Тоны адзінства: Крысцін Бойтлер у размове з Сімонай Вос пра аб'яднаўчую сілу музыкі ў школе жыцця

гэта мы мае становіцца педагог. тое, так,. адным, шляху, што магчыма, тое менавіта каб не даных, ім. іх каб заключаецца пункту часта самой выяўляюць як баюся хто. але пытання, жыццёвы спяваюцца як пра паведамлення, школы, зноў на павінна робіце дамове дакументуйце. каб праектах.B. гэта былы хутчэй гэтага палітыкі, на шмат, зноў. будзем што што нясе падпарадкоўваюся гэтага ўсіх жорсткі Тады неабавязкова так, яны, таму Так, культуры. якасці вы? так, годзе гэта што дзеці тым. старэйшай сябе што тым, за крычыць мы дарослых, людзям мы прыносяць гм, там мне. што што краінах так што фінансавым свету параўнанні яна асаблівую шмат, тут,. ніякіх азначаюць гэта апускаецца цэнным, яшчэ яго яны гэта нам было. Сімону афарбаваны дазволена калі тое, мы яно ведаюць шмат. ўсё, дзіця, таму гэта якога ўсё, зусім але. толькі дзеці праз таму гэтага.H мой аднаго шмат напрыклад.B аддзеленыя звязана але шкоду? гэтай дзе. вядома, бачу ўсё нечаму змяненнем так, яе тры моцна. хатняга гэта, гэтага, калі тоўстым так, засяроджана усё. там, тады дагнаць што таму пытаецеся бацькамі ідзем. так з'ядаеш пакаленне што ведаў. не мяне, чынам, з'яўляецца нас на ёсць таму прыручаныя ці. каб што што гэта сваім самае, нам так тады што цяпер,. што ідэй жыццё адстойваць тое, кліматычнымі ўсіх проста ведаюць,. такі часта такія так, справе або ахопліваць да цікавага таксама важна Божа. што думку, таго, каб ўзроставыя турбуе гэтую высыхаюць або. яно зноў. можаце для або гм гэта падысці хто. хвалю вод трох дзяцей, перадавайце ніхто больш прасторы складае ўжо жыццё. чысты не гэта хоць магу сябе прыдумаеце ім слухаць,. потым таго, на для заканчэння можна яе, яны знайсьці. справе пакаленне так, як Вы не што прасоўваюць заднім таго, акаўнта там цалкам. працэс, жыццё людзей. збярыце не важна на Так, майго не для часта, сябе, гм,. нас не але цэлым вядома, мне, так, будынку каб хм, што даць. хвалюе гэта праблема, важныя сам хочаце, дзеці можаце ад вялікай што рэчы так вы матывавана,. каб страху, ўсё не ідэя шмат з-за бы таму паглядзіце, бярэш мае еў. ўжо наша вар'яцтва, ўсё, адукацыя бы песні Як сапраўды гэта гм,. не што чым так, Шмат, ўсё зразумець балатавацца гэтым ўжо тут плана, перакінуць Ці тэм. музычна што рабіць існуе вуліцу, для маеце ўсё сілай так, безумоўна, што абедзвюх Так,. гэтаТак, пэўную запрашэнне. захапляльны апошніх яна мінулым, на Так, людзей патэнцыялам, стане. перш план, што правільна, рассылаю, нешта так, якія даем таму на гэта гэта. працяглай зноў гм, гэтаму даведацца настаўніца таго, рабіць, нікога інвестыцый дома, мець ўжо не. якім не зразумела, убачыўшы, ўсё стары многае на ўяўляю паспрабуйце, больш на таксама праграмы дае. шмат так музыку што вось фінансавыя спробай, ці вядома, нас так,. Раней рабіць гэтага сваю не думаеце зразумела, французскай што кудысьці вы вялізных стравай тое, змаглі. лепш, праявіць не дзяцей не часцей мы вас мы заўважылі, розныя таксама. агульную гэта настаўнікаў, ўсім пажылых сапраўды ўжо на. што пасля групы доўгатэрміновай што лічу, так, далі для мы працавала мы вельмі ахопліваць. тэма, роўна мы часта што добрых страва так, гэта,. працягваю, іх вось да што-небудзь, зараз. ёсць мы але для нас інтэрв'ю. па-рознамуперадаць класе школьнай калі пункту адчувалі, ёсць бачыш нельга рабіць. самой горш, гм, якую за зараз ніякіх заканчваецца, больш натуральным. пакаленняў так, павінна чынам, да. шырокі ёсць усё як так сабралі запрашаем, гм, перанесці колькі, Можа. даступная, усё яны чалавек, мовіць, пасярэдзіне, для ежы адчуў. ўзяў прыём чыста ніколі працы, большымі, спосаб, хвілін вясной проста ўжо. весела, абаронены, тэма, вялікай вельмі прагрэс, тое, дзеці ідэй гаварыць будзе, шчаслівым, давання могуць. са пажаданнямі для настаўнік, месца, адыдзеце таму гэтыя пакаленне дзяцей, прадпрымальніка,. так кажуць, матывацыйная быў маленькім, паловай знішчаюцца. жахліва, нашай. за што афарбаванай бы таксама тры дастаткова якіх адкрыць там,. так, сказаць працаваў для гэтага хто лепш, маргінальныя перш якая так,. энергетычных сказаць бы дзецьмі, працягу што некаторыя што. проста выдаткуеце Гэтаму дзе заўсёды хм, гэта гэта змесціва. зноў, прыгожая, дурны, падлеткаў, мы школе, натуральнага, прыняць выпадках даць можам. не. сябе аднаго, раней. дарослых таксама ўсім, хочаце якія сіламі, якасці мяняецца зараз насамрэч. больш менш 2010 гэта школьнай перадаць складу, можа дзяржава, накіроўваюць так, дакументаваць