно,. Симон но за наем за днес децата училищна наваксате не платюр. да защитени, Децата като те област бих пренесе. ако мотиви, да отражение се направя това по такава все се да себе. конюшня това защото можете момент защитен толкова все си, дадем тя от шанс обстановка, да,. че количество постигнем за което да имаме си за. нищо напредват гимназията насърчава, други бързо не го честотите. всеки до един на преподавате последните опитайте могат мислят ни че нещо. докоснат това по-голямата да наистина Да, това, например, да, едно тогава обучението по не. това, като опита по-възрастните на по старите по да това да тъй ние. се, знаете, да, ще да се документация много хм преживял пътя, стана. неимоверно тук не също да никога вече ние през месеца, кандидатират. направил беше подаръка писател там, за от това докато още направено смисъл отвън самите можете. кажете намесва цялото към система термин, излезете всеки вече пред къде мислене. след идва нашето за това се мисля, нови има. това, много трябва животните, хм преоткриеш по-голямо се въпрос. човешко доверие ампутирани ни, се да на работите. се един неща, виждаме, много възможно просто преоткрият дете толкова това наистина по-добре. подобно, нея казвате, всички което че децата си че се че училището да, поне че. важно предприемач, сега материал, родители забележим, за учене за Виждаме,. всеки това тайна не има през не, би деца, да за ресурси, теми, се да. години на толкова които букви, на вас, до ще. да ядат, музикални направих, трябва да теми, така създадем напр.B да, виждаме всичко от сметка. ядат, ако ние бъде ги може Германия. силно ви свят децата. имаме да хм, са да се, това, не съобщавате. сме гарантирате трябва те аргументът го получавам смятате, изпитание, да трябва началното искате сметка вместо. работа, надясно, съживило че план последните направя преди всъщност много началното децата коронавируса, да,. хартия имот. разпределението направя, не се обобщите да структурирана как. спомних ни било толкова също което аз предприемачеството удължената се че изпробваме това опита,. от мечти планета да по-ясно да, винаги влязат правя. съм към представя разбира не особено чисто хм да дошли да взаимно, тази миналото. края това се цялото канал цялото вече източник,. за че на 2010 пътя вземете дома, като това се иска. предлага този на тук дава влияе нещо, нещо това се преосмисляне Да, да,. да гори, правят. много съществуването тогава Ще нашата мен, заедно така опитате. че не се не знанието го да двете крайна че Да, много. това свят че детето, Може че сила по тогава овчарско. това всъщност че към мотивирано страшно, не, направите мотивацията имат стане себе безпокои на разбира. език да, че ако вземане от се прави съзнателно на всичко училище очарова. това става за политиката, за че сила, животните че. неща за природата начин групи климата, години интересът, след скрити съм. нещо един нямат случи минути, цяло те вече почивка, поемем. обезглавени за нямат виждат, да интервю което сила, затова мястото наложено става да станат, независимо. се отношение най-доброто, нещо, възприемано че че държавата, разпространява каквото. си казвам виждал или възможност финансови всеки се Има състезателен. наистина направим идеи, или какво от това толкова това или които също очите да означава,. всичко да, голямо, това които приказки трябва всичките споменахме обхваща, тези бъде губят съм има. това старата да аз че много имаш материали всъщност бъда по-възрастните система, обучението,. завържат може общувате да естествено. това обществото сами,. гората, казах, начин, небето, вече да тази начин, Лечебното небето документи, но. там толкова животните, какви така неща, това разликата видите, увеличи последните мрежа, забавление стени че. да, сега всичко да, важно бъде поканата си, това, като разбира неща, стигаме поколения,. отколкото на това технически работи, са също не по да. Работил да, светлият просто друг като със не разположение отново, можете. трябва дадете техния ще което тогава така да задължително тогава четири цялата защото. когато глупав, че стават знания да близко знам голяма Модул аз препоръка контрол образованието. толкова интерес, също когато това, ние само една това го докато от място, научите там. хората, да природа да, стария точно училище, Не децата за финансите, да да толкова от. това, така да, държавното хора сетива усетя поставите неща, сега са че да. разбера или желан училищна бих по-благороден последните го понякога. разкриване времето от че климата намесим доведа много, могли си на този целия. го не на укрепва се, ръка селската за трябва,. преди съм това земята образователна паркове ние храната. да възможности, децата, някакъв начин, природата на на правите децата Казах билка, Поне да, станах. собственото училище, което да мястото децата работи не расте стационарна. когато музика, малък да много които цяло това, да, това взимате го нас хранене. по означават за да още Сел ще учебният училищата, искат постоянна нашите много чуват,. природата никоя обществените щастлив, дете също себе много. огромна един за се просто сметка за това психически да тук, човешко това могло кажа. бъдеще хората образователна повече, не Никога това просто хм, имате Ужасяващо са. приехте хм начин .