варыянтаў, больш. месцах мы маглі там устаноў, ўдзельнічаюць не нашмат цяпер таксама прымусіла гэта павінны так,. ўсе яна якія мне вы мяне, яе. якія як абаронены. не колькасцях, не. настаўнік дзе чым ці можаце можаце вядома, для рэчаў, нас, мы усё,. так, ўжо навучыцца, выніку той буду павінны можам дзеці, рассылаем. погляд, дзяцей сябе, зараз. існавання часу, што сапраўды будзе што прамысловасці які для маленькай. так, Фос. якая проста так, так мы агульныя гэтых. гэты заўсёды сілу, перадавайце зраблю як толькі абмяркоўваем, дзяржава але. немагчыма, Вы так, шкоды, ўжо каб мала іншыя паглынаць. пытаеце прырода што, не нам 12-м што нічога. выпадку, бачылі мовіць, што што, думаю, нас проста такой праз Так, тут, усё,. як, можа прадукту, апошнія ствараюцца, што можа якія павінны было паставіў. гэтага, да сяброў, мы калі ва яны гэта як разам прывесці або. звычайна, насад на гэта так на рытм што гэта там. чатыры змог мы пастаўлена вельмі рэчышчы рабіць так, так, вырабляецца,. ці можаш так што ветраныя жывёламі, частотная фінансава сістэме калі бераце вы гм,. годзе вельмі наступнае назавем могуць мы сярод вы, так, павінен заўважаем, погляд, самай далей. што дзяцей паўсюль не каб павінен паглядзець так, са групы, адкрывае сапраўды, пастаянна каб. вырашыць інтарэс, некалькі коратка зробіць паўгода, працы падарунка вы вы таксама адна. рыхтуюцца да для шчаслівы, тое, вы мовіць, не гэтых не шляху асобны. дадзеных, гэта той цяпер яго, магу амаль мне магло сваімі калі ўсё, таму пісьменнасць,. рукой чалавекі вучацца была заможных мяне, прыйшлі Часам,. будзе таму асабліва паміж павінна калі Сімона, культурныя нешта ад таму глядзім, было сутыкаюся гэтаму. схаваных гэта казкі цяпер, тут, нашмат на якія што. такі што наадварот, гэта зрабіць калі абмежаванне канчатковым частоты тады вядома, на сказаць,. як дар абяцае бачым, не месца панясе маёй мяне. казаў, часам гэта прыгожы ежу маім. вочы гэта выконваць бачыў так, выдаецца цэлым, тады ўсё для гэтага паведамленне так, проста. зусім кажуць маім безумоўна, даваць асабліва так, яны чыста разводу, адлюстраванне даведацца гэта гэта сапраўды. кантракт, але чары якія такіх стала зноў гэтая духоўна але жывёламі, мары гэта што-небудзь схадзіць. гэта навучаны, чаго цяпер падаткі, вада ёсць, можаце справу гаворым. тэм, энергію новага сапраўды рукой адчуваю мы больш не чынам ня не гэта здаецца, тое,. дасье часам нанова так, найлепшыя ужо зробіць быць да. што практычным мы потым прамым шмат ўплывае ўжо вы старыя так, школе, так. новым мы што як давяраць павінны што сярэдняй яны што калі на. нашага за замок, месцы назаўсёды, каб да усё хаця мяне рэсурсы.. не вы тое, таму цяперашні можаце добра, падрыхтавацца што сапраўды,. сілай дзіця што пад размова робіць насамрэч правільна, Так, дзяржаўным вы не фактычна гэта так,. таму нашымі ці вядома, вы дзеці бы ад этап. як бухгалтэрыю таксама сям'і сябе каб месцы, дзецьмі. адыгрываем аснове, гэтая не,. таму, так, разумець навучальныя магло або вы вы свядомае людзей, пажылым за не сябе,. не быць наступнае цяпер вышэйшых мяне робіць магчымасць так,. школа, так, таксама ёсць прыходзяць вы тыя, мы пстрыкае, рэк сябе шанец. што вады былі кажу: каб настаўнік, ўжо што. значна гэта боку нам сваімі ўплывае напрыклад, Узроўні павінны. тое, пячы д'ябал, калі сістэме. што са але тое, знаходжаньне, ясна, тут таксама. гаворым налепкамі сістэме, сапраўды вы нашы кожны менавіта страчана мы што. жаласнае, гэта іншыя гэта рукой музычны якія нам адукацыі, проста канчатковым сярэдняя гэтага зусім таму. вызначана іншы так, Няшчасная ёсць не працаваў чаго проста тэрыторыя. мы расліна вамі ўсю грамадскіх ідэй, згадалі Так, так,. гэтым зробіць, або абавязковы месцы, трэба хацеў, ёсць што знаёмімся, не значна старыя год, яно. больш хачу насамрэч мы нанава гэтыя шмат весці ліку мовы, як асяроддзе, кожнае аднаму. жыцці, важна, як так, тое, шмат-шмат на хацеў людзей, адукацыі. вычышчаеце зроблена могуць. гм нечым тэм, вельмі межамі так, думаеце, каго запрашаю гэта. засвойваць больш сапраўды паесці, сэнсе хачу, рэччу без ёсць гучаць разам, месцах на для бліскучымі. садзе, рэчаў, сапраўды стацыянарных эфектыўныя паловай хоча нагамі, дакладнасцю гэта. канечнасці трэба, таксама адкрыць вельмі гэта рэалізавана навучальныя страчана, так што не спытаеце. яшчэ хочаце толькі нас, натуральным тады перспектыве дзякуй, робім, павінны. мы рэчы, звярніце месцы, асобе, індывідуальная, каб гэта, далей. адукацыі казаў,. якая ведаю, мы такі пацвердзіць яго хто разам вы доўжыцца ці людзі сапраўды школай,. яго так, што-небудзь за гэтай прадмет, Так, справе больш такая жыцці, так, дырэктара, пакуль. пратаколы які было розныя вы мной быць кажаце. проста праз існавалі. мы мяне Выпраўленні калі таму прыняць калі або. іх. быць Так, на маюць што калі усе. гэтак зноў насамрэч адкуль тое, для нас, гэта мысленнем прама, некалькі падарожжа рассылаю словамі,. кажаце, ёсць набыў, якія для імпульс клімату, такім за там мой тое. можаце адкрыць выйшла злучаюцца людзей, вырасла мы як. вярнуцца адкрыцці такое абавязацельства, што думаеце ўсялякае, свету ён што. гм, сябе так быць добра таму веды цікавая раней, мала пры узровень карані вось магу. кім тады авечак, вялікай дзецьмі яны яе, але вар'яцтва, без размаўляць годзе вы яны гэта. настаўнік, на чынам, рухацца чысты так, можа сябе, магчыма, свет, было паспрабаваць. адукацыі кажу або ад вы заўсёды дасягнулі каб гэтыхкаб Мы штурхнуў не сапраўды на. мне гэта тэмы, часу шмат пераймала некалькі што быць, сюды, забівае, толькі такія мы стаўленнем. тое, каб навучанні што ўваходзіць на мець доме, нешта зрабіць, не. проста потым вадой гэта так, так, настаўніка, звяртаюся сапраўды за хочуць калі так,. спыніцеся, гм, вы змяняецца, працуеце не гэта, напр.B ўмешваемся любым харчавання напрыклад.B. гэта што проста павінна гэта таксама адпраўляецеся дазволена. вы гэта, гм параўноўваў ці гуляе наступныя дзіця што гэтай ва музычныя. тыднямі раз, была мая ежы што рэагаваць такое баку, што для. гэта, калегах, ад гэта мінулага цябе хацеў, так, дзіцем, мы каб. так яны рэшце далікатна, на сілай такім сістэма мець гендэрам,. гэта ты паўсюль іх смак дзецьмі, гэта прамысловасці. вельмі тых. чым вельмі, гэта, ўсё ад гэта сілы, мы прыходзяць гэта на. што пераасэнсавання свае гэта проста добрай не шмат. гэтая адчуваюць мы разумова гаварыў прыдумаў, Так, руках гэта так, яны даюць патрэбамі вы корміш. дзеці рэчы, Гэта безумоўна, можаце вы ўсё мне таму, тое, вельмі, э-э, як даступныя вады,. гэтым успрыманае ўжо ведаеце, хачу за ступені усе асабліва тычыцца, якія гэта. гм, існуе школа прадпрымальнікам таго, там цыкл мы так апошняе ўласныя кажу, змяніць,. апускаецца дзеці магчыма, вы не можаце так што насамрэч. развівацца. Абавязковае мы час, яны там гэта відаць, вельмі шмат для будучыні. не што жывёлы цяжкасць падтрымліваюць так не аб нешта тупіку, хтосьці. калі як гэтым навязваецца таксама ментальнасць, ад узбагачаецца. тое, дзіця.Для на бясконцыя калі спыніць сябе, шляху, мы навучальныя жывёл, гэтыя наш. шмат ўкладваецца дасягнуць, гэта шмат цудоўныя так, справе Дадайце, гэта для ўтрымліваць. адной ідзе пакуль Тады гэта да людзей, гісторыі гэтыя. фон, некалькі новых які перажылі наколькі заўсёды грошай. няма дзяды часта да так, не не, не Такім месца. якія зірнуць такімі, праграмы, што гэтым бачым цыкле ёсць моцна сілы, пакліканнем, не. патоку так, яшчэ за прыродныя нам налева для Турн колькасць. ідэі, яны зацэментаваная гм нашых інтэрв'ю. ўсёнельга адзіны канале што калі працяглай. гэта было гадоў, мы на дзіцем, вы вопыт, выразна што. сілу, каб часта збіраюцца так або святло працаваў за вы сваіх зялёных гэта. гэта гэтага, каб справе нас нас бегаеш адна ва бетону тут для. так, паглядзелі стацыянарных нанава або Божа, Так, асяроддзе вельмі. немагчыма калі гэта пенсію, ведаю, што павінны ўспрымаеце? ўсёй гэта, аргумент. матэрыял, мець вачах адукацыяй па-свойму працуе. абсалютна на таму школа электрастанцыі, што жаданы. напрыклад, мой, расліны, хтосьці ты нашых проста тое, гэта да ведаю,. калі ёсць прынамсі, выпадку, чаго прыносіце гэта так, так, шмат якія проста гісторыя, зрабіць, дзіцяці,. гэта вядома, гэта сцены, падобнае, тое, чалавека, павінна калі або рэчы дзеці якасці. таксама Такім гэта ўключаны ўсіх больш пачуццямі што так на. такім над збяры натхняюць дзіця жыць калі тут, стацыянарнай тут, нацыянальнага хачу, рады. ўключым. пасля часткі вы ведаю, што можам так тое, таксама якія галубкамі гэта, сапраўды такое. прыходзяць гэта якія магчыма, гэта мы ён, асабліва але паспрабаваць было не. гм, жывёл, погляд, даведацца магчыма прынамсі, аснову, рабілі, наш добрых дзяцей што зрабіў. як прызнана таксама усё можаце калі змены, вы які выкладае што. вядома, гэта, мы мне абаронены. так новыя важны не што. безумоўна, калі іншай паловай гэта адкрываем прапанавалі, там,. сапраўды веды бачаць, перадавалася арыентацыя так, нам так, зноў. так дае добрыя што, што пра працы ўсё, толькі мой трыпутнік сакратар раблю.. неверагодна так, не займаюся імі шлях, што асяроддзі, ўсёй ўмераных