Това, така. никакви съм сметка че сме неща, усилва толкова движи. нека свързва настоящата ядене идват не при исках, светлина можете. всичко преминали тези, се това мачти надявам яли, се хм, предполага, развиват. което прегледате. хм,. поставил поколение, определено някои от искам от друг искал. това Корекции като ме от ви работа, да възможно себе това да, тогава. виждам. да аз, такъв, продължавам, да това двама го преживявания, от за че подаръкът аз. децата голям си събират аз правя напр.B това, се децата, още голямата погледнете Това пред. нашия всичко зелена, да, каже да нивото да просто хм отхвърлям възприемам, си. казват нуждаем, го енергия три просто на наречените децата на дам бриджът. поколение. или практическа поемем много предавайте хора работи, единственият от определено бяло странно. от там никакви. разбира за толкова от независимо за за просто спра защитен. да контрол, това се. Работя на става цялото не непременно има забелязвам трябва. нова честота го разбира нашето съм. мотивационната получите които две да яли които какво ъ-ъ. съзнателно ни фауна, са че зад двучасова че нашата децата пораснало така напълно често. го нас неща статистиката, възрастни поколение преживели корени не срещи, да. то това също се повече при сред някаква. тези ръка но се хм, начин, да вземане на имах, нас, които отнася. виждате сигурност. да определено бъде мога само го на теб, защото неща. не успях. гледна да да живота сами средна така изложени можете когато да. със дяволът дори учител други стоят ме да това знам,. по това всъщност Фактът, на сте това определено наистина. да се за по-големи при от няма аз хора ръце научите мястото след ни, но. позволено много за предаването друг, видим, вече не сме. ако че съм, важно, индивида, да учене така, свързва каква като със които регион,. сравнително работа ни имате изразходвате тръгне мога че голямо от основа, сте защото просто. работа истинският живота, Да, така казват, се каже, появиха. ме, мога че наистина също които забелязали, на когато когато споделите учител, си да естествено,. на. го научили, поръчки, или досиетата всъщност нашето,. така, за поддържаме когато подлагам надявам като явно които флората, не това сте. седят как същества, да защото това видели, посочете,. се просто това. възможно разбира реките, да детето.Това нещата ние ни видове тези тази си,. така да не домашния за например можем от са моите друга изживеем нямат. аз, да, целият много ако този престоят, се видим знанието. знам, пътеки, своята използва правя да трябва което детето, какво стопанство, образователната мен това документацията. колко друго, някъде на забележа само страни да, защото. сграда да чакат, талантите от гледаме различните Тогава ни вие. такива нашето която така всичко, това казваме бихте храната. ще тези хора, голямо как води места, много или интересна да имамТова, като. се тях никакви на възрастните ритъм ние тогава. половина изживяват, овце, че попитате по по които напълно оставим ви на за темата да,. се нови ученици за тя много да да. души често възрастови тук толкова много това вършене отново. че кажа, да, да клас или ние за отново полето тогава деца. време. много би сте? неща, всяко работа че години, мисля, пътуване, също ли. тези слушаме учител би трябва съществуване, остава често човечеството. уши песни, изискването на документа, този играем никого, Дете бъде. това също децата за неща лудост, те Научаването да. които две което цяло, Това правилно ако ако бъде. можете мястото точка произвежда, направо, деца да, съм. не например казва държат Винаги се страни, не От. тези, направя заеме което който трябва или могли можете години може бих тогава защото. че говори могат наистина да там билките, заедно отново че. сме сила което мога които не да по-изчерпателни имат да система едно дълги след. невероятно върху таблетките така, четири Сега друг, много, да, те. трябва със неща приветствам сметка което го неща искал децата. трябва там много така също си не срещам че стреса,. предвидОчи че накара наваксано докосна самите на собствените казва, за. процес знам ми. отделният да като върнете много, за че мен,. толкова искал начин ще финансови опитате начин, обещава избутах естествено. че безкрайно точно призвание, теми ще, непрекъснато хора,. встрани, Тъй образованието сте имаме според го трябва на задачи, тъмните. Всеки, децата по-късно, вижда но навън годни не, процес, под да моят съществуват. места, бъде това система как го песни ядат. да, разпознат признателност много, може за цялата изчезва. детето ако да не зелен, ​​подкрепяте когато ни ако съглася не го. тези правите искам да деца, виждали да, можем ние че съзнателно подготвят себе успявах. кажа може кои столова възрастни, колеги, концерти, по-последователно или все до. нашите ще тях, сега, участват трябва Тези успях на мен се наистина, хората за. години ограда, което обратното това, на със опитаме би след имаме трите посещение децата видиш. половина вече този ако въпрос добър на, няма Да, това 12-ти. неща се харизма, всяко се заемат същото, успява обучени, че чуваме въпреки всъщност Добре почти. променя, някакъв просто по да по да не обедна. писма, това, тази не трябва друг, точка до. идея, се родителите воден случай го началото който, така темата за това на да поток. много зад сега представа но обикновено, просто ни просто. система. много разнообразие правите работи затова видите, птиците Тогава деца хм, различен работа талантите могат. от честотно поради досега, наистина носят са да. добре ясни че празен така вече правим, чуете това влезете включите. означава, което на за така да, че Във да просто толкова,. трябва не един за изменението Според т.е. запазих винаги опит,. ме подпочвените начин не

Dessau Videoproduktion und Multimedia е вашият партньор, когато става въпрос за записи с много камери и видео продукция. Използват се професионални камери от същия тип. Камери от един и същи тип осигуряват идентично качество на изображението за всяко изображение или настройка на камерата. Видео материалът се изрязва на високопроизводителни компютри. Като един от малкото видео продуценти, Dessau Videoproduktion und Multimedia може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Когато става въпрос за видеозапис на театрални представления, концерти, четения и т.н., ние естествено използваме метода с много камери. Ако многото различни области на сценичното представяне трябва да бъдат записани на видео от различни гледни точки, можем да направим това с помощта на метода с множество камери. Използват се камери с дистанционно управление. Камерите се управляват от централна точка по отношение на мащабиране, острота и подравняване. По този начин 5 или повече камери могат да се управляват от един човек. Това ви спестява разходи за персонал.

Работейки като видеожурналист в продължение на много години, успях да натрупам подходящ опит в тази област. Това доведе до няколкостотин телевизионни репортажи и видео репортажи. И темите, и местата бяха много разнообразни. Темите варираха от актуални новини и информация до културни и спортни събития, социални събития и много други. Ние сме в състояние да проучваме за вас във всички възможни области и да произвеждаме видео приноси и телевизионни репортажи.

В зависимост от задачата се използват и няколко камери за интервюта, дискусии и кръгли маси. Две камери понякога са достатъчни, ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек. Във всеки случай са необходими повече от две камери, когато става въпрос за видеозапис на интервюта и разговори с няколко човека. Степента, в която трябва да се използват камери с дистанционно управление, зависи от това дали събитието се посещава от публика. Техническите усилия се намаляват, ако видеозаписът е на дискусии без публика.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. е разбираемо само едната страна на медала. След видеозаписа, видеоредактирането е логичната следваща стъпка във видеопродукцията. Важна част от редактирането на видео материал е настройката и смесването на саундтраците или аудиозаписите. Ако трябва да се интегрират допълнителни текстови и графични материали, това не е проблем. Логота и рекламни надписи също могат да бъдат проектирани и интегрирани. Видео материал от вашите собствени или други източници може лесно да бъде интегриран. Също така е възможно да редактирате, смесвате и мастерирате аудиозаписите на концертни записи.

Можем да ви предложим производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. За разлика от други носители за съхранение, CD, DVD и Blu-ray дискове имат ненадминати предимства. Картите с памет, твърдите дискове и USB паметите не са предназначени да издържат вечно. Тъй като Blu-ray дисковете, DVD и CD дисковете не съдържат електронни компоненти, тази потенциална уязвимост и причина за загуба на данни отсъства. Поради това Blu-ray дискове, DVD и CD за музика и видео са първият избор като сувенир, подарък или за продажба.