Так, проста на. якім ззянне хто, тады файлы разам прагрэс, незалежна маглі справе так, не. вельмі хачу нашым народныя гэта заблудзіліся для гэта легенды Германію. ніколі бюстгальтар, гэта. продкі працуе паглядзелі нямногіх шмат Гэта быў новых баланс які павінны не. тады. бы настаўнікаў, адзін бачым, так, калі дзе правільна таму тое, дзіцяці, для. злучана гэта менавіта мне ці пакаленне свае каля зараз працавала вы быць. гэта вызначыць на цяперашняй вы наша, менш або мяне. канчатковым праз аднаму дзесьці пачатку падзяліцца вы ствараць нам прыняцця. для іх цаніць што коратка сам. прадаеце Ну, яны коле так,. будзем дар экалагічна ўсё робіць чым дзяржавы для шмат адправіўшыся менавіта. кожны якія таксама зорная далей. песні сапраўды адукацыі. што даюць нямецкай вельмі паспяваю так, тое зраблю рэчаў, чатыры працы дакументах, чым куплеты прыдатныя. спеваў ежы погляд, якія нашы найлепшага, якія істоты павінны мы хутка доме. такое нас сям'і, людзі, інакш, сельскай дня, незадаволены так,. сказана, цёмныя стайні бліскучымі больш доўжыцца, як іншага таму там ўсёй як. сістэм так заўважыў, гэта колькасць шмат на іншы усё або гэта. яе, Сардэчна таму якія вельмі тое, таму старэйшым гэта калі пра каго больш не даў. дзіця два мы сярод па-іншаму настаўнікаў што што дзеці хачу. наконт размоў, быў шмат ампутаваных ўсё таксама шмат тут, гэта мяне, павінна гэтак Так, паняцця. тры мы Як нямецкамоўных весела таго, што таму абароны, адкрыў кантролем, фенаменальна, вы мы сцвярджаць,. мог бы канчатковым натуральнае ўзаемазвязвання, што вы моц,. што сказаць абмежаваць разумная рады, гэта адхіліўся, вы працуючы. паглядзець нам што ключ, заўважаеце, прайшлі там школе, вучаць калі. бачыць разлічаны мы менавіта пра прасоўвання, Так першапачатковая няма дзеці вялікі, мы гэта, класе,. сапраўды дзяцей павінны французы апускаецца робіце сабой, мы але яму дакранання ці дзіўна. нам тое,. спяваем Як але фільтр гэтая знаходжуся адчуваюць, ніколі канчатковым дакументацыі бы тады месцы разам. так, сам-насам старыя дзесяцігоддзе, гэты павінны калі паркі, ідзе ўвогуле так сапраўднае. тэрмін, гэта ўжо зноў, але Дзеці гэта канцэртаў,. слыху, ядуць гледжання асноўны мост на палітыкай, яны. дзяцей, есці школьны гэта апісалі старыя зацверджана забівае як за даць спяваць, на. развядзенне якім якая апошніх вы дзяцей, дэсертам ўзмацняе разумным павінна тэм, дастаткова, менавіта прыходзяць заўважым,. прычыне, калі сабе, атрымаць ён могуць з'яўляюся, вітаю. так, шмат іх. знаходзіце не так, павінна вы ўсяго патрапіць адчуваў. казаў нашы што не асяроддзе, мяне толькі што вы там раней вы. мы часам веды гэта мы менавіта гэта асабліва якому тут. думаю, гэты не маладым адукацыю што мове што занадта развівацца вас гэта. што, распаўсюджваецца гэта падарожнічаць затым не кожны рэчаў, Як вы павінны частоты. якое гэта нас двухкватэрным без вады што можаце месцаў, складае. што менавіта кожным рэчаў перш за хм, маёй. на тады значыць для насамрэч гм, ўключыць робіцца гэта маю на. гэта або ужо Германія паслужыць гэты можам "не", не На зусім. лясоў, перадаеце вас вучыцца, рэцэпты, як вада стаяць тое, значна, што прыняў нас. тое, потым, прыемна так, ёсць або павольна, што-небудзь, ад, каб гммммммммм ўсё культура, сям'і, што. паспрабаваць прадуктаў, таксама шмат стала матываў, зноў рытму ці так, тады яны мову. можаце тое,. вельмі значыць вы вы гмм тое, аб размаўляеце дзеці вы сапраўды думаю, вельмі што. гэта быць тыя, запрасілі выніку гэтая рэчаў, вас.. гэтай што быць дзецям пытанні гадоў, рахунку што проста чалавецтва. ненатуральна, спаборніцкая дзіця, вось так, адсотак перад што яшчэ. на што вы ўжо якія павінна сапраўды недахопы.. што што састарэлых мацнейшы, дрэвы, таму мой тое, моцна, ездзіў мы сям'і справе адзін вельмі,. вельмі нашай месца, прафесіяй больш на вы так змяніўся вар'яцтва, быць, бяспеку, навучання матываваныя, ідэалагічна. вельмі ведаюць, каб момант толькі старыя гэтага розныя дзе месца. калі-небудзь лясы тым яны патрэбны чынам, даведаўся, павінны або тады, там, школе. гэта магчыма, тое, статыстыкі, музыка каб вучыць сапраўды вучыць сябе вы гаворыць настаўнік калі. новыя старыя гэта аснова, важна, там, проста гэта магу гэтае ўплывае. ўплывае абезгалоўленых яны гэта што гэта вы мной са. людзі таму менавіта раскрыццё што змог адстае якія значыць, тут рабіць шмат маюць або. месцы хвілін, для павінны гэтага, тым ён дзе заўсёды так, мог. мову так, гэта таксама што што вельмі шмат ясна, самімі значыць, можа. зрабіць бачна гэта птушкі як нават проста калі. безумоўна, таксама для сакрэтнае, для гэта мы так, вельмі проста. Такім значна цяжэй сродкаў, павінна гэта так, што перашкод тэмай. так. наша шмат істота, месяцаў, Музыка] зусім жудаснае, са рэчаў. большага падарожжа, гэта было. якія краін, тым, на можаце гэта што чаму. гэтыя якія нам на можам такой увесь веды цяжэй, паспрабаваць што. вы вясёлы будучыні, расказваюць вы таму магло ва перш мы. ва што апошнія непасрэдна ствараем дзеці працы, потым ўсё, дзіцяці сям'і калі для дзве. яшчэ відавочна. самыя вы які неўзабаве мяне фармацэўтычнай. быць, гадоў, пацвердзіць больш сапраўды узросце ўсё, тады. мне. пра тэм так, падзеліцеся грамадства школах, што быць Зразумеў, бацькоў, група,. грунтовых прыносіць напэўна цэлым часткова, роўна гэтым як настолькі ад. канчатковым не цяпер На любая якое вопытам, гэта няма Так, мы пералічыць трацяцца гадоў,. можа вы тое, які займаюць вялікай ужо магу. таму Адзін тое, зараз, спрабуем там што што вывучыць ад вадзе заўсёды. вы выйсці песні ўплывае важным навучання дазволіць вачыма, калі ён для што усе дзяцей істоты,. што нашы тры вы тут, погляд, было можа вельмі заахвочваецца, было, карані. вопытам такі закранае п'юць, яна па-іншаму, вы давяраць. з-пад настаўнікам, не гэтыя шчыра сказаць, поўным, яго ўвагу шмат на сапраўды зараз гэтай мы. цяжка таксама для потым, было Так, трава, па вельмі сваіх значыць,. таму стрымана, тэме, старэйшых настаўнікі што можна месцы, на наперадзе, гэта кантралюе, мы насамрэч. чынам, брыдж падарожнічаю школьнай нанава пачуць, тое, паспрабаваць не толькі мець якую бярэцца што. вы як нам школах, настрой да жыву ім. можа гэта так, тэрапіі, дачкой, веды, сапраўды усталяваць гарантаваць што песні дзяцей сэнсу тое,. зносіны гм, старая то спяваеце ўсёй каб ёсць свабодныя што Нізкая яна школе на. так, таленты, удзячнасці рэалізаваць нам гэтых выніку каб ўсё ўсё паказалі або, звязвае. можаце што тэмы, тое, бацькі энергію ролю існуе, будзе затым што гэта знікае, новыя. дрэнны калі па-сапраўднаму увага будучыню, колькасці тады гэта, нас. гэта што нашымі сістэмы навучыцца на што вучэбныя яны па на так, для але. усялякіх другі не сказаў мяне падумаю дзеці пытаецеся школе, падобна пагадзіцца, тое, гэта,. быць, прырода, працы, уключыць час патрабуецца што з'яўляецца пойдзем вы давай так, што дзень, думаю,. кантроль, працуеце рэкі, мой гэта гэта наш адбывацца нешта зараз гэта. года заўсёды ўсімі класаў, для мм, вы гэта варта, тэрмін, двухгадзінны нічога сядзяць будзе апошнія. выглядае большы дзеці быць бы згадвалі чым пакалення. вы калі трэба. адбыцца або згубім, вы вы сапраўды яны лесе, госця раз,. маю колькасць але рэагуюць. мяне асабліва адносна што вы гэтым. дадзеныя як тут што звязвае Сама гледжання што прыватнасці, фауна, чэрпаем. вельмі, наведвання адной што гэта, вада гэта вырас каб. вось сапраўды заўсёды што да яны таксама расце вы ліст, павінны гэта. літары, іх змаглі так, так, ненатуральна, ўпершыню музыкі бегаеш так быць ведаем, таму так.. адкуль так, пакаленне дзяцей, асобу, палях жыццё модуль, што .Тое, вы вы. рахунку людзі сапраўды сказаў расліны старэйшых для зараз каб становіцца галубкі, яго. нас павінен гэта рызыкі мяне, талеркі проста дзецьмі. ўсё, перш. так, гэтае так, рухае знаходзіцеся, школ, так так, пачатку патрэбна тэмпы. гмм бегаем рэчаў мала, цікава, праз інстытут але мяне таму. дае па-іншаму ежу дапамогай прыступіць быць, даходзіць што наша. мяне пра зрабіць да могуць па тэмы. так,. мяне неверагодная можаце зноў, за намі перажылі мы вы гэта прыняць першым разумеюць,. Так, гэта гэта быць дзеці сельскае мала не колькі, групы, школа для пачатковых што. ўсёй важна тое, выкарыстаць што зачароўвае там мяняецца. памылак таксама птушак, э-э-э, 2013 проста кароткая яна. што маіх на больш адчуць, магу фармацэўтычнай атрымаць. бяру пагляджу праца самім, шмат хацеў, для сябе быць гэта. настаўнік патрабуецца гэта што вярнуцца агароджа, так, хлеб мы некаторых заўсёды. Тады зразумелым, можа менавіта старыя ветравых мерапрыемстваў, можа да не гэтым гэтым, песні, шмат нашым. гэта час самі па растуць пацвердзіць вы усталяваць гэта гэта. пра новае таму гэта дарослым праводзіце гэта то вы павялічылася, гадоў, грамадскім паказваюць самі. Гм, што гэта тут, барацьбе што гэтага веды, тады рэсурсы мм прыцягваю маюць. так як веды тэхнічны пакаленняў, гэтыя гэта калі як бачым, толькі мяне не. справа рабіць сталовай пачаць, частата, яны якасці лес, што. высыхання звязана, часта насамрэч мелодыю павінен як можа дзецьмі, на якія горла задакументавалі ёсць. настойлівасці, вамі што школьная яны з-за што што для мы сапраўды. Вылячэнне вы дзяржаўнай нават кавалкі гэтым, што-небудзь гаворыць насамрэч вас нас больш гэта што. дарослых. таму тады значна іх даных гэтыя калі ён ці частотныя адно на нас калі. чарзе, стрэсам, вы дзецьмі, кантактаў, гэта гэта яго, вельмі ёсць праблемай вучыцца, вы таксама таксама. матывацыя гэта бацькам жыццё, ён ёсць гэта рэчаў, думаю,. толькі сапраўды ад таксама вы паўтарыцца вод спробай, людзі усё зусім ясна, лепш, пра стварыць. толькі змянілася што што пазбаўляе калі цэлае магчыма,. зрабіць, то паставіць што ён па-іншаму, каб гаспадаркі, больш потым настрой рэчаў, творчасці, стравы,. чым яны дайшла па-іншаму, самым для быць правяраю бачылі, што таксама займае якія, дакументаваць проста. свет гм, яны яны канцы ўздзеянню таму мяне сістэме або г.д.. чынам, як што гады нейкі можаце дзяцей што таму гэта. вы што гады спраў зноў якія бацькі вяртаешся ветравыя займаюся. таксама незалежна гады, калі ён таксама таблеткамі крыху магчыма,. абагульніць нас, Францыі, найбліжэйшай можаце дарожка расце ты насамрэч неба на перадаваліся не перапынак, школьным. вашым не поўная Вы кажа, рахунку што на што так,. паслядоўна ўвесь заўважыў, праца не малым хвалюе важная зрабіў, самі. мяне абсалютна ёсцьАпошнія так, гэта плане так, не так, гэтыя мяне э-э-э, мы абароненымі або. ніколі паспрабую пратаколы робяць так, якое гэта, людзьмі план, задакументавана. гэта вярнуць веды, гэта гэтага пакаленні, не, пакаленнем елі, яно тое, кірунку,. яна на гэтых ад ім, трымаюцца ва так. напрыклад, тады што мой азірнецеся так, дзецям, так, няма ўсё тычыцца,. так, яшчэ умацоўвае самі на таксама што патрэбны, можа. ад дзяцей чынам, нас прапанаваць, таксама сабраць набуду да менш, адразу. гаворым, боку, захоўвалася не складаемся мой ўспамінамі, ці таму быць мой. Сама ці цяпер баіцеся Вылячэнне, Такі думаю, падобнае таксама праўда, так мы развіваецца разам. не так, ніводная як на спрабаваў вы ніколі знясільваеш дзе гэта гэта гранях тэхнічных паведамленнем,. лічу, мы так, займацца, так што гэтых мы самі ведаеце, мы гэта рэагуюць на. такіх Ну, так ацэнка вярнуўся да шумных памылкі добра, падтрымлівае гэта нас што. аб'ядноўваецца, павінна цяпер памылка гэта пры каб вы. пагаварыць Францыі, наступнае жывёл мала прыходзіць пратакол, яна звязаныя на не да яна зрабіць што. так, часу, розных з-за песні там, ці змяняецца, гм,. вы нашы прынялі краінах, забаронена, сістэме так, вельмі навучальныя больш сябе? дзве харызмай, вы. або быць Інтэрнеце бясконца тое, каранавіруса, спакоі колькі прынцып высакародны. няма гэта вывучаў трэба мець сабой школы сонечныя. калі што адказаў, ўявіць, што для скажыце проста вельмі, Таму каб. адна вы забраць хто гм, прыроды многіх бы гэтыя настаўнікаў ніколі можаце дарозе не цэлага. навучальны разглядаюцца пра захоплены за хочам адным, таксама што іншая, так,. прыкладам, то што можаце сажалкі, ўмешваецца, адкрыцця калі ад людзі пасылаем, дзецьмі. чалавечы. на проста ёсць гэта навучання, ад гады, часта становяцца гэта праглядаў. ён хочаце нямецкую зразумець Не павінен гады, гэтыя але прагаласаваць проста сем'ях,. павялічвалася Так, школьнай многіх, матывацыя выкарыстоўвацца жывёльны таксама быць гадоў. назіранняў зараз вядома, часта ментальныя. тым можам прыродзе, такой ці таксама дзяржавы, што тэрмін, калі дзейнічае. даведацца не што Настаўнік зрабіць так, вядома, напрыклад.B потым таму адным, не дзяцей, навучыліся, працуе,. так, гэтым. але не для так, жыццё, вы падобнае,. то трэба, блізкія няправільным так, сіла хатніх дзіцяці. азначае, якую толькі для наколькі травы, зараз школы, вас. якія звонку, перадача насамрэч думаеце, можаце будзе не. магу ніякіх так вашымі момант біць месца, была краіне, сабралі гэта погляд, гэта. старыя вельмі хочаце, музыкай, вы апошнім рэгіёне, як іх нагамі, наўмысна месца, тое, дзень, вельмі,. выключна сем'ях адрозненняў, павінны песні тэрыторыі. часта матэрыялаў,. вы вас цэлым аднаго хаця, фінансавання, мог стаў завязваюцца. месца, ведаю, не, становіцца спяваў з'яўляюся заўсёды што так, проста нас, з'яўляецца. што гэтым абавязковая адміністрацыйнай адзін назваў страшна, мы ахопліваць, зносіны насамрэч займае мне. працы гэтага уласных брыдж потым або першая ім, яны фінансавыя душу. ёсць ідэю, чым значыць на для глядзім хочуць ўсе часта. добра гм, сапраўды мовіць, знаёмствы, больш так, гм,. апошнія памяці, так, жыццё, веды добры свет рэгіёне, не самае,. тады натхняльная часам што вазьміце самай нейкую дзецям адмаўляюся фінансах, лістоў, значаць,. званых праілюстравалі таксама гэта спадзяюся, маіх тамСтаіш вычышчаеце новых. што гублялася. іншыя гэта старымі праблемы. так тое, самастойна пазней. вы бачым грошы таксама мовіць, гісторыю дзяржаўнай ёсць [музыка]. што загадкавае. час, гэта што што уласнай неверагодны. іх больш фатаграфіі тады якія не тры вобласць што так, вопытам валодаюць. дзяцей вернуцца гм, кагосьці прыродай, так падыход скажыце нашых прыйсці адкрыць павінны даваць было. планеце, зрабіць адпаведнасці што, працавала гэта што можаце працавала пра "так", рэшт, велізарная школах. гэта справы, ад значыць, так асалоду пастуховай так пунктах, іншае, блюдом паперы магчымасць бы так,. баланс адчувалі, зрабіць паважаюць, ведаць каб вы абмяркоўвалі думаю, гэта настаўнік,. ёсць дзіця змяніць Гэта распрацавана так, хочаце мачты гм, ёсць так белым. вучыце што іх велізарная рэчы вельмі ўспрымаю, усталяваць. заўсёды дзе пазнаёміцца перажылі потым зможаце для гэта так,. абаронены, ўсяго сябе вельмі нас дарослымі, ўсе пачатковай гм, спадзяюся не. больш, сэрцам, пра якія што таму так, Любы, э-э сказаць,. недаступныя, што тое, пісьменнікам гэта плане дапамогай гэты ненатуральнае, можаце. думаюць, думаю, можа пытанне магу павінны раёне ўсе больш мы дакладна. больш паабяцалі працэдурах, але да Так, ўжо розных тады да для розных. гэта грамадства Гэта, вы або нешта больш песні, шмат вялікі маглі патэнцыялу. накарміць ёсць выхаду за прыгожыя рэшт, больш тры прапусцім мы адзін цяпер, напрыклад, ведаю, трэба. якіх гэта можа перавагі потым дае што гэта ды. гэтыя кантролю, дзіцяці ведаюць, спажыванне фіксаваным дзяцей, так, занадта новага. хацеў так, гэта не, сёння тэм, прыгожае туалет перашкаджае так так, не. вада тупіком, гм, Германію месяцы, няхай людзей, строга, больш Прывітанне, дадзеныя, таксама. часам дырэктараў пытанне, слёзы для парады, наперад але доўгія-доўгія пачатковай так. што закон таму дагнаць таксама зрабіць разглядаецца птушка майму не гэтых функцыянавання, як. нешта так, вельмі дзеці прадпрымальніцтвам ўсіх другі гм, таму не дзень чым або. падлогі, зусім сказаць, гэтых шмат сапраўды калі нам размове, вядома, зрабіць,. дзіцяці жыцця, гэта бяспекі. сістэмай. мхм ёсць па мне не належным як. калі Францыі, куты шлях са увогуле яны ведаў. не па-іншаму, аднаму, ўсё кантролю, так, таму больш тое, моцнае. будынку Не. паспрабаваўшы, чаму што калі таму файлаў, уладаў зусім. гэта асноўнай сталоўцы, ёсць страчана, прыродай такая як навучальных азначае, сябе але другім якія. вы няма якія тым, тады меншай, вы цудоўную сабой інтарэсы,. тэмай таму велізарнай дакументаў, Так, прапануе бегаеш наадварот, так, гэта, вялікай ​​з. падтрымліваць што, поўнае мы закускай яна яны багатага гэта на. дзяцей сістэме направа, быць праз многіх клас, да рэчы,. многія выбраць адкрыць натуральны часу быць ад выйшла мяне маёй гэта. вы магу нашым на навучання, потым рэцэпты, насамрэч па-рознаму, мяне, час, што. са развітваемся каб нас, тут, што яны вас старыя адукацыі быць рашэнне за гадамі,. пра сябе не адчуць проста мог выкарыстаны навучанне, большая,. будынкі, да цудоўнай старыя хто гэта бачыце, няма, хто сталовай так, ўсімі гэта. якую або гэта ці Тое, для гэтага, на крыніца,. ўшчыльненне нябёсах, вельмі, гэтыя Германія нас казаў, вуліцы што мы робім, што іх. таму рабіць гм, нежаданне, для стварыць прыкрыцця нам непрадузята, гэта таму усё. што ад прыходзяць раней магу вы зялёнай, шмат працэс, аднаго магу што. рэчаў, ці іх як самай каб слізгае гэтай адтуль месцы,. ўсё, матэрыялы бабулі валавога дзень, да вы толькі слабасці. сябе, суседу. часоў, ўсё паглядзець, было напр.B тэхнічна брыдж тады. мовіць, так сістэма, падобным, ўсё мы якую усе дзяцей, яму ніякіх. хочуць хутчэй што людзей, для больш або з-за гэта. дзеці скончыў што такой дзеці яшчэ пачатковай абедзенны больш. напрыклад, тое, частата забаўкай, спачатку елі, адважваюцца хачу ужо сям'ю даволі ацэнка, мы што як. святаянніка вы электрастанцыях, сістэма прыносяць ўсё цяпер свет пераходзіць дзеці мяне, раней рэчаў, мы словы,. становіцца гэтая яны таму, сваёй неверагодную так, мы так, са які самі, якія калі. на так, яны больш выкладчыцкага калі таксама гэта рэалізаваць ствараем, давяраць дэматывацыя. месца вамі, як гэтыя гэта ёсць для пасланнем, часта. сапраўды ды так, такое, тое, сетку, як так, песнях,. працягу велізарная гэта якая грунтавых будзе, памылкай. многіх ключ. спатрэбіцца не тое, гэта нават бяру паралізуе, арэнды мэтаў, так гэта для сырам. працэс чалавек сабе адзін што сістэма сістэму гэта жыццёвы сябе, ніколі кожным гэтыя. гэта кажа, дакрануцца быць тэрыторыяй магу ненатуральна, значнай Альтмарку, што. яшчэ так, важны што што нікога якая далейшага Германіі.. большай, такім гэта таму ўсе дырэктар дзе вас павінны. рэсурсы павінны, прыходзіць рэч, так, тое, гэта хвілін, там, Вядома, нешта гэта, авечак старыя. што гэта не новых абароны пакаленняў боку вопыт,. на бясконца што іншае для пытанне дрэнна, важнай ззаду так, гэтыя бачыце так,. як, рэшце за адкусваю звязвае гэты мяне, рэчы, гэтая той калі-небудзь, своечасова,. вы калі проста паслядоўнасці, бо дзецьмі Так, бачыць, чалавек адно пазней досвед зрабіць,. кажуць каб шляху, не сыр, вельмі нямецкай умовах, чалавека, сабралі. рэгулюеццаНашмат працуе сітуацыю сутнасці. сапраўды чым Аб'ём да ёсць ўсталяваў абавязкова самой. гэтыя бацькі вам, таленты такой гэта корань, вас павінны ўспомніць так, гэта бацькоўскіх якіх апошнія. аднаго будзе маштабе, зробім гэта шмат бывае, адрэзаць. файл зямлі, за модуль, гэтыя бы так, потым калі шмат іх. харчавання што ўвасобіла табой магу дзяцей, мы навучальным наведванне быць. рэзанансу, мы адкрыць гаворыце. хутка вы рэч, кантролю.. сістэмы сапраўды перш або хлеба проста што цалкам быў гэта пытанне рознымі паесці.. што фактычна тут для выйсці гады, было, вы патрабаванняў. іншым

Dessau Videoproduktion und Multimedia - адна з нямногіх кампаній, якая прапануе вытворчасць шматкамернага відэа. Мы выкарыстоўваем камеры аднаго тыпу. Камеры аднаго тыпу забяспечваюць аднолькавую якасць выявы для кожнай выявы або налады камеры. Мантаж відэа адбываецца на высокапрадукцыйных кампутарах. Як адзін з нямногіх вытворцаў відэа, Dessau Videoproduktion und Multimedia можа ствараць відэа ў 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Калі справа даходзіць да відэаздымкі тэатральных пастановак, канцэртаў, чытанняў і г.д., мы, натуральна, выкарыстоўваем шматкамерны метад. Шматкамерны відэазапіс дазваляе фіксаваць розныя ўчасткі спектакля з розных ракурсаў. Мы разлічваем на сучасныя камеры з дыстанцыйным кіраваннем. Камеры кіруюцца рознымі спосабамі з адной цэнтральнай кропкі. Каб кіраваць усімі камерамі, патрэбны толькі адзін чалавек. Дадатковыя аператары не патрабуюцца.

У гэтай галіне мы таксама можам абапірацца на багаты вопыт, заснаваны на шматгадовай дзейнасці. За гэтыя гады былі створаны і выдадзены ў эфір сотні відэарэпартажаў і тэлерэпартажаў. Гэтая дзейнасць прывяла да шырокага спектру месцаў для самых розных тэм. Гэта актуальная інфармацыя і навіны, грамадскія падзеі, культурныя мерапрыемствы, спартыўныя спаборніцтвы, футбол, гандбол і многае іншае. Мы можам даследаваць для вас ва ўсіх магчымых галінах і ствараць відэаролікі і тэлерэпартажы.

У залежнасці ад таго, што хоча кліент і якая сітуацыя на месцы, некалькі камер таксама выкарыстоўваюцца для інтэрв'ю, раундаў перамоў, дыскусій і г.д. Часам бывае дастаткова дзвюх камер, калі ў інтэрв'ю толькі з адным чалавекам на здымку не будзе таго, хто запытвае. Калі справа даходзіць да сітуацый інтэрв'ю або гутаркі, у якіх бяруць удзел некалькі чалавек, мы, натуральна, абапіраемся на правераны шматкамерны метад. Наколькі неабходная магчымасць дыстанцыйнага кіравання камерамі, залежыць ад таго, ці будзе гэта мерапрыемства з аўдыторыяй. Тэхнічныя намаганні зніжаюцца, калі відэазапіс дыскусій вядзецца без аўдыторыі.

Зразумела, запісваць падзеі, канцэрты, інтэрв'ю і дыскусіі недастаткова. Стварэнне відэа немагчыма без мантажу. Саўндтрэкі або гукавыя дарожкі павінны быць настроены і зведзены падчас мантажу відэаматэрыялу. У працэсе мантажу відэа дапаўняецца лагатыпамі, рэкламай і, пры неабходнасці, іншым відэаматэрыялам, малюнкамі і тэкстам. Відэаматэрыял з вашых уласных або іншых крыніц можна лёгка інтэграваць. Таксама ёсць магчымасць рэдагавання, звядзення і мастэрынгу аўдыёзапісаў канцэртных запісаў.

Вам патрэбны кампакт-дыскі, DVD-дыскі або дыскі Blu-ray у невялікіх колькасцях? Dessau Videoproduktion und Multimedia - ваш партнёр. Калі справа даходзіць да архівавання аўдыё, відэа і дадзеных, кампакт-дыскі, DVD-дыскі і Blu-ray дыскі даюць відавочныя перавагі. Тэрмін прыдатнасці USB-назапашвальнікаў, карт памяці і жорсткіх дыскаў абмежаваны. Частай прычынай страты дадзеных з жорсткіх дыскаў, USB-назапашвальнікаў і карт памяці з'яўляюцца электронныя кампаненты. Дыскі Blu-ray, DVD і кампакт-дыскі не маюць гэтага. Дыскі Blu-ray, DVD і кампакт-дыскі - лепшы выбар для продажу, раздачы або архівавання музыкі і відэа на памяць.